機関リポジトリおよび
酪農および畜産の学習: 茨城大学機関リポジトリ
... 産量および肉類生産量を比較させる。児童が慣れ親しんでいる比較という視点を取り入れることで， 社会的事象の意味をより深く理解できるようにするとともに，＜展開Ⅱ＞で取り扱う遠いどこかを 身近に感じてもらうきっかけとしたい。＜展開Ⅱ＞の第 1 段階では前授業を踏まえて北海道を事例 として取り上げる。そして酪農の盛んな地域の取り組みを捉えさせる。まず，なぜ北海道において ...
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EU法およびドイツ法の視座 利用統計を見る 福岡大学機関リポジトリ J6204 0835
... 関と被評価企業との継続的取引関係が長期になればなるほど、ますます格付 機関または格付アナリストの独立性に疑義が生じる 。このことから、利益 相反の回避または軽減を保障するため、格付機関が再証券化商品（Wiederver- briefungen）に係る格付の表明の契約を締結する場合においては、格付機関 に対し、同一のオリジネーターの資産が基礎にある新たな再証券化商品につ いて原則として ...
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茨城大学機関リポジトリ
... 科学概念構築における表象の分析を行っている。その結果，子どもの表象内容を教師が適切に視覚 化し，ディジタル化を施すことによって，子どもの様々な形式やレベルの表象の結合および表象の 相互変換が円滑になることを明らかにしている。また，和田ら（ 2013 ）は，メタ認知と表象機能 の関係の研究から，メタ認知的モニタリングとコントロールの往復運動の活性化と，その質的向上 ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... パブ響ック・ディフェンダー麟度論に関する一考察（羅麩税典） 改善されたP D麟度におけるP Dとの鏡鞍が必要であるとの問題意識のもとに 行わ義た調i甕によっても、私選弁護人とP Dにおける裁趨結果に差異が見られ ないと報告された（6麟。 （域こついて、私選弁護人および羅選弁護人を含む鰯人として弁護活動を行う 弁護人と麟によって雇われたP Dとの比較検討も、盛んに行われ[r] ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... 4 リップマンのいう「多元的思考」については、クリティカル シンキングとの関係という観点から、川﨑（2015）でくわし く論じたので参照されたい。 5 ダーリング－ハモンドとバラッツ－スノーデン（2009）は、 学級経営が多くの新任教師にとって最大の関心事であると述 べ、新任教師の知っておくべきこととして、①生徒が意欲を 持って打ち込めるような意味ある授業をいかにして作り出す か、②相互に協力し合う責任感と集団への所属・全体への幸 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... ることとなった。筆者がこれまで、宮城県教育委員会 および仙台市教育委員会と協働しながら、「生涯学び 続け深化する教員」を育成していくためのシステムづ くりについて協議を重ねてきている取り組みは、目指 す方向性においては、この宮城県教職員育成協議会で の協議と同一であった。むしろ、そうした動向を先取 りした取り組みであったともいえる。しかし、残念な がら、われわれの力不足と時間的な制約の下で、「生 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... んをうばい取るような気がして、気がとがめ、考えこ みました。その手は、生きているとしか思えませんで した。」（p.156 ll.12－14）とまるで生きているとしか思 えない子を抱きしめる母の手の力、母親の子を思う愛 にわたしが胸を打たれる場面であるが、ふつうに書け ば「わたしは、そのときの固くだきしめた冷たいお母 さんの手の力を今もまざまざと思い出すことができま す。[r] ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... また疫病の発生も警戒されている。デ = ヴィエイラ が公告した1718年12月13日付けの勅令においては、自 宅内に熱病患者が出た場合、世帯主には状況と人数を 警視監事務局に迅速に報告する義務が課され、密告に より同義務違反が判明した場合、世帯主への厳罰が予 告された（ ПСЗ , 1830a, PP. 601-602）。[r] ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... ①サンプルびんに尿素1.0 g とメタノール4.0 mL を、 三角フラスコに尿素1.4 g、デカン酸1.0 g、メタ ノール10 mL を加え、どちらも湯浴（50 ～ 60 ℃） の中で、溶けきるまで容器を手で持って振る。