相互に交流のあるもの
テレビ番組による相互交流
... する機会が増えることでもあり、相互理解の助けになると考えられる。ただし、最近、番組そのも のではなく、コンセプトやフォーマットの輸出も多くなってきているという。その背景には、それぞ れの国での番組制作能力の向上や、人々が外国の人々の生活や文化に憧れるより、自分た ...
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相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進方策に関する研究
... ②テレビ電話なども有効だと思うが、やはり 直接交流の機会を多く設けたほうがいいの かなと感じた。 以上、受講者への調査結果を述べたが、テレビ 会議システムの教育利用への理解、および離島の 教育や複式学級についての理解という筆者らの授 業の目的は達せられたと考えられる。また、受講 ...
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2 検証計画 事前調査で相互交流に関するアンケートをとり児童の実態把握をする その後, 相互交流と確認問 題を取り入れた検証授業を 5 年 4 時間,6 年 6 時間行う 授業後は, ノート ワークシートに児童の 考え方, 感想等を記入させ, 児童の考え方の深まり等を分析する また, 授業の終末に行
... ２ 相互交流について (1) 相互交流とは 相互交流 授業で児童が考える場面は，大きく分けて一人で考える場面（自力解決）と複数（ペ ア・グループ・学級全体）で考える場面がある。本研究では，学級全体で自分の考えを ...
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Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,
... International…Congress…on…Natural…Sciences…with…Sisterhood…University…は，日本，台 湾，韓国の理系協定校が輪番で主催する国際会議で，平成23年に第 1 回を釜慶国立大学で 開催して以来，第 2 回を国立中山大学（平成24年），第 3 回を新潟大学（平成25年），第 4 ...
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第 35 期メンバー募集のご案内 2019 年 5 月 21 日スタート 特許戦略スタッフ会議 - 知財スタッフの相互啓発 異業種交流 人的ネットワーク形成の場 - 開催にあたって 特許戦略スタッフ会議は 知財スタッフの相互啓発と異業種交流を目的として 1
... 特許戦略スタッフ会議は、知財スタッフの相互啓発と異業種交流を目的として1985年に創設され、今 日まで参加メンバーによる活発な研究と議論を積み重ねてまいりました。 34年に及ぶ活動が実証するように本会議は、メンバーシップを基本として互いに学び合い、知財マネ ジメントのあるべき姿を探求する場でございます。 ...
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ちの考えや思いを文章にまとめた説明文として整理し, 互いにプレゼンテーションを行い交流させる また, 文化祭での発表を見通して, シンキングツールの PMI シートを活用した言語活動を取り入れ, よりよく伝えるための表現方法を, 相互交流 相互評価の中で考え改善させる この活動を通して, 話し合い活
... ちの考えや思いを文章にまとめた説明文として整理し，互いにプレゼンテーションを行い交流さ せる。また，文化祭での発表を見通して，シンキングツールのＰＭＩシートを活用した言語活動 を取り入れ，よりよく伝えるための表現方法を，相互交流・相互評価の中で考え改善させる。こ ...
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重複障害がある生徒の相互理解を目指す心の教育総合プラン－社会の中で学び合う意識の育成と幅広い交流教育の実現にむけて－
... 「重複障害がある生徒の相互理解を目指す心の教育総合プラン 」 一仕会の中で学び合う意識の育成と幅広い交流教育の実現にむけて一 専 攻 コ 一 ス.[r] ...
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日韓自治体交流の効果検証と今後の方向性について : 城陽市と慶山市の中学生相互派遣事業を手がかりに
... 節でいくつか の事例を紹介したが、自治体が外国の自治体と連携・交 流しようとするさいに、明確な目的と中長期的な戦略を 持って臨んだところが成功する。自らの地域の歴史や特 性をよく見きわめ、理解したうえで、それを地域資源と していかに活性化させるかという戦略を持ってカウン ターパートを探さなければならないし、いったん交流を ...
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18ヶ月児との相互交流場面における母親の内省機能に関する研究 [ PDF
... するのかを踏まえておく必要があるだろう。特に，母親 の子どもへの関わり方は，内省の在り方に大きく影響し ているものと思われる。そこで，内省機能の検討に先立 ち，母子相互交流場面における母親の関わり行動にも注 ...
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長崎と中国の相互交流についての学生の意識調査
... !．長崎と中国での調査 １．調査方法・調査対象・調査期間 長崎と中国の大学生に対し、両国の相互交流 に関する意識について定量調査を実施した。対 象者に調査票を配布し回収する配票調査法を採 用し、統計的社会調査を行った。まず、日本語 で作成した調査票を長崎県立大学（情報メディ ア学科）で７月２ ０日から２ ５日にかけて配布し、 ２ ５日に１ ...
