歌唱教材における豊かな表現への試み
( 別刷 ) 歌唱教材における豊かな表現への試み ーオノマトペの発音に着目してー 森岡 紘子 生涯学習研究 聖徳大学生涯学習研究所紀要 第 17 号別冊 2019 年 3 月
... （譜例５）「サッとにげました」 第９小節～第 12 小節 （ 出典「子どもと楽しむための音楽素材集」 次に「サッ」について，「サッとにげました」（作詞・作 曲／荒巻シャケ）は , ブタの家族がオオカミから逃げる様 子を「サッ」で表現している。「サッ」という言葉の前は 「まてまて」というオオカミのセリフと「やだやだ」という ...
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高等学校地理における自然災害学習に活用可能な教材作成の試み: 沖縄地域学リポジトリ
... 表 1 を用いた活用例を以下に説明する．まず， 災害の原因となる自然現象の項目に着目すると， 自然災害は台風と地震によるものが多いことが読 み取れる．次に二次的な自然現象に着目すると， 災害のほとんどで津波や洪水，土石流を伴ってい ることがわかる．とくに，地震災害では津波が発 生し，台風災害では洪水や高潮を伴うという傾向 が読み取れる．また，二次災害をみると地震の揺 ...
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歌唱表現の可能性 : 歌い続けるために
... や句読点 の有無、また漢字か平仮名などで詩人の胸中を察する ことが出来る。詩は文字という視覚的作用と、黙読は 読み手に語りかけ、朗読することで音として他者に語 りかけることも出来る。当然、読むと聞くでは印象は 異なる。詩人は句読点により、読まれ方を示唆してい るが、過剰な表記は強要ともとれなくはないが、試行 錯誤の上での「こだわり」であり、読み手により解釈 ...
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伝統的なものづくりを自分の表現へと繋げる授業題材の開発について －日本とチェコの比較研究に基づく教材化の試み（平成29年度「理論と実践の融合」より）－
... る。尚，今回は現在の学校教育の限定された授業時間数 の中で様々な材料経験をする機会を提供する必要性を 考慮し，土型の素材として陶土を用い，土型は土型だけ に終わらせず，裏面をくり抜き，形を整えた後，焼成し， 自分の顔を表した土面作品として完成させた（焼成後 も土型としても使用可能）。そのため土型は最終的に土 ...
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幼児の表現ための保育士養成校における音楽教育に関する一考察 : 歌唱の重要性
... 教員が弾き歌いで曲を演奏し、子ども達はそ の演奏を見聞きし、模倣して、その曲を覚える。 教員が怒鳴るように歌えば、子ども達は元気に 歌うことと大きな声を出す事、そして怒鳴るこ とを混同しながら歌うだろう。逆に教員がその 曲を表情豊かに演奏すれば、子ども達はそれを 模倣するだろう。教員がその歌詞の意味を理解 し、歌うことで表現すれば、その表情やその指 ...
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中学校の家庭科教材におけるたんぱく質可視化の試み
... ４−２ 衣服の汚れと手入れにかかわる学習指導案 中学生は，テレビや雑誌などから衣服に興味をもち，おしゃれをして自己を表現したいという意識が高まっ てくる時期である。しかしながら，日常生活において，洗濯やアイロンかけなどの日常着の手入れやボタン 付けなど，衣服に関わる仕事に自ら取り組んでいる生徒は少ない。衣服に合った手入れをするには，衣服の ...
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歌唱共通教材に関する一考察：共通教材の誕生と変遷、学生の認知度調査から
... 授業内容も子どもの反応も大きく変わったことを実感している。 歌唱共通教材は、低学年の曲は簡易な親しみやすい曲が多いので、制 作された年代は古くとも比較的教材として使いやすく、反復することで 器楽や身体表現などにも発展させることができる教材といえる。それに ...
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歴史上の科学者を教材化する試み：小学校教員志望学生の理科観をより豊かなものにするために
... ロッパも同様で、物質はフロギストンというも のを含んでおり、加熱されるとそれが空気中 に放出されて炎となって見えるのだという説が 大勢を占め、ほとんど常識的な認識となって いた。そこに実験結果を根拠とした燃焼の仕 組み（酸素との結びつき）をアントワーヌ・ラ ヴォアジエ（1743-1794）が、リンや硫黄を燃 焼させる実験を行って空気が吸収されたこと ...
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DSpace at My University: 中国語授業におけるポッドキャスト・音声教材開発の試み ： 大阪女学院の一年生への実践から
... CALL 教材を発表し、日本の中国語教育に新たな地平をきりひらいた （林 ２ ０ ０ ２） 。日本国内のコンテンツだけでなく、中国、台湾などの国際的なマルチメディ ア教育組織も Chinese Language e―Learning などの教育コンテンツを積極的に開発してい る。すでにいくつかの大学では CALL ...
