知的障害のある方へ
知的障害のある青年の働く意欲を支える特別支援学校高等部教育のあり方 ― 卒業生へのインタビュー調査から ―
... 社会的自立をめざす生徒を育成する」 「地域社会で自立して生きる力の育成を図り，働くための知識 や技術を育み，社会人としての生活習慣や働く意欲を培う」（大阪府立たまがわ高等支援学校 2 ） など，「職業的自立」「就労による社会的自立」が目標として挙げられている。東京都立永福学園を 例にとってみると，教科学習などにおいても就労のスキルにつながるような内容が「指導の重点」 ...
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知的障害者のオルタナティヴな働き方としての芸術活動の持つ教育的意味の考察 [ PDF
... にメンバーの職業音楽家としての自己認識、すなわち障 害者個人の 「発達」 を読み取ることができると思われる。 さらに、日々の練習や公演の積み重ねにより、メンバ ーは観客の涙を誘ったり、会場を盛り上げたりする演 奏・パフォーマンスを身に付けていた。そして、それを 機に次のコンサートのオファーを得たり、Im 氏のよう ...
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住まいの確保 グループホーム 重度の方への対応 入所施設がないことで 重度の知的障害を持たれる方やその家族のニーズが グループホームに向けられる その反面 グループホームは 足らない状況 もしくは中軽度の障害を持たれる方向けのところが多い 旧ケアホームのような 支援区分等が高い方たち等が利用できる資
... 住まいの確保 適切な生活形態の判断 その他 24時間見守り、支援の必要な子を、入所以外にどういう暮らし方を考えていったらいいのか。現状高等部を卒業し、通所を始めたが自宅か ら事業所まで交通機関を使うのも、社会生活を楽しんでいるようであり、帰りなどはヘルパーさんと寄り道をしたり、おやつを買ったりして帰 ...
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軽度知的障害者の卒業後の実態と求められる社会的支援 : 当事者へのインタビュー調査を通して
... において、知的障害者の労働や在学中の労働 のあり方について見直す必要があると述べた。本研 究を通して、労働だけでなく学校生活全般において 大切な視点があることが分かった。まず、親密圏の 中で安心できる居場所や無条件で受け止めてくれる 友だちや仲間、教師の存在があり、お互いに支え合 ...
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知的障害のある青年の進路及び職業に関する意識の研究 : フォーカス・グループ・インタビューを通して
... 知的障害のある青年グループ 3 つに共通して見られた特徴である。自己の長所について尋ねたと ころ, 「こういうことってなかなか思いつかない。反省点の方が多いしな」 「思いつきません」 「何 も思いつかんので今 , 思いつきそうで思いつかん」「考えたこともなかった」「ない。（中略）マジで, わかりません」と , ...
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知的障害成人における純音聴力検査の反応特性
... 関係を個々の対象者について示した。適用人数 の分布は、④が 8 名、③が 19 名、②が 31 名、 ①が 59 名であった。この図から、検査手続き ④を適用した対象者群の MA が一番低く、順に ①に向かってその適用が MA の高い対象者へ 移行していくことが示された。従って、本研究 で用いた聴力検査の手続きは、④から①の順で、 ...
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弄便・食便を示す重度知的障害児への機能的アセスメントに基づいた介入
... 2 ．アセスメントと介入方針 1 ）アセスメント 施設職員へのインタビューの結果、次のことが明ら かになった。 A は主に、オムツに排泄していた。職員 が食事前などにトイレに誘導すると自分でズボンとパ ンツを下ろして排尿することが可能で、排便は 3 から 4 日に 1 回の頻度で見られていた。施設内の人目のつ ...
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知的障害特別支援学校での柔道授業の試み
... つ、①社会性の 障害（相手との関わり方がうまくできない）、②コミュニケーションの障害（相手との意思疎通がうま くできないため言葉を適切に用いることが困難である）、③言語・行動のこだわり（想像力を働かせて ...
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3 知的障害
... る 方 法 ， ② 被 検 査 者 の 行 動 観 察 を す る 方 法 ， ③ 被 検 査 者 を よ く 知 る 保 護 者 等 に 尋 ね た り ， 記 録 様 式 を 定 め て 保 護 者 等 に 記 入 し て も ら っ た り し て ， 検 査 項 目 ご と に 「 で き る ・ で き な い 」 を 判 断 す る 方 法 が あ る 。 そ ...
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知的障害児の行動障害に関する事例研究 [ PDF
... 医学分野では、注意欠陥多動性障害とよばれている。 知的障害児の学校選択は大きく二つに分けられる。一つ は普通学校への入学。もう一つは、養護学校への入学であ る。憲法では、教育への権利はすべての国民に保障されて ...
