東京学芸大学 Project IMPULS
東京学芸大学教育学部
... ∼東京学芸大学で観測された地震波に基づく∼ ・地震発生の季節性について∼積雪との相関に着目して∼ ・常時微動H/Vスペクトル比を用いた地盤特性の推定 ・フィリピン海プレートの収束速度の空間変化に関するモデル計算 ・東京学芸大学における地震データに基づくマグニチュードの決定 ...
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プッシュホン に潜む関数 松井, 野島 さいたま市立芝川小学校 ( 長期研修生 ) 松井浩司 東京学芸大学 ( 大学院生 ) 野島淳司 1. 教材について本教材の概要は, プッシュホン のボタンを押した際の音に着目し, その音波をコンピュータのソフトを使ってグラフで表し, そのグラフの表す関数を,
... 2 正弦曲線であることが予想できる。正弦曲線に表したときに係数を求めることは，数学的 にはフーリエ展開によって行われる。しかしフーリエ展開を行うには，波の周期を正確に 知ることが必要であり，図 1 を見ればわかる通り，これは容易ではない。さらにその計算 は煩わしく，三角関数の積分の知識も必要となる。 図 1（「1」の音波；下は拡大したもの） そこで本教材では，コン[r] ...
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第 17 回セミナー報告ベーシックコース 演習レポート Pokemon GO は人々の身体活動量 ( 歩数 ) を促進したか? 報告者橋本有子 グループ名 :Google. docs. メンバー : 柏原 杏子 東京学芸大学大学院 ( 発表者 ) メンバー : 橋本 有子 順天堂大学大学院 ( 報告
... 疫学については、これまで系統的に学んだことがなかったにもかかわらず、自分は理解しているつもりで おりました。ところが、セミナー受けているうちに自分の中で完全にはしっくりきていないということが解って きて、演習が始まる頃には、かなり焦っておりました。しかし、この演習を経て、ようやく少しだけイメージが 掴めたような気がしています。これも、グループメンバーの方々が真摯に[r] ...
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発達障害児における対人交渉方略と心の理論との関連 A 児の事例からの検討 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科 二 川 敬 子 横浜国立大学教育人間科学部 高 山 佳 子
... Table 4 A児の対人交渉方略の例話に対する回答 質問 例話Ⅰ 例話Ⅱ １ どっちにしようか迷っているところ 分かりません。 雨に濡れるのは困る。 ２ ジャンケン。相談する。譲り合う。 交替で遊ぶ。 一人で行く。 友達がそう言ってたから。 ３ （ジャンケンは）負けた人がかわいそう。 譲り合う。 一番良い方法だとは思わないが、 他の方法が分からない。 ４ 「良かった」[r] ...
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参加校一覧 名称 ( 略称 ) お茶の水女子大学 ( お茶女 ) 首都大学東京 ( 首都大 ) 東京大学 ( 東大 ) 東京医科歯科大学 ( 東医歯大 ) 東京海洋大学 ( 東京海大 ) 東京外国語大学 ( 東京外大 ) 東京学芸大学 ( 東学大 ) 東京工業大学 ( 東工大 ) 東京農工大学 (
... 第59回東京地区国公立大学対校 陸上競技大会. 35.[r] ...
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Title ダウン症児の切り替え困難と抑制機能の関係について : 質問紙と実験課題による包括的な評価を通して ( fulltext ) Author(s) 竹井, 卓也 ; 今枝, 史雄 ; 烏雲畢力格 ; 菅野, 敦 Citation 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系, 68(2): 469-4
... ＊1 東京学芸大学大学院 教育学研究科 ＊2 東京学芸大学大学院 連合学校教育学研究科 ＊3 筑波大学大学院 人間総合科学研究科 ＊4 東京学芸大学 教育実践研究支援センター（184-8501 小金井市貫井北町 4-1-1） １．はじめに １．１ ダウン症の障害特性について ダウン症候群とは，知的障害のある者のうち，染色 体異常によってもたらされる症候群の 1[r] ...
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沖縄地理 第 15 号 1-1 頁 (215) Okinawa Journal of Geographical Studies No.15, p.1-1 (215) 沖縄島におけるサンゴ礁海浜の汀線砕波波高に関する推定式 ( * 青木久 * ** 武石裕 前門晃 東京学芸大学 ** モバイルクリエイ
... Field measurements were carried out on Yomitan coast with a fringing reef in Okinawa Island, Japan to investigate the relationship between the shore break height (H b ), the reef widt[r] ...
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学芸カフェテリア講座 ゲーム作りで学ぶ 先生のための Scratch 入門講座 ~ プログラミング必修化を楽しく先取りしよう!~ ( 画像はプログラミングの例です この講座で作成するプログラムとは異なります ) 東京学芸大学気象学研究室佐藤尚毅
... 8 ②ネコを３回連続して動かそう ☞ブロックを追加してプログラムを完成しよう。 ☞書き終わったら、ステージで 緑の旗 をクリックして実行してみよう。 ☞実行し終わったら、メニューバーの「ファイル」から「名前をつけて保存」を選んで、プログ ラムを保存しよう。①とは別の名前で保存するとよいでしょう。 次に、１０回連続して動かみましょう。 「１０歩動かす」 「１秒待[r] ...
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東京学芸大学大学院教育学研究科 ( 修士課程 ) 2019 年 10 月入学推薦入学特別選抜学生募集要項 出願資格認定事前審査受付期間 2019 年 1 月 9 日 ( 水 )~1 月 16 日 ( 水 ) 郵送必着 入学願書受付期間 2019 年 1 月 31 日 ( 木 )~2 月 12 日 (
... ○ 東京学芸大学大学院教育学研究科（修士課程）の概要（平成 31 年度） １．修士課程の目的 東京学芸大学大学院教育学研究科（修士課程）は，学部における教養教育及び専門教育の基礎の上に， 豊かな人間性と科学的精神に立脚した教育研究活動を通じて，高度な知識と技能を修め，21 世紀の知識基 盤社会を担う「有為の教育者」を養成することを目的としています。 ...
