研究指導教員及び研究指導領域……… 後 _17
4 月オリエンテーションへの参加 毎週 特別研究 において 指導教員 4 月以降 指導教員による修士論文執筆指導及び研究指導 に対して研究指導の進捗状況を報告 し 研究指導を受ける 6 月 ~ 研究計画の提出 2 年生が行う修士論文中間発表会へ参加し 研究や論文作成方法を修得する学会への参加を奨励
... ※上記は３月学位授与のケースであり、状況により内容及び時期等を変更する場合がある。 博士課程後期においては、それぞれの研究テーマに即して、博士論文作成を目標とした研究指導を行う。 博士後期課程在学院生は、後期課程1年から3年までの毎年、学年末までにその年の研究の成果を400字詰原稿用紙20枚以上の ...
6
脳卒中患者に対する歩容評価と身体機能, 歩行との関係 弘前大学大学院保健学研究科保健学専攻 提出者氏名 : 奈川英美 所 属 : 健康支援科学領域老年保健学分野 指導教員 : 對馬栄輝
... せた．練習中は，資料の参照および，筆者に対する不明点の質問は自由とした．その 後，10 名分の歩行映像を観察させ，歩容評価表を採点させた．それぞれの被検者の 情報を表 2 にまとめた．10 名分を採点している時は，資料の参照および質問は禁止と した．検査者には周囲に人がいない静かな環境で，1 人で評価を実施してもらった． 検査者には，歩行映像は，音声・動画再生ソフトウェアである Windows media player ...
101
平成 24 年度富山大学芸術文化学部卒業研究 制作 / 芸術文化学研究科修了研究 制作集目録 氏名研究題目 作品名分野指導教員副指導教員掲載頁 造形芸術コース 伊佐絵美香たむっ彫塑後藤敏伸齊藤晴之 21 吾田愛美めぐるせかいアニメーション辻合秀一 52 阿部佑子これでも あれでもいい 彫刻後藤敏伸齊
... 氏名 研究題目・作品名 分野 指導教員 副指導教員 掲載頁 デザイン情報コース （つづき） 髙橋 朋代 逆色眼鏡 メディアアート 西島 治樹 49 田中 翔 デジタル版図鑑に対するモデル提案 －多面的な情報の引き出し－ 視覚デザイン 松原 博 74 田中 美奈子 書誌データを可視化するインタフェースの提案 －富山大学ヘルン文庫を事例として－ デジタルコンテンツ 藤田 ...
6
人間社会学専攻【研究指導の流れ】
... 大学院博士後期課程入学者 １．学生は、入学後に、指導を希望する教員を選択し、所定の研究計画届を記入し教育推 進課教務グループまで提出する。 ２．志望調査の結果をもとに、研究科企画運営会議において研究指導教員を決定する。 ３．通常、 6 月までに指導教員を決定し、学生に通知する。 ...
2
平成 30 年度愛知の研究校 ( 園 ) 一覧 教科指導 1 愛知県教育委員会義務教育課 NO 学校 ( 園 ) 名電話番号研究領域研究主題研究発表等ホームページ URL 小 1 犬山市立犬山西小学校 教科指導 仲間とつながり みがき合う児童の育成 ~ 自ら考え 互いに伝え
... ～ 一西小から世界へ Hello!! ～ 平成３１年度発表予定 https://www.city.toyokawa.lg.jp/shouchuuichiran/te-i-seibu/index.html 小29 豊川市立赤坂小学校 0533-88-5671 教科指導 思いを伝え、学びを深める赤小っ子 平成３１年度発表予定 ...
9
国際医療福祉大学大学院 医療福祉学研究科博士課程 踵骨 - 下腿の運動連鎖の動態解析 平成 25 年度 保健医療学専攻 福祉援助工学分野 福祉援助工学領域 学籍番号 :11S3009 ( 氏名 : 江戸優裕 ) 研究指導教員 : 山本澄子教授
... なければ本研究の遂行はおろか院生生活を続けることも困難であった。また、リハビリテーショ ン科の皆には若年群の対象者としても協力していただいた。茂原亜由美氏、石井清也氏は対象者 の収集にも尽力してくれた。佐々木和敏氏は何度も予備計測に付き合ってくれた。 文京学院大学に入職してからは、保健医療技術学部理学療法学科学科長・福井勉先生をはじめ、 ...
