• 検索結果がありません。

科目の概要を次にあげる

Draft of Q-LEAP ( ) p. 2 授業概要 1 年生次科目 学術英語 1 リーディング リスニング A( 第 1 学期開講 週 1 回 1 単位 伊都地区 ) 英語による受信能力を高めるためのリーディング 及びリスニング活動を中心とする科目 ( 基礎 ) である 英語文

Draft of Q-LEAP ( ) p. 2 授業概要 1 年生次科目 学術英語 1 リーディング リスニング A( 第 1 学期開講 週 1 回 1 単位 伊都地区 ) 英語による受信能力を高めるためのリーディング 及びリスニング活動を中心とする科目 ( 基礎 ) である 英語文

... 発表する訓練行う。学生グループによる自主的学習など含め、教室内外で 90 時間学習時間必 要とする。副題が異なれば重複履修可。 学術英語ゼミ・オーラル・コミュニケーション(副題)(2 年生以降 2 単位) 将来学術研究実施につながる上級学術英語技能、オーラル・コミュニケーション活動を通して ...

5

目 次 Ⅰ 科目等履修生概要 1 出願資格 科目等履修生 Ⅰ 科目等履修生 Ⅱ... 1 Ⅱ 指導教員... 2 Ⅲ 試験概要 1 募集人員 試験場 選抜方法 日程一覧 試験科目 出願手続

目 次 Ⅰ 科目等履修生概要 1 出願資格 科目等履修生 Ⅰ 科目等履修生 Ⅱ... 1 Ⅱ 指導教員... 2 Ⅲ 試験概要 1 募集人員 試験場 選抜方法 日程一覧 試験科目 出願手続

... ※改姓等により各種証明書氏名が出願時氏名と異なる場合、戸籍抄本提出してください。 ※学位授与機構によって学位が授与された者は、卒業証明書および成績証明書と併せて学位授与証明 書提出してください。学位取得見込場合は学位授与申請受理証明書提出してください。 ...

48

科目名教員名 日本語表現講義  布川純子 科目ナンバー 単位数 2 配当年次 1 開講時期 2018 年度後期 テーマ 概要 日本語表現の諸ルールや文章作成上の留意点を 具体的に解説し かつ実践する科目 半期の講義の中で 大学生が知っておくべき日本語表現上の知識をコンパク

科目名教員名 日本語表現講義 <1> 布川純子 科目ナンバー 単位数 2 配当年次 1 開講時期 2018 年度後期 テーマ 概要 日本語表現の諸ルールや文章作成上の留意点を 具体的に解説し かつ実践する科目 半期の講義の中で 大学生が知っておくべき日本語表現上の知識をコンパク

... カリキュラムにより異なります。 2018年度 前期 テーマ・概要 リクルート活動において人事担当者がもっとも重視するが、コミュニケーション能力である。ところが、文系・理系問わず多く大 学生にこのスキルが十分備わっておらず、年々そのレベルが低下しているといわれている。しかし、これ視点から見ると、このスキ ...

145

単位数履修方法配当年次担当教員 2 R or SR( 講義 ) 1 年以上岩田一樹 科目の内容 科目の概要 科目コード AB1035 共通基礎科目データ分析とプレゼンテーション技法 37 本科目では データの活用 に主眼をおき 実生活や職場で実践できる データ分析の基礎 を学 びます そのため 統計

単位数履修方法配当年次担当教員 2 R or SR( 講義 ) 1 年以上岩田一樹 科目の内容 科目の概要 科目コード AB1035 共通基礎科目データ分析とプレゼンテーション技法 37 本科目では データの活用 に主眼をおき 実生活や職場で実践できる データ分析の基礎 を学 びます そのため 統計

... ないブログ内容、Twitter 呟き、Facebook等「SNS」 (SocialNetworkingService)介して ネットワークコミュニティ等が挙げられます。これらは、先に挙げた「国勢調査」等とは別物よう に感じられるかもしれませんが、実は、これらは全て何らかの手法で「数字」に置き換えることが可能 ...