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読み書きに困難のある児童に対するデジタル教材におけるハイライト機能の効果について 音読時の視機能の評価を通して < 要旨 > 金森裕治楠敬太今枝史雄 ( 大阪教育大学 ) ( 大阪大学 ) ( 東京学芸大学 ) 読みに困難のある児童生徒に対してデジタル教材を活用できる環境整備が目指されている 現在
... （大阪教育大学） （大阪大学） （東京学芸大学） ＜要 旨＞ 読みに困難のある児童生徒に対してデジタル教材を活用できる環境整備が目指されている。現在、 マルチメディア DAISY 教材を含むデジタル教材における活用前後の読字能力の変化等に関する研究 はなされているが(金森ら,2012 など)、デジタル教材に含まれる機能そのものの検討はまだ進んで ...
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多摩川中流域に分布する上総層群の残された 問題の解決, 総括的研究と地質野外実習教材の改訂 松川正樹 東京学芸大学 環境科学分野 2016 年 4 月
... 【化石】 Crassostrea gigas , Saccella sematensis が産出する． 【下位の層序との関係】下位の平山層を整合で覆う． 3-2-3-8．連光寺層（Renkouji Formation） 【定義】青灰色の泥層と砂層からなる． 【命名】大塚（ 1932） 【模式地】日野市平山 6 丁目，平山城址公園北の露頭（高野1994） [r] ...
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Title 白居易の茶と陸游の茶 : 茶詩の対偶表現をてがかりとして ( fulltext ) Author(s) 高橋, 忠彦 Citation 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I, 66: Issue Date URL
... Author(s) 高橋,忠彦 Citation 東京学芸大学紀要.[r] ...
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Title 自閉症スペクトラム障害児者の日常生活スキルに関する研究動向と課題 ( fulltext ) Author(s) 武部, 正明 ; 藤野, 博 Citation 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系, 69(2): Issue Date URL http
... (2009) Brief report: the Vineland Adaptive Behavior Scales in young children with autism spectrum disorders at different cognitive levels. (2016) Longitudinal Examination of Adaptive[r] ...
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東京学芸大学紀要人文社会科学系 Ⅱ 第 67 集 (2016) 東京学芸大学紀要人文社会科学系 Ⅱ 67: ,2016 はじめに観応の擾乱において足利尊氏は 弟足利直義を追ってみずから東国に下向した 同乱の終結後 敗北した直義派の東国武家は逼塞を余儀なくされ 東国武家社会
... Author(s) 杉山,一弥 Citation 東京学芸大学紀要.[r] ...
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6 ロボットに命はあるの? 人とロボットの心を考えた小学校 2 年生道徳の授業 東京学芸大学附属世田谷小学校面川怜花 東京学芸大学松浦執 抄録小学校 2 年生の 4ヶ月にわたる道徳の授業で, 教室にコミュニケーション ロボットを交え, 命とは何か, ロボットに命はあるのかについて児童が話し合い学習を
... Another purpose from the perspective of human-intelligent machine symbiosis is to clarify whether the students might recognize the life of the robot based on the uniqueness of their own [r] ...
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6 高大連携 6.1 東京学芸大学との連携管理機関である東京学芸大学とは継続的に連携を行っている さらに 今年度からの新たな連携事業として に記す 都内国立校 SSH/SGH 課題研究成果発表会 を東京学芸大学主催で開催した 実質的な運営は本校が行ったため 実施の概要をここにまとめる 6
... ６ 高大連携 6.1 東京学芸大学との連携 管理機関である東京学芸大学とは継続的に連携を行っている。さらに、今年度からの新た な連携事業として、8.1.3 に記す「都内国立校 SSH/SGH 課題研究成果発表会」を東京学芸大 学主催で開催した。実質的な運営は本校が行ったため、実施の概要をここにまとめる。 ...
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【資料3】東京学芸大学日本語DP連絡支援室提出資料
... 国際バカロレア・デュアルランゲージ・ディプロマ連絡協議会設置要綱 平成 25 年 5 月 28 日 1．目 的 国際バカロレア教育における「日本語と英語によるデュアルランゲージ・ディプロマ・ プログラム」 （以下「日本型 DP」という。）の創設・振興等の動向を踏まえ、我が国の高 等学校及び中等教育学校等においても導入可能な日本語 DP モデルプログラムの開[r] ...
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参加校一覧 名称 ( 略称 ) お茶の水女子大学 ( お茶大 ) 首都大学東京 ( 首都大 ) 東京大学 ( 東大 ) 東京医科歯科大学 ( 東医歯大 ) 東京海洋大学 ( 東海洋大 ) 東京外国語大学 ( 東外大 ) 東京学芸大学 ( 東学大 ) 東京工業大学 ( 東工大 ) 東京農工大学 ( 東
... 第62回東京地区国公立大学対校 陸上競技大会.[r] ...
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\\afs001-0m0005\project02\A32\M
... 2 実装モデル 本製品は、画像の格納(C-SOTREサービス)、検索と取得(C-FINDとC-MOVEサービス)及び印刷要求(N- Print)をDICOMの規格で提供しています。これらの機能を一つのアプリケーションで提供しています。 2.1 アプリケーション・データフロー図 Store Request Query Request Retrieve Request DI[r] ...
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