的にある自己が﹁念仏申さん
教育の「発見的」領域−相対的に尊重される個性から自己創造的実存へ− [ PDF
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名古屋文理大学紀要高校生の時間的展望と自己評価の関連第 11 号 (2011) - 全体的自己価値, 具体的側面の自己評価, 具体的側面の重要度の観点から - 高校生の時間的展望と自己評価の関連 - 全体的自己価値, 具体的側面の自己評価, 具体的側面の重要度の観点から - The Relation
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自己呈示の国内地域差に関する文化心理学的検討ー「笑いがとれる自己」に関する関東と関西の比較をとおしてー [ PDF
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. 分析内容及びデータ () 分析内容中長期の代表的金利である円金利スワップを題材に 年 -5 年物のイールドスプレッドの変動を自己回帰誤差モデル * により時系列分析を行った * ) 自己回帰誤差モデル一般に自己回帰モデルは線形回帰モデルと同様な考え方で 外生変数の無いT 期間だけ遅れのある従属変
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大学生における不適応的な自己抑制 : 甘えに焦点を当てて
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72 日本臨床免疫学会会誌 (Vol. 36 No. 2) はじめに自己免疫疾患では様々な自己抗体が検出され, 疾患の診断のみならず, 分類 治療方針の決定 予後予測においても有用な指標となる. また病因 病態を解く鍵となることもしばしばある. 近年筋症状のない皮膚筋炎に特異的な自己抗体として抗 C
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III. 学問的姿勢 先人の努力により 現在の標準医療があることを理解し より質の高い医療に寄与できるよう 真理の追求 を心掛け 以下 6 点を真摯に考慮し可能なかぎり実行する 1) 産婦人科学および医療の進歩に対応できるよう不断に自己学習 自己研鑽する 2) Evidence based medi
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一度の記憶では性質が異なるだろう 後者のように自己との関連が強い記憶は自伝的記憶 autobiographical memory として別に扱われている 一方 意味記憶は様々な知識に関する記憶で 目の前にあるものが コンピュータ であり われわれは 日本 に住んでいるなどがその例である 概念など言語
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自己志向的完全主義が先延ばし行動と失敗行動に及ぼす影響 1) 自己志向的完全主義の適応的側面と不適応的側面からの検討 山口葉純 ( 梅花女子大学大学院現代人間学研究科 ) 阿部晋吾 ( 梅花女子大学心理こども学部 ) 森本美奈子 ( 梅花女子大学心理こども学部 ) 本研究では 自己志向的完全主義の適
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親しい他者との間の自己 他者評価の関係性およびそれらの評価が社会的適応に及ぼす影響 小林知博 ( 神戸女学院大学人間科学部 ) 本研究は 日本人における 親しい他者との間の自己 他者評価の様相を明らかにすること また それらの自己 他者評価が本人の社会的適応に及ぼす影響を検討することを目的として行わ
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養育者の自己内省と内的作業モデルが子育てに及ぼす影響:自己省察・自己反芻の視点から
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トマス アクイナスにおける御言とイデア ( 9) 自己認識は思弁的である それは神は自己を制作しないからである (3 ) しかし神は単に自己を認識するばかりではない また神以外の一切のものを 133 も認識するー一一ここで言う 神以外の一切のもの とは過去, 現在, 未来に亘って 永劫にこの世界に出
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自己概念に関する多面的階層モデルの検討と自己変容過程に及ぼす運動・スポーツの影響 [ PDF
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数学的態度の形成に関わる自己評価の諸視点
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なお, 青年期は自己愛の高まる時期であると言われているが ( 中島,1998), 青年期の自己愛的な特性は必ずしも NPD に移行することを意味しているのではない そもそも自己愛という概念は, 自己像の一貫性 安定性 肯定的情緒を維持しようとする機能 として理解されている (Stolorow, 19
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自己価値への脅威が男性の女性に対する潜在的偏見に及ぼす影響 1) 石井国雄 ( 首都大学東京大学院人文科学研究科 ) 沼崎誠 ( 首都大学東京大学院人文科学研究科 ) 本研究は自己価値が脅かされた男性において 女性に対する潜在的偏見が強く生じるかを検討した 事前にローゼンバーグの自尊心尺度に回答した
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Short Report 大学生アスリートの自己形成における 本来感と随伴的自己価値が精神的健康に及ぼす影響 The Effect of Contingent Self-Esteem and Authenticity in College Athlete
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ウ超越性 ( 歴史的 宗教的 社会的 文化的 人類吏的意義が大きい ) 空海の自己実現は 特徴ある超越性にある 以下学者 小説家の力を借りて述べたい まれにみる文才 ( 高村薫 空海 2015 新潮社より ) 1200 年前の心身は 基本的には古代のアニミズムを住まわせた 色心不二 であり そこに大
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アクティブ・ラーニングが学生の自尊感情・自己効力感・社会的スキルに及ぼす影響 ―「おやこエンジョイフェスティバルとうがく」の実践から―
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本研究の目的は、相互独立・協調性自己観の社会的手抜きへの影響を実験的に検証することである
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