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相互作用構造は異なる毒性進化を促進するか? (新しい生物数学の研究交流プロジェクト)
... RO8\epsilon のマラリア伝播モデルを用いて 1 福主一 1 媒介者のケースの解析を行った . もう 1 つは , 性感染症のような , ある年齢・ステージ構造を考慮したモデルである ...こ のモデルは H 犬里茲Δ亡鏡 力をもたず , また感染も受けない幼年のステージと , 感 染力をもち , ...
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種間相互作用と生物群集の数理モデル(新しい生物数学の研究交流プロジェクト)
... このプロジェクトの講師 の一人である中島 (1978) である。 ただし , 3 種競争系を存続性 (persistence) の概念を 使って詳しく調べた Hallam et ...この例 に現れる周期的個体数変動は, Case (2000, ...
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反対称相互作用を持つロトカ・ヴォルテラ方程式に対するヴォルテラの考察とその周辺 (生物数学イッキ読み・研究交流)
... が得られる. よって , $\overline{\mathrm{x}}=(\overline{x}_{1,2}\overline{x},$ $\ldots,$ $\overline{x}_{n}$ } は方程式 (2) の平衡点である. また -xj $\geq\delta>0$ だから , $\overline{\mathrm{X}}\in ...
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平成 26 年度上海港技術交流報告書 港湾局計画整備部施設管理担当課長代理坂口俊二担当係長 ( 戦略港湾担当 ) 齋藤正己 概要大阪港と上海港は 交易の拡大及び相互の港の発展などをめざして昭和 56 年に友好港提携を行っており 以来 技術交流や親善使節団の相互派遣などの様々な交流事業を通じて良好な関
... 今回の交流は、4 日間という限られた日程であり、また言葉の壁の不安もあったが、全行程におい て上海事務所の多大なる協力を得て、非常に充実した 4 日間となった。 また、上海市交通委員会をはじめ、上海市路政局、上海隧道工程股份有限公司、自由貿易試験区管 理委員会、SIPG ...
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相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進方策に関する研究（２）
... ①実際は話を伺う機会を作れればなおいいと思 うが、そうはいかないのが現状である。テレビ会 議システムを使えば自分たちが聞きたいことを聞 きたい時にできるので学習効果も高いと思う。ビ デオ教材などは聞くことはできるが、質問は難し い。一方通行の学びより互いに行きかう学びの方 が子ども達が思考力をつけていく意味でも効果的 ...
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離島と大学の教育を相互に支援する交流システムの活用マニュアルの開発と評価
... ⑥１）操作に重要な部分が、赤丸で示してあ り、わかりやすい。２）このマニュアルに従って いけば、ログインできるのであれば更に便利。 ３）突然のハプニングに対応するため、会議の教 室に有線ＴＥＬがあればいいと思います。４）Ｔ Ｖ会議の教室規模にもよりますが、場合によって ...
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極限公式に現れる特殊函数と相互法則について (解析数論と数論諸分野の交流)
... $F$ の archimedean primes 全体を表す . $K$ は $F$ の有限次アーベル 拡大体であって, $K/F$ では $\mathrm{a}\mathrm{r}\mathrm{c}\mathrm{h}\dot{\mathrm{i}}\mathrm{m}\mathrm{e}\mathrm{d}\mathrm{e}\mathrm{a}\mathrm{n}$ prime は ...
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群馬大学インターナショナルキャンプ報告 ―学生間交流促進と相互理解の実践―
... 多国籍の友人と行動を共にする中で、自分にはなかった他者の視点に気が付いたという記述が多く 見られた。特に共通の体験を振り返り、自身の考えをのべるワークショップ②を通じ、多様な視点、 ...
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特別支援学校の学校間交流における相互理解の促進に向けた情報共有シートの開発に関する試行的実践
... AtrialimplementationforthedevelopmentoftheInformation sharing sheet to promote mutual understanding of children in exchangebetweenspecialschooIs.. 概 要 本研究は，特別支援学校小学部と小学校の学校間交流において，児童や交流活[r] ...
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祖父母と発達障害児及び発達につまずきのある児との交流が双方に与える影響
... 児の協力をしており、祖父母の関わりが児への早期支援へとつながっていた。自閉症児 の他者理解の発達には、愛着対象からの快の情動を受けることが重要であり（別府， 1997）、社会的相互においては、情緒の共有が重要な役割を果たしている（Trevarthen,C， ...
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