91
bj リーグのボランティアの活動継続意欲に関する研究 スポーツビジネス研究領域 5007A004-1 磯谷美穂 研究指導教員 : 木村和彦教授 研究の背景 スポーツに関わるボランティアは スポーツ ボランティア と呼ばれ するスポーツ や 見るスポーツ と並んで 支えるスポーツ としてスポーツの振興
... 39 第 3 節 活動継続意欲の規定要因の実践的検証 第 1 項 介入要素の選定 重回帰分析の結果から、活動継続意欲の規定要因として、組織コミットメントが抽出さ れたが、これは感覚的な変数であるため、介入が不可能である。そこで、相関分析の結果 から介入する要素の検討を行った。活動継続意欲に対して有意な相関がみられた変数は、 利他・地域貢献動機、自己効用感満足、組織コミットメント、選手・スタッフ交流動機、 ...
69
目次 第 1 章単元設定と設定理由 2 第 2 章教材研究 学習指導要領の変遷 まとめ 教科書比較 6 第 3 章単元の指導計画 問題作成 指導案作成 17 各自の自評 3 1
... 35 各自の自評 今回、数学学習指導分析Ⅰで指導案を作ってみて感じたことは、とにかく大変でした。 「二 次方程式の応用」とテーマが決まってからまず、自分たちが教える立場として二次方程式 について調べることから始まり、ある程度二次方程式について知ったうえで、問題作成に 移りました。最初は自分たちが受けてきた授業に引っ張られてなかなかよいものが出ませ ...
37
現代システム科学専攻【研究指導の流れ】
... 1. 学生は、入学後に、指導を希望する教員を選択し、所定の指導教員届を記入し教育推 進課教務グループまで提出する。 2. 志望調査の結果をもとに、研究科企画運営会議において研究指導教員を決定する。 3. 通常、6 月までに指導教員を決定し、学生に通知する。 ...
2
領域「環境」におけるWorm Farm の指導について
... 筆者が Worm Farm（ミミズ牧場）の看板をオーストラリアで見た時に頭に浮かんだのは「オースト ラリアは大英連邦の一員で、ダーウィンの偉業はこの国に周知されている。その大科学者が研究した価 値あるミミズを飼育して子どもの教育に用いる。なんと尊いことか。」という考えである。初めてロン ドンで自然史博物館を訪れたとき、玄関でチャールズ・ダーウィンの胸像がにっこりと迎えてくれた日 をしっかりと覚えている。ちなみに NHK ...
7
平成 27 年度 修士論文 立像の耐震性に関する基礎的研究 指導教員花里利一教授 三重大学大学院工学研究科 建築学専攻 安井佑佳 三重大学大学院工学研究科
... モデル修正後の解析結果としては、回転角は実験結果の半分以下の結果となっており、相 違が出ていることが分かるため、さらなる修正が必要であることが考えられる。加振前後の 移動量について比較を行なった結果、実験結果に対して、解析結果の方が移動しており、相 違が出る結果となったが、移動方向は同じ結果となった。また、弾性応答および残留変形に ついて考えると、実験結果・解析結果ともに弾性応答は起こっており、残留変形はないこと ...
120
指導医 : 野嶋浩平専門領域 : 皮膚悪性腫瘍指導医 : 稲澤美奈子専門領域 : 白斑 脱毛 膠原病指導医 : 藤本智子専門領域 : 発汗異常指導医 : 松下真理子専門領域 : フットケア 施設特徴 : 専門外来として, 乾癬外来, アレルギー外来, 白斑外来 膠原病専門外来 発汗異常専門外来 白斑
... a：研修基幹施設を中心に研修する基本的なコース。最終年次に大学で後輩の 指導を行うことにより自らの不足している部分を発見し補う。連携施設は 原則として 1 年ごとで異動するが，諸事情により 2 年間同一施設もあり得 る。最もボピュラーなコースであり最後に期間病院で subspecialty の研修 を専門外来で行う。また、subspecialty であるアレルギー専門医を希望す ...
23
メタ認知を育成する理科学習指導に関する実践的研究 : 高等学校化学領域の観察・実験活動に着目して
... 第 1 節 本研究の背景 文部科学省（ 2010）は，OECD（経済協力開発機構）による PISA 調査 などの各種国際学習調査から，日本の児童･生徒は，思考力・判断力・表 現力等を問う読解力や記述式問題，知識・技能を活用することに課題があ ることを指摘している。そして，このような課題の改善に向けて，今回の 高等学校理科の学習指導要領改訂では，科学的な思考力・判断力・表現力 ...
109
卒業研究報告 題 目 Hamiltonian 指導教員 山本哲也教授 報告者 汐月康則 平成 14 年 2 月 5 日 1
... 自然科学の流れは常に実験事実を説明できる新しい考え方、理論を作り上げていく方向 に進んでいく。Newton 力学では説明できない実験事実が累積してきた段階で次の力学、量 子力学が生まれてきた。 質点や固体の動きは Newton 力学で理解することができる。 「原子・分子の世界」は量子 力学で理解することができる。Newton 力学は量子力学の一部と考えられる。すなわち、物 ...
