病院内で実施した特別支援教育に関する
特別支援教育 教育経営研修班個人研究テーマ 教職員研修における特別支援教育に関する調査研究 高等学校教職員研修実施状況や意識調査を通して 指導主事仲本邦也 Ⅰ テーマ設定の理由 平成 19 年 4 月に 学校教育法等の一部改正に関する法律 が施行され 盲学校 聾学校 養護学校 ( 以下盲 聾 養護学
... また、教育センター等での講義研修以外に、特別支援学校を直接訪問して特別支援教育に関する研 修を行っている県が 22 県あり、多くの県で取り組まれていることが分かった。それについて、電話に ...
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東京都特別支援教育推進計画（第二期）・第一次実施計画（案）の骨子（全文）
... そこで、都教育委員会は、小学校、中学校及び都立高校等に在籍する障害のある児童・生 徒についても、障害者スポーツに親しむ機会が得られるよう、区市町村や公益社団法人東京 都障害者スポーツ協会と連携していきます。具体的には、公益社団法人東京都障害者スポー ツ協会等との連携により、区市町村教育委員会の協力を得て小学校、中学校及び都立高校等 ...
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Ⅱ. 行政説明 ( 文部科学省 ) 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課課長の 井上惠嗣氏より, 特別支援教育行政の現状と課題 と題して, 特別支援教育の現状, 障害者の権利に関 する条約への対応, 平成 27 年度特別支援教育関係予 算等の三点について行政説明がなされた 特別支援教育の現状では,
... 答 で は ， 会 場 の 参 加 者 か ら ， 「小・中学校の連携が難しい，幼稚園，小・中学校 で支援の場が一カ所に集まっている所とそうでない 所では，子どもへの支援の継続性に違いがあるのか」 との質問が出された。伊藤主任研究員より， 「本研究 では，それについて扱っていない，現在，実施して ...
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香川県公立小中学校の特別支援教育コーディネーターを対象とした属性と業務意識に関する調査Ⅱ-香川大学学術情報リポジトリ
... 福祉機関と連携・ネットワークができている 特別支援学校と連携・ネットワークができている 教育機関と連携・ネットワークができている 他校コーディネーターと連携・ネットワークができている 発達障害に関する一般的な知識がある 障害のある児童生徒の教育に関係する法令の知識がある 障害のある児童生徒の教育課程や指導方法の知識がある 事例研究の進め方がわかっている ...
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福岡市特別支援教育推進計画（案）
... ている。さらに，国及び地方公共団体は， 教育基本法（平成 18 年法律第 120 号）第４条第２項 に おいて「障害のある者が，その障害の状態に応じ，十分な教育を受けられ るよう，教育上必 要な支援を講じなければならない」とされているほか， 障害者基本法第 16 条第１項 において ...
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茨城県における 通級による指導 と 特別支援学級 の現状と課題 IbarakiChristianUniversityLibrary ~ 文部科学省 特別支援教育に関する調査の結果 特別支援教育資料 に基づいて茨城キリスト教大学紀要第 52 ~号社会科学 p.145~ 茨城県における 通
... も取得した。これらのデータは全て２０１８年６月４日に取得した。 まず「平成２９年度通級による指導実施状況調査結果について」を見ると，このデータは 公立の小学校，中学校，義務教育学校及び中等教育学校の前期課程を対象として実施され ており，調査項目としては通級による指導を受けている児童生徒数に加え，指導時間や通 ...
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特別支援教育論から考える幼稚園教諭・保育士を対象とした研修のあり方について
... 関わりについて保護者と一緒により良い方法を検討し ていくプログラムである、ペアレント・トレーニング の効果を測定する試みとして、コンサルティあるいは 保護者の行動療法の考え方についての理解度を測定す ることが提唱されている。行動療法の考え方で子ども と関わるトレーニングを受けた者は、一般の人々と 比較して高い得点を得ることが示されている（菅野・ ...
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特別支援教育関係資料
... ○インクルーシブ教育システム構築モデル事業等 831百万円 （989百万円） ◆【新規】学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解（心のバリアフリー）の 推進 147百万円 子供たちの社会性や豊かな人間性を育み、相互に人格と個性を尊重・理解し合える共生社会の実現に向けて、障害のある子供と障害のない子供が一緒に障害 ...
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障害児教育論における特別支援教育コーディネーターによる関係機関との連携のあり方に関する一考察
... B 特別支援学校高等部入 学から 2 年生の 3 月までで、A 子は年齢16歳～ 18歳 である。父・母、兄 2 人・本人の 5 人家族である。 教 育 歴 に つ い て は、 地 域 の 学 校 の 通 常 学 級 在 籍 （小 1 ～中 2 ）で、中学 2 年の 6 月から不登校、中 3 ...
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特別支援教育 就労をめざして
... 生徒や保護者の方が希望する業種や将来の地域生活等をイメージした現場実習の実施に当たっ ては、在籍する総合支援学校の近隣だけでなく、市町や地域の枠を越えた企業での実習を行うこ とも考えられます。 そこで、協議会や懇談会、研修会等の中で現場実習受入企業や進路先等に関する情報を総合支 ...
