自己点検評価と情報共有・情報公開
自己点検評価 体育
... 体育・健康科目の学習教育目標達成のために、実技科目では15週のうち第1週目、2週目、3週目、 15週目の授業については統一カリキュラムにしております。第1週目は授業内容説明とルールにつ いて、第2週目は講義形式で、生活習慣の改善の重要性と具体例の提示、生活習慣チェック用紙の 記入方法、スポーツマンシップの説明と授業における実践について説明し、授業内において全員 ...
10
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 現 全学共通 理念 あ 実学 精神 立脚 教育 研究 各 ン 特 長 生 社会 献活動 行 い 特色 第 2 大規模総合大学 中 個性的 いえ 学部 学科構 あ わ 学 法 文 理 工 学部 無 5 学部 構 い 多種類 療系学科 経営 情報 教育 学科 あ 現 社会 求 比較的新 い 含 多様 学科 各学科 属 幅広 多彩 経 教員 門的あ い 学 的 実学教育 多職種連携的 社会 献 ...
112
自己点検・評価及び当該状況に係る情報の提供に関する目標を達成するための措置 分子研リポート2004 | 分子科学研究所
... ① 情報公開請求に適切に対応できる組織整備を図る。 本機構では，情報公開規程，情報公開委員会規程を制定し，本機構事務局を中心とした情報公開請求に対応する組 織体制を整備した。 ② 報道機関等への研究成果の迅速な公表を図る等，専門分野の情報を適切に提供し，成果の活用に関して対応でき ...
2
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 学長 遺憾 揮 い 大学運営会議 学長 学科長 務局長 各委員長 各課長 管理部門 教学部門 出席 各委員会 議案 出 意見 述 情報 共 共通 理解 審 議 行 い う 大学 最高意思決定機関 あ 大学運営会議 理 会 方向性 学 案 対等 審議 組 整備 大学運営 改善 教 職協働 着実 映 い ...
109
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... ・ 専門分野における高度な学識と研究能力を身につけ、 大学等研究機関に従事する研 究者・教育者を目指す者。 【国際経営学研究科修士課程】 国際経営学研究科は、 「グローバル・リーダーとなる人材の養成」 という目的に耐えられ る、適正かつ有能な学生を選抜するため、後述するスクリーニングクライテリアに即して すべての志願者を書類審査及び面接により個々に評価している。この際、学部教育の専門 ...
108
第 1 認証評価結果 3 第 2 分野別評価 ( 認証評価結果の概要 ) 4 第 3 評価基準項目毎の評価 9 第 1 分野運営と自己改革 法曹像の周知 特徴の追求 自己改革 法科大学院の自主性 独立性 情報公開 学生へ
... 当該法科大学院では，司法試験合格率が，全国平均の２分の１を下回っ たこともあり，当該法科大学院が設定した「法科大学院の学生が最低限修 得すべき内容」に即して各授業科目の到達目標を明らかにし，その到達目 標に沿った厳格な成績評価を実施すべく改善・改革を重ねてきた。成績評 価の中心を占める定期試験についての試験問題及び採点基準・解説・講評 ...
137
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 【自己評価】 本学の個性・特色は、 「建学の精神」 「大学の使命」 、各学部・学科・研究科の 「教育目的」 に示され、 開学以来設定された具体的活動の多く （ 「アカデミックアドバイザー制度の実施」 「双方向対話型授業とグループ討論の重視」 「通信教育における双方向対話型授業の実践」 「地域でのボランティア活動や公開講座の実施」 「国家試験対策及び就職率の指標化」 「ア ...
103
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 証（ 2014 ～ 2016 年度。アンケ ート調査 の実施 、分析）など も行って いる。 【子ども教育 学部】 ①高槻地域企 業経営者 組織（高槻 市を楽し くす る会 →TT 会） 「 TT キッズ祭り」 この事業は平 成 24 （ 2012 ）年度からスタ ートし 、毎年地域の 企業連が地 域の子ど もた ちの「キャリ ア教育」 の一環とし て職業体 験が できるイベン トとして 実施してい る。今 年は、 4 ...
90
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 学生生活支援委員会 奨学生 選考 学 学生団体活動支援 国 交流支援 生活指 防犯 遊法薬物 関 注意喚起 SNS 及 情報公開 指 喫 煙 試験時 等 学 外 関 指 い 学 自動 車通学 原則 い い 生活 自動車 運転 学生 い 運転 故防 日々 交通手段 あ 自転車 故防 力 入 入学時 所轄 警察署 協力 得 交通 全教室 開催 い 遊法薬物使用防 向 策 ...
110
自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構
... 奨学金 利用 あ ン 諸手 必要 手 支援 兼 明会 PC 教室 実施 個人 コンや ン 環境 い学生 利益 無い う 行 い 資料 2-7-8 地方自治体奨学金 い 学生生活課 情報 専用 掲示 資料 掲出 通 学生 対 情報 供 行う 各奨学金 応募 希望 学生 対 手 支援等 行 い ...
111
目次 様式 2- 目次 自己点検 評価報告書 1. 自己点検 評価の基礎資料 自己点検 評価の組織と活動 提出資料 備付資料一覧 基準 Ⅰ 建学の精神と教育の効果 テーマ基準 Ⅰ-A 建学の精神 テーマ基準 Ⅰ-B 教育の効果..
