特別活動での健康教育
奈良教育大学附属中学校のESDと特別活動
... 年にインド のゴアで開催された第 3 回国際環境教育会議、1992 年にブラジルで開催された環境教育の会議がある。 このような活動の中から「国連人間環境会議」の内容を見ると次のようである。 ...
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さいたま市教育委員会 2/8 学校 34 区分 1 78 春野小学校道徳教育道徳 特別活動 35 区分 第二東中学校道徳教育道徳 豊かな心をもち 力強く未来を拓く春野っ子の育成 ~ かかわり合い 認め合い 支え合う道徳教育を中心として ~ 豊かな心を育てる教育活動の工夫 改善 ~ 学校の
... ○ ● ２４・２５ 指導１課 23 区分① 239 大谷中学校 「読み・書き・そろば ん」基礎学力向上 各教科 学習意欲を高めるための指導方法の工夫・改善 ～生徒指導の充実、生活習慣の改善を通して～ ○ ● ２４・２５ 指導１課 24 区分① 256 西原中学校 「読み・書き・そろば ん」基礎学力向上 特別支援教育 各教科 ...
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TG 大学軟式野球部の東海リーグ優勝の背景 ─特別活動および部活動で培われた学生の「生きる力」に着目して─
... キーワード：部活動、特別活動、軟式野球、コーチング、 生きる力 1 ．はじめに スポーツは「人類が生み出した貴重な文化であり、自発的な運動の楽しみを基調とし、障害の有無や 年齢、男女の違いを超えて、人々が運動の喜びを分かち合い、感動を共有し、絆を深めることを可能に ...
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健康教育プログラムで用いられるリラクセーション技法に関する基礎的研究 ―初学者の記述の分析―
... 「臨床カウンセリング心理学」は学部の２年生以上を対象としている。臨床 カウンセリング心理学の「授業の到達目標及びテーマ」を以下に示す。 「 『臨床心理学』の授業で修得した基礎知識を踏まえ、人間の心理的な問題に ついての実践的な心理アプローチについて学習する。具体的には、人間理解の ...
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重症心身障害児における教育内容の構造 ― 肢体不自由特別支援学校での調査から ―
... という文化を子どもたちに伝えている。また，学級活動や交流学習において，相撲をテーマにした 活動の発展も模索し，実際に交流学習で，綱引きのようなルールのトイレットペーパー相撲という 形で体験し，試合の雰囲気，盛り上がりを楽しんでいる。 ...
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地域住民の健康の価値観と健康教育のアプローチに関する研究 [ PDF
... 観」として「国家の働き」と「国民の働き」に分け、そ の動きを健康づくりの側面から見た。二つ目は、日本の 特徴である経済発展と急速な高齢社会化によってもたら した「国民の健康観」である。一つめの「国家の動き」 と「国民の動き」であるが、 ...
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学術論文 特別支援学校 ( 聴覚障害 ) 幼稚部における 話し合い 活動の取組の現状 鈴木惠利子 * 左藤敦子 ** 聾学校では, 聴覚障害幼児の日本語の発達を促す教育活動の一つに, 話し合い活動 といわれる言語指導が行われている 話し合い活動 は, 自然な生活場面の中で, 子どもの興味関心にそって
... 「話し合い」活動では，教師の瞬時の判断力が不可欠 であり，教師の担う役割は重要である（鈴木・関根・ 日高・松本・左藤，2011）。そのため，「話し合い」活 動に関する授業研究をより効果的に進めていくための 基礎的な知見として，教師自身が「話し合い」活動を ...
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岐阜市立長良小学校の特別活動
... れている（同，100）。その後、1964（昭和39）年度に長良小学校に赴任した渡辺君次郎校長は、野村芳兵衛 の教育目標を継承し、「子どもの側に立つ」を合言葉に、「明るくたくましい子」の解釈を深めていく。 野村の精神は、歴代の校長に受け継がれ、現在の教育課程をより明確に形成したのは、1967（昭和42） ...
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質的アプローチを用いた研究手法 特別報告 質的アプローチを用いた研究手法 健康教育分野への適用 大谷順子 * ₁ 抄録 : 質的手法は近年, 社会学, 心理学, 教育学, 人類学, 健康科学, ビジネスのマーケティングリサーチなど, 様々な分野で用いられるようになっている. 一方で, 質的手法にどの
... ₂） Hjarnoe L, Leppin A. Health promotion in the Danish maritime setting: challenges and possibilities for changing lifestyle behavior and health among seafarers, BMC Public Health. ₂₀₁₃; ₁₃: ₁₁₆₅. ...