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武蔵野市特別支援教育アクションプラン
... 日本や外国 文 触 活動 重点 9 外国語活動 英語教育 充実 教員 指 力向 ALT 配置 学校 4 生 英 語活動 検討 外部検定試験 奨励 教室 安全 ッ 交通安全教室等 組 学校緊急 活用 保護者 地域 関 機関 連携 強 地域 連携 防災訓練 充実 教職員 児童生 象 救命講習等 実施 通学路 防犯 設置 食物 等 応 武蔵 い 計 的 活用 租税教育等 推 武蔵 史館 連携 地域行 ...
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東京都特別支援教育推進計画 第二次実施計画 －特別支援教育の充実・発展を目指して－
... （２）障害特性に応じた教育課程の研究・開発 ア 視覚障害特別支援学校及び聴覚障害特別支援学校における通級による指導等に関する研究・開発 小・中学校の通常の学級に在籍する視覚障害又は聴覚障害のある児童・生徒に対して、視覚 ...
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テロ対策海上阻止活動に対する補給支援活動の実施に関する特別措置法案要綱
... り国際連合憲章の目的の達成に寄与する活動のうち、テロリスト、武器等の移動を国際的協調の下に 阻止し及び抑止するためインド洋上を航行する船舶に対して検査、確認その他の必要な措置を執る活 動をいう。 ２ 補給支援活動 テロ対策海上阻止活動の円滑かつ効果的な実施に資するため、自衛隊がテロ対策海 上阻止活動に係る任務に従事する諸外国の軍隊等の艦船に対して実施する自衛隊に属する物品及び役 ...
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京都府の特別支援教育
... Ⅱ 特別支援教育の現状 １ 特別支援学校一覧 ･････････････････････････････････････････････････････････ 11 ２ 府立特別支援学校紹介 ･････････････････････････････････････････････････････ 12 ３ ...
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はじめに都教育委員会では 平成 29 年度から医療的ケアの実施項目に 血糖値測定及びその後の処置 を追加した 新たな実施項目である 血糖値測定及びその後の処置 を都立特別支援学校で安全かつ適切に医療的ケアとして実施できるようにするために 本ガイドラインを作成した 本ガイドラインでは 血糖値測定及びそ
... Ⅱ「医療的ケア実施マニュアル」の作成について １ 血糖値の変化の把握 血糖値は、運動により低下し、糖分の補給により上昇する。対象児童・生徒等の学校生活にお ける体調の急変を予防するために、過去に低血糖を生じてしまった時の行動や運動の強度、高血 糖を起こした時の状況や原因など、保護者から聞き取りを行う。また、医療的ケアを実施する前 ...
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協会提出資料 特別支援教育への作業療法士参画モデル案に関する報告 ~ 文部科学省が示す発達障害等支援 特別支援教育総合推進事業に沿って ~ 平成 23 年 3 月 保健福祉部 ( 発達領域チーム )
... 関与している協議会は、県教育委員会、または県子ども政策局からの依嘱にて、特別 支援連携協議会、発達障害児支援体制整備事業整備事業検討協議会、「発達障害等支 援・特別支援教育総合推進事業」総合推進事業運営委員、外部専門家活用指導充実実 践研究事業推進会議委員、高等学校における発達障害支援モデル事業」研究運営委員 ...
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特別支援教育体制と これからの聾教育
... 書く力に関わる問題 （聾学校作文コンクールから） 文法に関わる問題： 文にならない、助詞の使い方、主述のねじれ等 表現力の問題； 語彙の少なさ、パターン化した表現、表現の重なり等 内容のレベルの停滞： ものの見方、考え方の幼さ、自分のことばで の表現の少なさ、感情表現の乏しさ、日記調の表現等 ...
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資料5 特別支援教育に係る教育課程について
... 注） ・上段は知的障害者である児童生徒に対する教育を行う特別支援学校の領域等、 下段は小・中学校等の領域等 ③ 前回改訂における主な改善点 ・社会の変化や児童生徒の実態の多様化等に応じた指導をより充実することや、児 童生徒が自立し社会参加するために必要な知識や技能、態度などを身に付けるこ ...
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第２期特別支援教育推進計画
... Ⅲ3) ここで言う「作成率」とは、毎年度文部科学省が実施している「特別支援教育体制整備状況調査」 において、発達障害を含む障害のある幼児児童生徒の個別の計画を作成している学校の割合のことを指 す。 Ⅲ4) 平成28年12月21日の中央教育審議会答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の ...
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経営管理論の授業で実施したキャリア教育
... 2006 年度（平成 18 年度）には，航空高専が廃校と なり，東京都立産業技術高等専門学校（以降，産技高 専，あるいは本校）が開校したのにともない，2 キャ ンパス間の調整により経営学は経営管理論となったが， 内容は経営学と同じである。同時にインターンシップ やキャリアデザインなどの新規科目が設置され，その ...
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