発達障害と発達論的理解
発達障害の理解と支援のために
... しかし、発達障害のある人の場合、指導する・叱るといった方法が、他者への不信感 や抵抗感を強めたり、孤立感を深めてしまうことに繋がる場合もあるため、注意や配慮 が必要です。 「フィードバック」を行う際には、大声、罵声、頭ごなしな言い方での指導等、感情 をあらわにした方法は好ましいとはいえません。また、 「そんなことも分からないのか」 ...
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発達研究第 25 巻 つ子どもが, どのように他者の視線や見ているものを理解しているかを調べることを目的とした この目的を調べるために, 定型発達児の他者の視線理解の発達モデル ( 福田,2009) が, 広汎性発達障害児にも適用可能かどうかを検討した そこで,5 歳前後の 19 名の広汎性発達障害
... 汎性発達障害児が，同年齢の定型発達児と同程度に人形移動課題とスクリーン移動課題に正解でき， 福田 (2009) のモデルにおけるⅣ遮蔽された空間表象の理解に至っていることを示している。 視線判断課題の平均正答数を定型発達群と広汎性発達障害群についてそれぞれ算出すると，定型発 達群では ...
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発達障害児の肥満
... たい。 以上のように，発達障害そのものが多くの要因により 発症するが，肥満についても多くの要因により生じる。 そして，発達障害と肥満の両方に共通する要因も多く存 在することが発達障害において肥満頻度の増加が見られ る原因と考えられ，治療を困難にしている要因とも考え ...
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神経発達障害診療ノート
... 神経発達障害（神経発達症）とは，成長の過程で次第に明らか となる行動やコミュニケーションの障害であり，自閉スペクト ラム症（自閉性スペクトラム障害 autism spectrum disorder： ASD）や注意欠如・多動症（attention–deficit/hyperactivity disorder： ...
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Microsoft PowerPoint - 発達障害概論
... 学習障害（Learning disorders） 医学的診断分類 DSM-4 • 読字障害（Reading Disorder） • A. 読みの正確さと理解力についての個別施行による標 準化検査で測定された読みの到達度が、その人の生活 年齢、測定された知能、年齢相応の教育の程度に応じて 期待されるものより十分に低い。 ...
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目 次 はじめに... p1 1. 発達障害 の定義... p2 発達障害それぞれの特性について... p3 2. 発達障害をめぐる状況... p4 3. 江戸川区の発達障害者 ( 児 ) の現況... p 発達障害者 ( 児 ) 支援の江戸川区の課題... p6 施策の5つの課題 5.
... 「発達障害」の定義 発達障害の解釈は大きく「法律的な定義」と「医学的な診断分類」に分か れています。 この提言においては、支援法の定義に基づき障害の範囲を定めます。 支援法第 2 条において、「発達障害」とは、「自閉症、アスペルガー症候群 ...
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発達障害啓発週間における発達障害支援センターと市立図書館との協働について 発表資料 平成25年2月分 | 相模原市
... また国連では４月２日を自閉症啓発デーと定め、国においては４月２日から４月８ 日を発達障害啓発週間と定めている。政令指定都市においては、啓発週間の前後１か 月内に啓発事業を実施している。 こうした中、発達障害者やその家族、市民に対して発達障害に対する理解を深める ...
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発達障害の障害理解教育プログラムに関する研究―小学校低学年の通常学級でのＬＤ（学習障害）の理解について―-香川大学学術情報リポジトリ
... ２）本研究のプログラムにおいて理解する発達 障害について 学習障害（以下，LD）の理解をテーマにする。 LD児は，対応や年齢，条件の違いによって状 態が著しく変化する特徴がある（花輪，2005）。 そのため，「がんばっていない」と評価され， 理解されにくい。特に，教科学習の場面で，困 難が顕著化して現れる。しかし，教科学習の一 ...
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発達障害を知る
... ・ 「こだわりの強さ」 はその人の 不安感の強さを反映 している。 ・ 「社会的状況の理解困難」 とは、部分だけをとらえて状況を理 解しようとするために起る。 ・例えば、 「君は頭がいいね」ということばが、本気か、冗談か、 皮肉か、を察知するためには、その言葉の前後、相手の表情 や言い方、周囲の反応などをとらえる必要がある が、彼らは、 ...
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児童・青年期の気分障害，広汎性発達障害に関する臨床的研究
... 「ファンタジーへの没頭」は「普通の」広汎性発達障害児に見られる解離状態といわれ ている（野邑，2007）．杉山(2001)は“大多数の場合には，没頭している興味の対象であ ったり，好きなアニメのキャラクターであったり，ビデオの一場面であったりするが，一 人で何役も演じぶつぶつと独り言を繰り返すようになる”と述べ，また“ファンタジーへ ...