尿 素とデカン酸は薬さじ、メタノールは₅mL のピ ペットを用いる。. ②発泡スチロール容器に氷と水を入れ、そこに①の ₂つの容器を入れて10分程度[r] ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... この状況下、2000年より宮城教育大学ではインター ネット望遠鏡を構築し、昼間の授業時間内の天体観測 を試みている（高田他、2003、髙田他、2006）。イン ターネット望遠鏡とは、天体望遠鏡をインターネット を介して遠隔操作し、対象天体を映像として遠隔地に て観察することが可能な遠隔操作型望遠鏡システムで ある。地球の裏側にあるインターネット望遠鏡を用い れば、夜に観察できる天体も昼間の授業中に観察可能 ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 28 福農大学教無実銭羅突紀要窮2号 び方1こ無関｛系にいえるので，結局氷がと1ナつつ あるときは水｛撫ま愛住しない。きらにこのこと を氷が全部とけ終るまで続けていくと，とけ終 ったあとの水位も変らないことがわかる。 次に（Clを V主 V至ノ 為＝ ＝ 聯 Vラ Vダ V圭一V玉ノ v7−Vl｝〆 醗〉 と変形してみる。この関係式からすぐわかるこ と[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 護2 纏島大学教糞学認講集第23号 徳灘一讐 A 灸 掌 鰯 B 坐雛二頭籏 。 懸 轄 筋 む 大 騰 篶 麓 大 殿 筋 F 大縫二頭筋 睦羅3 餐筋憂〉舞舞電護箋駿態 ある。これらをま麓fれも作業に嚢接麗｛果する諸節で ある溝飽にも縫孫譲筋が協疑による甦作となって 闘保してくるものである。 さて，これらの筋がどのような敏電をするもの であるか，実験の結果から説[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 定していることはもちろんである。また，もう1 つのr日本社会の研究』（2年次）は，社会科学の 入門学習や地域社会の実地研究をさらに整理する 意図で、日本における社会科学史の学習が中心と なる。その場合，とくに，社会の創造的批判の方 法的立場（基準）二「社会科学論」がわが国におい てどう展開されてきたか，その古典的学習が用意 されねばならない。二のことは，究極のと二ろ，日[r] ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... The purpose of this study was to identify the problems, i.e., distortions and misunderstandings of the reference materials cited in Atsushi Nakazawa’s author titled “Changes of Extracur[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 2鍵 旛篇大学軟膏実践懸究紀要第護弩 i総3葬駿擁 灘⇒憩濁暮・鮮血5春．鱒墓 蟹霞。〉…C総e簸の場合の，濃度がWに及ぼす 影響 は共通にとることにし，温度については次の2選 1りの場合を考えてみる。 C薦ε夏 tr75．鱒℃， Casε翌翌 t書証3舜．食毒． も証鎌．馨蓼，t〆78．53 t58む．§奪，t“§5．2§ これら2つの。我sεは，共選に （t[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 鼓2 橿鳥大学教蕎実践懸究紀要第i7畢 にあった。 これ嚢身，様々な講議の薄象となってきたが， 総合化とか統合化とか，ある雛はこれに蝿麗して の学問の専野彗分嚢三とか，「学潤論ゴとして毒ま尽きる ことのない議論はある。しかし，たとえば教育職 員免許法の教科専門科馨の単位数鎗の中で，専門 科学の水準を遮求すること窃体懸難なことは壼窮 なことである。地の学藻では，専韓薮鴬[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 佐藤：小鑓における種癖 解 無量蝉。として麟絵であるラ．こ頒縫状慧からみると，灘鵜殆織牙である撰穣礎が 最も吸水力が小さく，次恥で橿状糎麹，鞍状細胞となむ次第に需部に入るにつれ・吸水力は大き くなって弄ぜ・る、たた星渋纏麹舞の第三屡が第二屡よ磐も掛さくなって塗るのが醤立つのである． この箒三思麟雛凍繕と獲擾擾締してレ喝綾織である・鍵ってフ跨は静婁型編曇によって嗜受 取さ[r] ...
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