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★数学学習指導案最終（知的障害）
... ５ 年間指導計画における位置付け 学習指導要領の内容の２段階 （1）生活に必要な数量の処理や計算をする。 （2）長さ・重さ・量などの測定方法を理解し、工夫する。 （3）様々な図形、表やグラフを理解し、工夫して使う。 （4）生活に必要な金銭や時計・暦などを工夫して使う。 に基づき、年間指導計画に以下の単元を設定した。 ...
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発達障害について理解するために ～事業主の方へ～
... ハローワークの専門援助部門に登録している発達障害の ある方は、「精神障害者保健福祉手帳」や「療育手帳」などの 「障害者手帳」を取得している場合があります。 発達障害のある方は、知的障害を伴う場合は「療育 ...
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障害者更生相談所心理担当職員による知的障害者入所施設への支援について [ PDF
... ３．具体的な施設支援の提案 まず情報提供を目的とした研修が挙げられる。これは更 生相談所が企画・運営をすることにより、その存在を知っ てもらうことにも直結し、関係作りの一助となるだろう。 また関係作りを視野に入れるなら、研修も講義形式だけな く、事例検討や質疑応答などの対話的な形式も必要であろ う。藤本( 2005) も、施設職員の現任研修では講義的な要素 ...
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習慣や予定を変更することに強い抵抗がある パターン化した行動を繰り返すイ自閉症広汎性発達障害の3つの領域に発達の偏りがある場合を自閉症といいます 知的障害を伴うものを自閉症といい 知的障害を伴わないものは 高機能自閉症ということがあります ロアスペルガー症候群広汎性発達障害の3つの領域のうち 社会性
... 発達障害者の職務遂行上の特性と職務（職業訓練）を遂行する上での配慮事項につ いて述べます。ｐ.４以降の左側に発達障害者の職務遂行上の特性（課題）を、右側に 配慮事項及び配慮の例（訓練場面で参考となるであろう支援ポイント）を示しました。 ...
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障害のある方のご家族 支援者向け ご存じですか 成年後見制度 このパンフレットは 障害のある方のご家族 支援者向けに障害のある方が成年後見制度を利用してどのような生活を送ることができるを例示しています 障害のある方が自分の望む生活を安心して送ることができるよう成年後見制度を上手に使うために このパン
... ○父親の遺産相続のため、母親、兄、姉が銀行に相談に行ったところ、Ｃさんに知的障害があり、判断能力 が十分でないのであれば、親族がＣさんの代わりに相続手続きを行うことはできず（P.10 Q&A の⑥参照）、 成年後見制度の利用が必要と言われてしまいました。 ...
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HOKUGA: 知的障害者の就業状況と就労支援に関する研究
... 障がいがどんなに重くても、その人が生きている限り、 その存在そのものにより、 働いて いることにな る。 その人が社会の一員として社会生活に参加している限 り、１人の人間として 働いて いる（略）障がいのあ る人が、地域で生活し、地域の人と 流しながら生きて いくことが、人間としての 働き につながると いう。 つまり、障害者の 働く ...
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朝霞市障害のある方への配慮マニュアル第３版 障害を理由とする差別の解消の推進 朝霞市
... 第３章 障害特性及び配慮すべき事項 …………………………………… １４ １ 視力障害（視力障害・視野障害・色覚障害・光覚障害） ……… １４ ２ 聴覚・言語障害（ろうあ・難聴） ………………………………… １５ ３ 盲ろう（視覚と聴覚の重複障害） ………………………………… １６ ４ ...
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精神障害・発達障害のある方の雇用促進・キャリアアップに取り組んだ職場改善好事例集（平成30年度）
... このほかにも、感覚過敏、不器用さなどがある場合もあります。 なお、新しい診断分類では「広汎性発達障害」にかわって「自閉症スペクトラム障害」 という診断名が使われています。「スペクトラム」という言葉は、連続しているという意味 で使います。自閉症、高機能自閉症、アスペルガー症候群、その他の広汎性発達障害の ...
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目 次 1 障害者差別解消法の趣旨 1 2 障がいのある方への対応の基本 3 3 障がいへの理解 4 (1) 視覚障がいのある方 4 (2) 聴覚 言語障がいのある方 6 (3) 肢体不自由のある方 9 (4) 内部障がいのある方 11 (5) 知的障がいのある方 13 (6) 発達障がいのある方
... 特に、法に規定された合理的配慮の提供に当たる行為は、既に社会の様 々な場面において日常的に実践されているものもあり、こうした取組を広 く社会に示すことにより、国民一人ひとりの障がいに関する正しい知識の 取得や理解が深まり、障がいのある方との建設的対話による相互理解が促 ...
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精神障害・発達障害のある方の雇用促進・キャリアアップに取り組んだ職場改善好事例集（平成30年度）
... 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構 IT技術の飛躍的発達と高速通信網の整備により、職場環境や業務形態に も大きな変化をもたらしました。その結果会社だけでなく、自宅やその他の 場所でも業務を行うことができるようになり、通勤困難な障害者の方にも在 ...
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