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就学前後のコミュニケーション発達と障害 [ PDF
... らの項目を通過率によって大きく 3 群に分け、障害児群 が不得意と考えられる項目について考察を行うことにす る(Table 2)。 考察 障害群において中程度の難しさを示すと考えら れるものは、自他概念の理解や自己抑制に関する項目や、 文脈の参照を必要とするコミュニケーション・スキルで ...
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発達障害の早期発見を早期支援につなぐために：親の視点から理解する
... した育児支援プログラムについて、対象となる子どもの 発達障害の種類とその特徴を考慮し、使用する育児スト ラテジーを選択する必要性について報告している。この ように、発達障害を早期に発見する体制づくりの検討、 支援方法やシステムに関しては多くの研究があるが、早 期発見から早期支援への橋渡しとなる「つなぐ」段階で ...
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発達障害のある学生への合理的配慮に対する一考察
... ないか 58 。この点についても、別途、検討したいと考えている。 おわりに これまで、大学において発達障害のある学生に対して行う合理的配慮について、ささやかな検 討をしてきたが、この点に関する医学、教育学、法律学の協働がいまだ十分ではないように思わ れる。かくいう本稿筆者も、医学や教育学からの知見を十分に習得できているとはいえないが、 ...
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歴史的業績を残した人物に関する発達障害についての研究
... Ⅱ．研究方法 1．対象となる人物の選定 まず対象となる歴史的業績を残した人物の選 定には，高校の各科目の 10 科目の教科書（数 学・化学・科学・物理・生物・地学・倫理・国 語・美術・音楽）を使用し，そこから，①印刷 技術のできた 1445 年から明治以前である 1868 年までの間（文字情報を集められる限りの歴史 に属すると考えられる期間）に功績・業績を上 ...
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201609発達・教育臨床論コース
... 【研究活動】 現在の関心領域は、平和研究、コミュニティ支援研究、患者の語り研究、ミックス法の技法開発、テキスト マイニング技法の応用、などである。論文欄を見てもらえば分かるように、基本的な研究のスタイルは共同研 究である。平和研究では、紛争解決の方法としてのトランセンド法を研究し平和心理学Ｂの授業やパイデイア 講座でその基礎を教えている。平和心理学の構想が継続課題である。コミュニティ支援では、学校でのプログ ...
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乳幼児期における社会的理解の発達 : 自他の心の理解をめぐる近年の研究動向と課題 : 研究ノート
... Carpendale と Charlie Lewis（2015）の The De- velopment of Social Understanding（社会的理解の発達）というタイトルのレビュー論文を もとに，乳幼児期に始まるメンタライジング，心の理解に関わる研究の動向を整理し，それ ...
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軽度発達障害児のコンピテンスと社会的場面における他者認知の関連について [ PDF
... コンピテンスとは,「 ∼における自信」 であり,他者からの評価 や役割遂行などの経験から形成されるものである.そして松 崎・ 松永（ 2004)はコンピテンスと友人との対人場面における適 応感は関連していることを指摘している.そして軽度発達障害 児は,失敗体験や周囲の無理解のために,苦手な領域のコン ...
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25 歳の時に何をしているか 発達障害 発達障害とは? 40 歳の時にどこで暮らしているか 発達の過程で明らかになる行動やコミュニケーションなどの障害で 根本的な治療は現在ではないが 適切な対応により社会生活上の困難は軽減される障害 発達そのものの障害ではない 7 8 発達障害のかけら 問題はトゲが
... • 発達性読み書き障害（ﾃﾞｨｽﾚｸｼｱ）ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞﾌﾞｯｸ 合理的配慮（障害者差別解消法） 障害者の権利に関する条約「第二十四条 教育」 においては、教育についての障害者の権利を認め、 この権利を差別なしに、かつ、機会の均等を基礎と して実現するため、障害者を包容する教育制度 （inclusive education ...
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手帳の種類 手帳には 身体障害者手帳 療育手帳 精神障害者保健福祉手帳 の 3 種類があります 身体障害者手帳 身体障害 ( 肢体 目 耳など ) 内部疾患 ( 心臓疾患など ) 療育手帳 知的障害 知的 + 発達障害 精神障害者保健福祉手帳 精神障害 精神障害 + 発達障害 発達障害 経済的 物理
... 所得税、住民税 身体障害者又は家族が運転する自動車、障害者を常に介護する自動車については 1 台に限り自動車税・取得税が減免されます ※療育手帳はＡのみ 身障は３級まで 自動車税 自動車取得税 ...
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各講師資料 （11）本田秀夫 ライフステージに応じた発達障害の理解と支援（内閣府201410）配布資料
... 図1 自閉スペクトラム（AS）と自閉スペクトラム症（ASD）との関係 「狭義のASD群」と「併存群」の和集合（a+b+c）が「広義のASD群」，それ以外（d）が 障害のないAS（ASWD）となる。 ＡＳ ...
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