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4 情報教育に関する研究 4 情報教育に関する研究 研究の概要 プログラミング教育の指導方法 指導計画の開発 プログラミング的思考の育成 学校現場では 2020 年度の小学校新学習指導要領全面実施に向けて プログラミング教育の準備を進めていく必要 がある しかし 外国語科 外国語活動 特別の教科道徳
... 来どのような職業に就くにしても重要である。その中 で、新学習指導要領総則では、情報活用能力の中の 1 つとしてプログラミングの体験を取り入れた学習活動 の必要性が示された。諸外国でも初等教育段階のプロ グラミング教育導入の動きは既に始まっている。 ...
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第１学年特別活動（学級活動）学習指導案
... 第 3 学年までの保健学習や食育などにより、「食事」と「休養・睡眠」に関する学習には積み重ねが ある。一方、休み時間には、外遊びなどで日頃から運動に慣れ親しんでいる児童もいるが、３年時に比 べ教室や学校図書館で過ごすなど、あまり積極的に体を動かさない児童も目立っている。こういった実 ...
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特別支援学校における通院に向けた学校保健活動に関する検討―歯科通院に向けた健康診断と歯科指導の取組について―-香川大学学術情報リポジトリ
... 旨 特別な支援を要する児童生徒は医療機関への受診に困難を示すことが多い。本校で は，通院に支援を要することの多い歯科診療に向けた学校保健活動を行ってきた。本研究で は，歯科診療に関する支援実践を報告し，その成果と支援の在り方を検証した。見通しを持 ...
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目 次 Ⅰ 教員補助員配置事業 の概要 P1~2 Ⅱ 特別支援教育 の視点での支援 P3~6 Ⅲ 特別支援教育 に関する活用事例 P7~10 Ⅳ 生徒指導 の視点での支援 P11~12 Ⅴ 生徒指導 に関する活用上の留意点 P12 Ⅵ 教育相談 の視点での支援 P13~14 Ⅶ 教育相談 に関する活
... １ 「教育相談」とは 学校で行われる教育相談は、 「児童生徒一人ひとりのよりよい人格の形成と自己実現のた めに、学校生活を通して出会うさまざまな問題の解決を援助する」ことを、ねらいとして います。児童生徒が自らの力で問題を解決することにより、児童生徒のよりよい成長を促 ...
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特別支援教育をめぐる近年の動向
... 改めて問い直されている。上で見たように、インクルーシブ教育を我が国の教育システム の中にどのように位置付けていくかということについては、様々な立場や意見がある。ま た、同条約をめぐっては、教育における合理的配慮をどのように保障していくか等検討す べき課題は多い。今後も多様な意見を反映した活発かつ丁寧な議論が求められよう。 ...
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独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 National Institute of Special Needs Education 資料 3-4 特別支援教育における ICT 活用についての情報提供ー現状及び NISE の活動を踏まえてー 平成 30 年 1 月 11 日 ( 木 ) 於 : 第 3
... ※下線のある数値（点線上部又は横に明示）は、作成する必要のある該当者がいない学校数を調査対象校数から引いた場合 の作成率を示す。※「コーディネーター」「個別の指導計画」「個別の教育支援計画」以外の項目は、平成28年度以降、隔年度 ...
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特別活動の指導にあたっての教師の役割について
... われなければ十分な成果は期待できない。こ のために、指導に当たっては、学級の生徒を 最もよく理解できる立場にある学級担任が適 しており、学級経営の充実を図る観点から、 適切な学級活動を実施することが重要であ る。同時に、活動する内容によっては、学級 担任や学年の教師集団に加えて他の教師等の ...
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東京都特別支援教育推進計画 第二次実施計画 －特別支援教育の充実・発展を目指して－
... 現在、都立特別支援学校と近隣の幼稚園や小・中学校、高等学校等とが学校間交流を行うほか、平 成 19 年度より、副籍事業が実施され、都立特別支援学校の小・中学部に在籍する児童・生徒が、居住 する地域の区市町村立小・中学校に在籍する児童・生徒と交流活動を行う取組が始まっています。 ...
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特別支援教育を専門としない教職課程の学生に対する自立活動の理解を促すための講義実践
... ３．３ 学生の学びや疑問を踏まえた講義の成果と課題 最後に自立活動の 4 回の講義の中で、学生から寄せられたリアクションペーパーのうち、 「自立活動について、講義資料や演習で分からなかったこと」として寄せられた意見から、 ...
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「特別活動に関する科目」の実践研究 ―教師教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題―
... この著書の中では活動に焦点を当てた指導、内容の網羅に焦点を当てた指導 の双方の問題（双子の過ちと表現されている）も指摘されている ７） 。 ＊上記での下線はいずれも筆者（田代）による。 Ⅱ アクティブ・ラーニングを取り入れた教職課程の授業実践の試み ...
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Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,
... は専門教育機能の充実」の正式な事業名称は，「グローバルサーカスによる大学院高度化 教育－東アジア地域の大学を基軸とする国際的人材の育成」である。グローバルサーカス とは，科学と技術の各分野で広く社会に貢献できる優秀な未来のリーダーに国境を越えて ...
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