9

香川大学教育研究 3. 調査の概要 調査対象は 平成 25 年 10 月 15 日 ( 火 ) の2 校時に全学共通科目の学問基礎科目 主題科目を受講している学生である 担当教員の協力のもと授業時間内に調査票を配布し 回収を行った 有効回答者数は 819 名であった 次節で詳しく見ていくが アンケー

香川大学教育研究 3. 調査の概要 調査対象は 平成 25 年 10 月 15 日 ( 火 ) の2 校時に全学共通科目の学問基礎科目 主題科目を受講している学生である 担当教員の協力のもと授業時間内に調査票を配布し 回収を行った 有効回答者数は 819 名であった 次節で詳しく見ていくが アンケー

...  続く問4~6は、平成 23 年度から適用されている「全学共通教育スタンダード」 (問4) 、全学共 通教育スタンダードに則して設定された「全学共通教育到達基準」 (問5) 、 「全学共通教育水準コー ド」 (問6)認知度調べるため質問である。それぞれについて「知っているかどうか」問い、 回答は「内容まで知っている」 、 「あることは知っている」 、 ...

7

2018 年度に 犯罪非行心理学 ( 科目コード :FF3524) から科目名が変更されました これから学習さリング司法 犯罪心理学科目コード FF3551 単位数履修方法配当年次担当教員 2 SR( 講義 ) 2 年以上半澤利一 れる場合は 本科目を参照してください 科目の内容 科目の概要 245

2018 年度に 犯罪非行心理学 ( 科目コード :FF3524) から科目名が変更されました これから学習さリング司法 犯罪心理学科目コード FF3551 単位数履修方法配当年次担当教員 2 SR( 講義 ) 2 年以上半澤利一 れる場合は 本科目を参照してください 科目の内容 科目の概要 245

... 科目概要科目内容 司法・犯罪心理学(「犯罪非行心理学」から科目名変更)は応用心理学一領域です。ドラマや映画で 描かれるような「犯罪プロファイリング」も捜査心理学という犯罪心理学一分野方法ですが、基本的 ...

7

科目等履修生特別科目等履修生特修生正科生(3年次編入学) 募集概要資格の取得について各種教員免許状 よくある質問出願書類記入例 幼稚園教諭免許取得上の注意点 1 を取得するときには 本学での科目の開設状況により 教職に関する科目 のうち 教育の基礎理論に関する科目 の単位数については 免許法施行規則

科目等履修生特別科目等履修生特修生正科生(3年次編入学) 募集概要資格の取得について各種教員免許状 よくある質問出願書類記入例 幼稚園教諭免許取得上の注意点 1 を取得するときには 本学での科目の開設状況により 教職に関する科目 のうち 教育の基礎理論に関する科目 の単位数については 免許法施行規則

... ■ 中学校・高等学校英語教諭免許取得上注意点 【1】中学校と高等学校両方免許同時に取得する場合は、中学校教諭一種免許状取得するように単 位修得すれば、高等学校教諭一種免許状取得条件満たします。 ...

8

生物科学専攻後期 共通科目 科目番号 02AU001 科目名 先端生物科学特別セミナー 授業方法 単位数 標準履修年次 実施学期曜時限教室担当教員授業概要備考 秋 ABC 水 6 中田和人 生物学研究の面白さを実感できるよう 毎回各分野におけるホットな研究内容を取りあげて 生物学

生物科学専攻後期 共通科目 科目番号 02AU001 科目名 先端生物科学特別セミナー 授業方法 単位数 標準履修年次 実施学期曜時限教室担当教員授業概要備考 秋 ABC 水 6 中田和人 生物学研究の面白さを実感できるよう 毎回各分野におけるホットな研究内容を取りあげて 生物学

... 02AU241 植物発生・生理学セミ ナーCI 2 1.5 1 春ABC 応談 鈴木 石根,壽崎 拓哉 植物発生・生理学に関わる論文読み、論文中 に記述されている実験・観察手法、結果から結 論が導かれる過程吟味し、新規性と問題点 議論する。発表者以外受講生は提示された情 報から、疑問点、問題点等見出し、発表者に ...

8

科目名 検定で学ぶ日本語 ( 中級 )Ⅰ 英語科目 ナンバリング GLcoj139 開講期 春学期 開講学部等 共通教育科目 配当年次 1 年次 単位数 1 単位 教員名 宮村舞 授業概要 /Course outline 日本の大学での生活 学修に最低限必要となる日本語能力の修得を目的とし 日本語能

科目名 検定で学ぶ日本語 ( 中級 )Ⅰ 英語科目 ナンバリング GLcoj139 開講期 春学期 開講学部等 共通教育科目 配当年次 1 年次 単位数 1 単位 教員名 宮村舞 授業概要 /Course outline 日本の大学での生活 学修に最低限必要となる日本語能力の修得を目的とし 日本語能

... 本授業は、外国人留学生対象とした日本語クラスです。日本語学習経験がほとんどない人たち対象としていま す。コミュニケーションために必要な日本語しくみについて学ぶこと目的とします。This course is for the non-regular international students and designed to help ...

