結果を評価書
文部科学省規制に関する評価書－平成19年度－ 学校安全に関する規制（評価結果）
... ＜各学校における危険発生時の対処要領の作成等＞ 【遵守費用】 現在、多くの学校においては、不審者侵入時を念頭に置いた危機管理マニュアルを作成して いるが、学校安全に関して全国一定水準以上の取組を確保することが求められていることから、 各学校における対処要領の策定及びその周知、対処要領を踏まえた訓練の必要性を法令上も明 ...
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（仮称）横須賀火力発電所新1・2 号機建設計画 環境影響評価書 条例環境影響評価書 環境影響評価結果概要資料編
... 具体的には、競争が激化する事業環境において、「経済性」、「環境性」、及び「エネル ギーセキュリティ ※5 」の観点から、石炭火力と LNG 火力のバランスの取れた適切な電源開発 に取り組んでおり、本地点では、コスト・供給安定性の面で優れたエネルギー源であり、国 のエネルギー基本計画において「安定供給性や経済性に優れた重要なベースロード電源の燃 ...
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環境影響評価書 本編 第６章 環境影響評価の結果 6-1-7 電波障害
... なお、「東京都環境影響評価技術指針」に示されている「テレビ電波の受信障害を 起こさないこと」に基づき評価する。 今後、新電波塔（東京スカイツリー）のテレビ電波の送信状況や諸条件が明らかに なった時点で、地上デジタル放送に関して、評価を行う予定である。 ...
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「○○○に関する研究開発」評価書（委員会後は評価結果）
... ① 耐震改修の普及方策の検討 民間では経済原理に基づいた PML(Probable Maximum Loss)や BCP(Business Continuity Plan)、戸建住宅 では、被害の悲惨さや命の大切さなどをうったえるなど、主体、用途、構造等に応じた耐震改修の普及方 策を検討した。 （社）建築業協会の協力により、ゼネコンにおける PML 活用の現状を紹介するシンポジウ ...
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（仮称）横須賀火力発電所新１・２号機建設計画 環境影響評価書 条例環境影響評価書 環境影響評価結果概要
... 荷 を 低 減 し つ つ 活 用 し て い く エ ネ ル ギ ー 源 で あ る 」と 位 置 づ け ら れ て い る 石 炭 を 燃 料 に 採 用 し 、建 設 に あ た っ て は 既 設 発 電 設 備 の イ ン フ ラ を 有 効 活 用 で き 、海 域 を 含 め た 大 規 模 な 工 事 を 必 要 と し な い 環 境 負 荷 の ...
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外国人の受入れ対策に関する行政評価・監視 －技能実習制度等を中心として－ 結果報告書
... ア 実務研修中の法的保護の在り方 現在の研修期間中に支払われる研修手当は、出入国管理及び難民認定法上、在留資格「研修」 が非就労資格と規定されていることから賃金ではなく、「生活する上で必要と認められる実費 の支給」という位置付けとなっている。しかしながら、研修生を受入れる企業等の中には、こ れを悪用して研修生を実質的に低賃金労働者として扱っているものも見受けられ、国内のみな ...
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平成29年度長崎市政策評価に関する報告書」 長崎市│外部評価結果（平成29年度）
... カ 審議会における施策推進に向けた提案 ○ 急傾斜地の崖の問題について、対策が進まない１番大きな問題は、崖の所有者が崖 の上の敷地に住んでおり、被害を受けるのは崖の下にいる方となるため、所有者から 理解を得ることが難しいことである。崖の対策としては建物を強化する方法もあり、 不安を持つ方に対しての補助や、市からの情報提供といった検討も行ってほしい。 ○ ...
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発達障害者支援に関する行政評価・監視－結果報告書（全文）
... 大学等が変更・調整を行なう「合理的配慮」は、学生本人からの要望に基づいて行なわれます。 合理的配慮の決定にあたっては、学生に対し根拠資料 （障害者手帳、診断書、心理的検査の結果、 学内外の専門家の所見、高等学校等の大学入学前の支援状況に関する資料 等）の提供を求めること ができます ...
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評価結果報告書
... 3. 事業所としての今後のあり方の参考になるように、地域の福祉ニーズや福祉事業全体の動向を整理・ 分析している 苦情解決制度を確立して周知を図り、迅速な解決に取り組んでいる。 苦情解決制度の利用方法については利用契約時に事業所以外の連絡先も含めて説明している。玄関と各フロアには苦情受付窓口・責任 ...
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事前にいただいた意見を受けて修正した評価結果報告書評価結果報告書平成 27 年 10 月 26 日独立行政法人医薬品医療機器総合機構 評価の依頼のあった下記の一般用検査薬ガイドライン ( 案 ) にかかる医薬品医療機器総 合機構での評価結果は 以下のとおりである 記 [ ガイドライン ( 案 ) の
... 総合機構は、交差反応物質について、検査項目が LH であること及び測定原理から、LH とタンパク質構造上の相同性が高いホルモンに対する影響は少なくとも検討する必要があ ると考える。LH はα及びβの 2 つのサブユニットからなるが、設定されたホルモン（FSH、 TSH 及び hCG）のα-サブユニットは LH と共通であり、hCG のβ-サブユニットは LH のβ -サブユニットと類似性が高いことが知られている 17) ...