35
2015 年 9 月修了 早稲田大学大学院商学研究科 修士論文 題 目 オムニチャネルの発展による小売業への影響 ~ アパレル企業のビジネスモデルを中心として ~ 研究指導 マーケティング理論 指導教員 武井寿先生 学籍番号 氏名尚巧寧 ( ショウコウネイ )
... 51 「すべてのチャネル」で顧客満足を最大化することを指す「オムニチャネル」とい う言葉は、2011 年アメリカの老舗百貨店である Macy’s の CEO 兼会長デリー・ラング レンが「オムニチャネルを目指す」という宣言をし、Macy’s の成長のための 3 つの事 業戦略の 1 つとして使ったことが最初である。E コマースの定着化に伴い、現在、デ ジタル小売業が比較的高い利益をもたらしている。このデジタル小売業とは 、オムニ ...
107
2011 年度修士論文 サイドステップ動作時の下肢 体幹筋活動解析 早稲田大学大学院スポーツ科学研究科 スポーツ科学専攻スポーツ医科学研究領域 5010A001-0 青木健太 研究指導教員 : 金岡恒治准教授
... 機材の搬送、解析、 論文作成に至るまで多大なるご指導を賜りましたことに深謝致します。 早稲田大学スポーツ科学研究科金岡研究室の太田恵氏、成田崇也氏、大塚潔氏にはリサ ーチミーティングや抄読会を通じてアドバイスを頂き感謝しております。 実験検者としてご協力頂いた早稲田大学スポーツ科学研究科金岡研究室松永直人氏、住 ...
38
4 大学院教員 及び指導教員に関する資格要件は別に定める 共通5 各研究分野に指導教授を置く 指導教授は 医学研究科委員会の構成員であり 研究指導 学位申請の責任者となり 学位審査権を有する 6 本学附属の研究所における各研究分野にあつては 指導教授なき場合は 研究部門の教授 或いは准教授に指導教授
... 第 38 条 外 国 の 教 育 を 受 け 、 原 則 、 入 学 時 点 の 在 留 資 格 が 「 留 学 」 と な る 者 で 、 本 大 学 院 に 入 学 を 志願する者があるときは、外国人学生としての選考を経て、学長が入学を許可する。 2 病 院 、 教 育 ・ 研 究 機 関 、 官 公 署 、 そ の 他 民 間 会 社 等 に 在 籍 し て い る 者 、 ま た は 入 学 時 に 就 業 が 見 ...
8
2019 年度入学筑波大学外国人研究生出願要項 研究生とは 指導教員の指導のもとで 特定の研究課題について研究を行う者をいいます 研究生は指導教員及び授業担当教員の承認を得て 当該研究に関連のある授業を聴講することができますが 単位を修得したり 修士や博士の学位を取得することはできません 本学の研究
... １１．外国人研究生として入学する場合の査証（ビザ）について 外国人研究生の選考に合格して本学に入学するため、新たに渡日する場合の査証（ビザ）は、「留学（Student）」 （以下「留学ビザ」といいます。) になります。留学ビザ発給の申請は、あなた自身で最寄りの日本大使館又は総領事 館（以下「日本公館」といいます。）に行っていただきますが、日本公館での留学ビザの発給が迅速に行われるために ...
7
国際医療福祉大学審査学位論文 ( 博士 ) 大学院医療福祉学研究科博士課程 背景音楽が身体および精神作業に及ぼす影響 平成 30 年度 保健医療学専攻 理学療法学分野 基礎理学療法領域 学籍番号 :16S3061 氏名 : 湊有彩 研究指導教員 : 丸山仁司教授 副研究指導教員 : 小野田公講師
... 音楽療法とは，日本音楽療法学会より， 「音楽のもつ生理的，心理的，社会的働きを用いて，心 身の障害の回復，機能の維持改善，生活の質の向上，行動の変容などに向けて，音楽を意図的， 計画的に使用すること」 6) をさすものと定義されている． 先行研究では，リズム聴覚刺激（rhythmic auditory simulation: RAS）やパターン化された感 覚促進（patterned sensory enhancement: ...
30
高等学校看護学科における教科指導に関する研究 ―教員への調査を通して― [ PDF
... おわりに 高校だからこそ、学習指導要領によって教育内容の最低 基準が定められ、教員免許状を取得している教諭によって 教育が行われている。これらは、教育の質的保障のための 制度である。しかし、現状看護学科の教科指導は、教育の 質を保障しているといえるのだろうか。 10 年後に懸念され る深刻な教諭不足、教育学を学んでいない教員による手さ ...
4