18

目次 1. グローバル人材育成言語教育プログラム (GLIP) とは GLIP 英語科目の履修について GLIP 英語科目の科目概要 クラス分け [ 英語 A] Interactive English... 4 科目概要... 4 クラス分け...

目次 1. グローバル人材育成言語教育プログラム (GLIP) とは GLIP 英語科目の履修について GLIP 英語科目の科目概要 クラス分け [ 英語 A] Interactive English... 4 科目概要... 4 クラス分け...

... A1.1 読むこと 「駐車禁止」、「飲食禁止」等日常生活で使われる非常に短い簡 単な指示読み、理解することができる。 I can read and understand very short, simple, directions used in everyday life such as "No parking", "No food or drink" etc. A1.1 ...

19

科目分類 専門科目社会 授業科目地域課題総合理解学期前期授業 担当教員豊田知世選択 / 必修選択 科目コード H 授業形態演習単位数 1 授業の概要 授業の目的 島根県が抱える課題について 総合政策学部総合政策学科と看護学部看護学科の学生が一堂に会し演習方式で議論し 報告することを通じ

科目分類 専門科目社会 授業科目地域課題総合理解学期前期授業 担当教員豊田知世選択 / 必修選択 科目コード H 授業形態演習単位数 1 授業の概要 授業の目的 島根県が抱える課題について 総合政策学部総合政策学科と看護学部看護学科の学生が一堂に会し演習方式で議論し 報告することを通じ

... 選択 科目コード H031270 授業形態 講義 単位数 授業概要 この講義では、身近であるからこそ客観的に捉えることが難しい「家族」、社会学視点から検討していきま す。 まず、現代社会における家族把握するために家族社会学基礎的な理論学びます。次に結婚や ...

7

臨床工学科 実務経験教員担当科目一覧 No 科目名称学年単位科目概要 1 解剖学 1 2 臨床工学技士に必須の人体の形態と構造について理解することを主目的とする 人体の正常な構造と機能との関連を系統的に理解するために 人体の諸臓器を 1 運動器系 ( 骨格系 筋系 )2 循環器系 3 内臓系 ( 消

臨床工学科 実務経験教員担当科目一覧 No 科目名称学年単位科目概要 1 解剖学 1 2 臨床工学技士に必須の人体の形態と構造について理解することを主目的とする 人体の正常な構造と機能との関連を系統的に理解するために 人体の諸臓器を 1 運動器系 ( 骨格系 筋系 )2 循環器系 3 内臓系 ( 消

... 設けているため、これら詳細に説明する。医療に利用される機器 安全性や信頼性確保するため知識養い、臨床工学技士が医 療でその中心的役割担う重要な職種である事認識する。 なお、本大学病院臨床検査部において臨床工学技士実務経験有 ...

10

 無断複写 複製を禁じます TAC 税理士講座 試験科目の概要 ~ 各科目の特徴や科目間の関連性について ~ 担当 : 相続税法講師田辺佑輔

<TAC> 無断複写 複製を禁じます TAC 税理士講座 試験科目の概要 ~ 各科目の特徴や科目間の関連性について ~ 担当 : 相続税法講師田辺佑輔

... セミナー終了後は、お得な申込プランや受講するコース など、個別ご相談承っております。お気軽にお声掛け ください。 体験入学終了後、次回講義までに申込手続行えば、カリキュラム通りに 受講することができます。次回講義日程過ぎてお申込み場合も、個 別 DVD で受講いただき(追っかけフォロー)、講義日程に追いついたと ...

6

シラバス:科目概要

シラバス:科目概要

... ねらい 発振回路,変復調回路,センサ回路実習を通して信号計測,処理に関する基本的 な技術学び,次にこれら応用したラジオ製作実習行う。 到達目標 ①発振回路原理とその働きについて理解深めること。 ②変調・復調回路原理とその役割について理解深めること。 ...

16

18単位にあげるために

18単位にあげるために

... 1)社会福祉法人恩賜財団済生会山形済生病院 リハビリテーション部 2)社会福祉法人恩賜財団済生会山形済生病院 脳神経外科 【はじめに】 脳卒中片麻痺症例リハビリテーション(以下 リハビリ)において,積極的な離床に対する拒否 行動により介入に難渋することはしばしば経験さ れる.身体面・精神面・高次脳機能障害など様々 な要因が考えられるが,これらについて多角的な ...