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社会科教育法における実物教材による模擬授業の試み
... こうした展示を教材にしてどのような授業を構想して、子どもたちの歴史認識を豊かにできるかを考 えることが、今回の模擬授業のねらいであった。 学生にそうした授業を構想させるには、まず学生が学んできた過程で得た「授業は教師が生徒に教え 込むもの」という授業観を揺さぶらなければならない。小学校では、現場学習や授業中の話し合い活動 ...
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教材・教具における図画像表現の役割に関する一考察
... 類する試みができた。このことで今後 の教科書の改善や工夫に寄与できる 析枠組みの一つ を見いだすことができた。しかし、本研究では開隆堂 の「Ｂエネルギー変換に関する技術」という範囲にお いての図画像表現の機能しか明らかには出来なかった。 今後はこの指標の妥当性や信頼性を検証しつつ、教科 ...
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教育実習生の道徳教材開発への支援に関する試み-香川大学学術情報リポジトリ
... 教育実習生の道徳教材開発への支援に関する試み 伊 藤 裕 康 Ⅰ はじめに―私の道徳授業の原風景から― 筆者の道徳授業体験で記憶に残るのは中学校である。その他は全然記憶にない。好ましい意味で 記憶に残っているのではない。文部省指定の道徳教育研究発表会が中学校２年生時にあった。当 ...
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主体的な表現を引きだすための授業実践の試み ── アフォーダンス理論を援用して ──
... 1 ）普段の生活との文脈のつながりを深め、目的意識を高める 2 ）音楽室からの逸脱を図る 3 ）教 師の立ち位置を、「指導者」ではなく「案内人」とする 上記 1 ）に関して 竹村氏は「学ぶ主体としての自己の存在的価値を認識することができるはずであるその数学的活動で取り ...
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JAIST Repository: クラシック音楽歌唱学習内容の言語化・明示化の試み
... 身体的特徴が異なる個々人に対応するための歌唱学習内容 の明示化は必要である。しかしクラシック音楽歌唱技術は身 体内の運動に関連していること、また歌唱表現は音楽作品に こめられた暗黙的な想いや世界観を扱うことから、その学習 内容の明示化は困難とされている。 ...
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歌唱活動における声のふるまい －調音・語感・唱歌による表現の可能性－
... ２ 小学校の歌唱共通教材を用いた活動 実践事例としてとりあげるのは，2012年2月（釧路）と ３月（東京）に実施した集中体験講座としてのワークショッ プの中の歌唱活動と声のふるまいに関わる活動の一部であ る。講師を依頼したのは，海外の大学でも指導経験があり ...
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ヴォコーダを用いた歌唱指導への試み ―音楽Ⅰにおける弾き歌い指導の実践報告―
... 「基礎的な音楽理論を説明できる」 の 3 点を到達目標に掲げている。この授業は、 「ピアノレッスン室にて複数のピアノ教員によるピアノの 『個人レッスン』と ML 教室にて『音楽理論』のクラス授業を行う」形で実施される。 『音楽理論』のクラ ...
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歌唱表現における意欲の高まりを図る指導の手立て : 日本の民謡におけるコブシの表現を通して
... 5.1. 研究方法の具体 民謡歌手のお手本を見ることで，生徒が興味 を持ち，その興味がやってみようという気持ち につながり，そこから，既存の知識や技能をや りくりしつつ，表現につながると考え，教育芸 術社のデジタル教科書を使用し，その中に収録 されている「コブシの説明」 （伊藤多喜雄による） と「男声の模範演奏（伊藤多喜雄による）で旋 ...
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「豊かな表現」（教材曲「めぐる季節」作曲：久石譲）
... ○ 本題材では、児童の音楽に対する知識･技能を向上させつつ、人権感覚を育成することをねらいと する。そのために、題材指導の各段階で多様な他者との交流を位置づけた指導を行い 「課題をもっ 、 て音楽学習に取り組み、学んだことを今後の学習や生活に活か す力 「課題を解決するための自己の努力や音楽的な伸びを理 」 解し自信をもつ力 ...
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知的障害児の性教育における効果的な教材開発の研究 －第1報 月経血モデルの製作を試みて－
... 抄録： 本研究の目的は，知的障害児における効果的な教材開発として「月経血モデル」を考案し製作 することである．本研究は北海道文教大学共同研究費で採択され，平成 26 年 6 月〜 8 月に実施した． 知的障害児の性教育の教材については，全国の養護教諭及び特別支援学校教諭にとって課題となってお ...
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中学校理科における電気分解教材に関する研究 : 生徒の実態調査を踏まえた総合的理科教材研究の試み
... 112 杉本良―・ 植田陽子 :中学校理科における電気分解教材に関する研究 ③極 と生成物 とを混同 しないように両極で生成する物質 は明確で観察 しやすい こと。 ④一人一人が直接観察で き ,個 別化が はかれ ること。 などを考慮す ることが必要である。 教科書の比較 において平成 4年 版 の教科書 には手で扇 ぐことや ,換 気 についての注意の記載[r] ...
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