... バス）」の表記方法を見直し、より学習成果の査定（アセスメント）を明確にした。 ディプロマ・ポリシーの第１項目、第２項目および第４項目については、幼稚園教 諭免許・保育士資格取得及び保育心理士資格取得を目指した基礎科目及び専門科目の 単位取得を通して達成できるものであり、具体的である。各科目は、カリキュラムマ ップにも明示されているが、学習段階に応じて１・２年次の前期・後期に開講され、 ...
164
兵庫医科大学「動物実験に関する自己点検・評価報告書」
... ３）評価結果の判断理由（改善すべき点や問題があれば、明記する。 ） ・ 毎年４月に基本指針に基づく教育訓練講習会を遺伝子組換え実験安全取扱い講習会と合同で開催 している。講習会は効果判定の試験を伴い、基準点以下の者は再試験としている。 ・ 必要に応じ、上記の定期講習会以外に、ＤＶＤによる講習および試験がおこなわれている。 ・ ...
10
在宅型サービス事業所等自己点検シート｜岡山市｜事業者情報｜事業を営んでいる方
... 「福祉用具専門相談員」 と， 第１０条中 「 地域をいう。 以下同じ。 ） 」 とあるのは 「 地域をいう。 以下同じ。 ） ， 取り扱う特定介護予防福祉用具の種目」 と，第１４条第２項中「適切な指導」とあるのは「適切な相談又は助言」と，第 １８条中「訪問介護員等」とあるのは「従業者」と，「初回訪問時及び利用者」 とあるのは「利用者」と， ...
23
教育実習生のパフォーマンスを評価する評価観点の開発研究（２）―自己評価シートの開発と試行―-香川大学学術情報リポジトリ
... 組むことができるようになること，２種類の自 己評価シートは積極的に教育実習の指導教員に 見てもらい記入事項などについて助言をもらう ようにすること，これらは教育実習の評価（評 定）とは無関係であることなどを伝えた。 初 回 以 降 の 教 育 実 習 全 般 に 関 す る 自 己 評 価 シ ー ト の 配 付 は， 教 育 実 習 期 間 の 第 ...
12
応用生物科学部・研究科自己点検評価書H29（最終）
... ○ 学部の入学者数は入学定員の 1.05 倍であり適正な数である。 入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）の明示および受入方法との関係 ○ 大学 HP 及び入学者選抜要項において求める学生像を公表した。本学部の第三者教育評 価（平成 28 年度：応用生命科学課程・専攻及び生産環境科学課程・専攻、平成 29 年 度：共同獣医学科）において、アドミッション・ポリシーと受入方法の関係を検証 ...
5
2018年度教員の自己点検・評価報告書（髙木 靖彦）
... 各委員会等に積極的に関与し、大学運営に貢献する。 （計画） 学術情報センターが学生の学びの場となるような施策に努めていく。研究活動委員会に置いては、 紀要の発行手順等の近代化に努め学術誌と呼べるものに近づけていく。また、大学レポジトリの あるべき姿を考える。 ...
6
兵庫医科大学「動物実験に関する自己点検・評価報告書」
... ３）評価結果の判断理由（改善すべき点や問題があれば、明記する。） ・ 毎年４月に基本指針に基づく教育訓練講習会を遺伝子組換え実験安全取扱い講習会と合同で開催 している。講習会は効果判定の試験を伴い、基準点以下の者は再試験としている。 ・ 必要に応じ、上記の定期講習会以外に、ＤＶＤによる講習および試験がおこなわれている。 ・ ...
10
兵庫医科大学「動物実験に関する自己点検・評価報告書」
... ・ 計画書の審査は、委員会の開催（持ち回り）による通常の審査、通常審査において修正等が求めら れた実験計画について 2 回目の審査を委員長、実験動物管理者及び意見を出した当該委員の 3 者で 行う迅速審査及び委員長と実験動物管理者による簡易的な審査（軽微な実験計画の変更等）を実施 する体制にしているが、何れの審査においても、議事録等を作成し、委員全員の確認を得るように なっている。 ...
10
兵庫医科大学「動物実験に関する自己点検・評価報告書」
... ３）評価結果の判断理由（改善すべき点や問題があれば、明記する。 ） 人獣共通感染症については、HFRS、LCM、サルモネラを対象としており、定期的に検査し、公表し ている。感染動物実験等については｢安全管理に注意を要する動物実験の実施体制｣の欄で述べたよう に動物実験安全チェックリスト（微生物学的危険性、化学的危険性、物理的危険性）を提出すること ...
10
2018年度教員の自己点検・評価報告書（石川 幸生）
... 学生の理解度を高めるため、ビデオなどの教材やリアクションペーパーを導入し活用した。また、 教育効果を高めるため、課題に関するレポートの提出を課した。 ○作成した教科書・教材 講義科目では、できる限り最新情報を入れたオリジナルな資料づくりを心掛けた。また、実習科 目では、分かりやすい手引書の作成をした。その他、自身が出演したビデオを活用した。 ○自己評価 ...
5