6

2019 年度カリキュラム科目概要 文化服装学院教務部 科コート 科目コート 科名ファション高度専門士科 1 年 科目名服装造形 単位 19 単位 授業期間 前期 後期 担当教員 ( 代表 ): 中澤咲恵 共同担当者 : 喜屋武敏明 授業概要 到達目標 レベル設定 ファッシ

2019 年度カリキュラム科目概要 文化服装学院教務部 科コート 科目コート 科名ファション高度専門士科 1 年 科目名服装造形 単位 19 単位 授業期間 前期 後期 担当教員 ( 代表 ): 中澤咲恵 共同担当者 : 喜屋武敏明 授業概要 到達目標 レベル設定 ファッシ

... 講義内容:単語蓄積しながら、文型学習に入ります。“是”用いて「~である」という名詞から始め、形容詞中心とする文、及び特殊 な動詞“有”“在”用いて「~に~がある、~は~にある」という所有・存在意味表す文に重点置き会話力向上目指します。 ◎ 入門2 基本会話表現 ...

80

2019 年度カリキュラム科目概要 文化服装学院教務部 科コート 科目コート 科名服飾研究科 科目名服装造形 単位 21 単位 授業期間 通年 担当教員 ( 代表 ): 長島早苗 共同担当者 : 相澤雅美 概要 衣服製作の基本的な専門知識を学び 各アイテムの基本から応用まで

2019 年度カリキュラム科目概要 文化服装学院教務部 科コート 科目コート 科名服飾研究科 科目名服装造形 単位 21 単位 授業期間 通年 担当教員 ( 代表 ): 長島早苗 共同担当者 : 相澤雅美 概要 衣服製作の基本的な専門知識を学び 各アイテムの基本から応用まで

... 共同担当者: 概要(教育目標・レベル設定など 200 字程度) (職業実践専門課程認定要件に基づきHP上で公開します) アパレル製品主な材料であるテキスタイルとそれ構成する糸、繊維、またそれらに対する染色、仕上げ加工 などに関する基礎知識について学び、素材性質がアパレル製品デザイン、機能、品質に関わっていること 理解できるよう指導する。 ...

16

1 科目登録の規則 定められた期間内に必ず科目登録の手順に従って手続きを行うこと やむを得ない理由で期間内に科目登録ができない場合は 科目登録日変更願 を提出することができる ( 次項 ⑸ 科目登録日の変更願を参照 ) 科目登録を行わない場合は履修の意志がないものとみなされ 除籍 の対象となる 科目

1 科目登録の規則 定められた期間内に必ず科目登録の手順に従って手続きを行うこと やむを得ない理由で期間内に科目登録ができない場合は 科目登録日変更願 を提出することができる ( 次項 ⑸ 科目登録日の変更願を参照 ) 科目登録を行わない場合は履修の意志がないものとみなされ 除籍 の対象となる 科目

... ⑷ 科目登録(科目選択) 登録画面が表示される。「時間割表示」と「一覧表示」 2 種類登録方式があるので、登録科目によってタブ切り 替えながら(登録方式は連動しているので、一方で選択した科目はもう一方にも反映される)、以下要領で科目登録する。 登録は 1 ~ 3 ...

9

就職力育成を目指した科目の授業設計

就職力育成を目指した科目の授業設計

...  キャリア教育は,プロジェクト型や外部委託型で導 入される場合や,教員組織ではなく職員組織で実施す る場合もあると思うが,本校キャリアデザインは, 教科教育内部発生で実現したものである。学生全員 が内定するためには,取りこぼししない教育体制が 必要だが,そのためには外部組織協力得ながら, いかに校内で教育体制定着(継続)させるかが課題 ...

9

単位修得コース 2018 年度花園大学科目等履修生 単位修得コース 募集要項 1. 概要科目等履修生 単位修得コース は大学入学資格を有する方を対象として 本学で講義を受け 試験に合格すれば当該科目の単位を認定する制度です 本学で開講している科目の中から希望に応じて 自由に履修できます ただし 外国

単位修得コース 2018 年度花園大学科目等履修生 単位修得コース 募集要項 1. 概要科目等履修生 単位修得コース は大学入学資格を有する方を対象として 本学で講義を受け 試験に合格すれば当該科目の単位を認定する制度です 本学で開講している科目の中から希望に応じて 自由に履修できます ただし 外国

... 花園大学 科目等履修生募集要項 科目等履修生とは、本学学生以外で一つまたは複数授業科目履修する者いいます。生涯 学習社会における社会人等勉学機会広く確保するために、本学で開講している多数科目 ...

11

Show all 10000 documents...

関連した話題