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資料２ 平成27年度評価結果を踏まえた改善策を反映させた平成28年度普及指導計画書
... ベントや消費者料理教室への対応、写真コンテスト開催など、生産から流通・販売対策等 を総合的に展開した結果、作付面積は40haとなった。また、下北地域での知名度の高まり に伴い、直売所やスーパー、食堂・ホテル等、取扱業者が徐々に増加するなど、地域ぐる みでの産地化の機運が高まってきており、引続きブランド定着に向けた取組が必要になっ ...
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平成23年度 点検評価（方針ごとの事務事業評価） つくば市 | 平成24年度点検及び評価の結果報告書（平成23年度事業）
... 28） を実施し た。 こ れら の催事やツールド つく ば等の民営によ る 定 例的なイ ベント ， 各種広報紙での取上げによ り 知 名度は上がってき ており ， 多く の方に使っていた だける よ う にはなってき ている 。 なお， 以前から の 課題であった施設の経年劣化について， 柱表示 の腐朽に対し て竹によ る 応急的な安全対策を講 じ た。 駐車場不足についても ， 付近に観光物産 課がサイ ...
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点検及び評価の概要 つくば市 | 平成22年度点検及び評価の結果報告書（平成21年度事業）
... 事務の点 検及び評価は上 記地方教育行政 の組織及び運営 に関する法律第 ２７ 条の規定に 基づき，教育委 員会が教育に関 する事務の管理 及び執行状況を 点検 及び評価す ることにより， 市民ニーズを踏 まえ，地域の特 性を活かしなが ら， その成果や 課題を確認する ことで，今後の 施策改善に反映 させるとともに ，具 体的なそし て効果的な教育 ...
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医師等の確保対策に関する行政評価・監視結果報告書 第４－１
... (２) （略） (３) 医師事務作業補助者の業務は、医師（歯科医師を含む。 ）の指示の下に、診断書など の文書作成補助、診療記録への代行入力、医療の質の向上に資する事務作業（診療に 関するデータ整理、院内がん登録等の統計・調査、医師の教育や臨床研修のカンファ レンスのための準備作業等）並びに行政上の業務（救急医療情報システムへの入力、 感染症サーベイランス事業に係る入力等）への対応に限定するもの ...
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平成25年度行政評価及び行政改革大綱等の検証結果報告書 gyokaku
... だ が ， 「評 価 」す ると は， 実 際に は大 変 難し い作 業で あ る。大 学 に勤 務 してい た 頃を思い起こしても，学生（受講生）の成績評価に随分苦労した記憶がある。試験 （問題）による成績評価が，その科目に関する学生の習熟度を測るのに適切なモノ さしであったか。小論文の場合，内容の正確さよりも表現の巧みさが，評価を左右 ...
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資料２ 平成28年度評価結果を踏まえた改善策を反映させた平成29年度普及指導計画書
... 状と課題 水稲品種「青天の霹靂」は、平成26年産米で参考品種ながら青森県初の「特Ａ」評価を 取得した。東青管内では青森市で平成27年度に20名、25haで本格作付が始まり、出荷全量 が出荷基準をクリアした。平成28年産は、出荷基準である玄米タンパク質含有率6.4％以 下の達成率は99.3％で、高い水準を維持したが、生産目標である6.0％以下の達成率は76. ...
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平成２９年度 学校評価結果報告書（年度末評価） 河内高等学校トップ
... ○ 複数回指導を受けた生徒の割合を低くすることは，生徒の課題の大きさにもよるため，具体的な改善方法を挙げる ことは容易ではないが，今年度行った対話を重視した別室指導における指導方法を引き続き行い，加えてＳＳＴ （ソーシャル・スキル・トレーニング）を効果的に取り入れたい。【生徒指導】 ○ ...
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特定外来生物の防除等に関する行政評価・監視の結果報告書
... 通 知 説明図表番号 イ 防除等の取組状況 (ア)防除の確認制度の活用 今回、調査対象とした５県のうち、鳥取県は、ヌートリア・アライグマ の根絶を目指した捕獲体制づくりを進めるためには、従来の鳥獣保護法に 基づく有害捕獲だけでなく、防除の確認を導入することにより、 「狩猟免許 者に加えて一般農家など狩猟免許を持たない者も、狩猟者と連携してその ...
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平成19年度第三者評価結果報告書
... 教育課程は、実学教育を中心に編成されているが、カリキュラムにおける必修・選 択科目、専門・教養科目のバランスが取れており、クラス規模、授業形態も適切で設 置学科にふさわしい内容とレベルを有している。また、学生の学習意欲やニーズに応 えるため併設大学や近隣大学との単位互換制度、資格取得への配慮など、履修への工 夫もなされている。教員組織は短期大学設置基準を充たしており、各教員は、教育・ ...
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