本 語 で は とて
対 する 命 令 に 適 している CUI から GUI に 変 わった 時 英 語 の 語 順 (コマンド 選 択 ファイル 選 択 )から 日 本 語 の 語 順 (ファイル 選 択 コマンド 選 択 )に 変 わった Windows を 初 めとする GUI は この 語 順 に 基 づく 操
... 日本語シェルスクリプトのコード例 (イ) 日本語プログラミング言語を用いた組み込み系システムの開発 組み込み系システムを扱う企業では、製品の動作に関する正当性をいかに保障するか が今後重大な課題である。しかし、現状では、部品製作や設計を行う機械担当者と、その ...
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G-5 パピアメント語の進行表現における TAM 標識 ta の機能 パトリシオバレラアルミロン ( 東京外国語大学大学院 ) 要旨本発表の目的はスペイン語語彙系クレオール言語であるパピアメント語の TAM 標識の一つ ta の機能を明らかにすることである パピアメント語の TAM 標識 ta と
... 本発表の目的はスペイン語語彙系クレオール言語であるパピアメント語の TAM 標識の一つ、ta の機 能を明らかにすることである。パピアメント語の TAM 標識 ta と a はアスペクト・テンスのカテゴリを ...
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語彙知識とそのテクスト理解との関係 : 中国語 韓国語を母語とする L2 学習者と日本語母語話者の比較研究 堀場裕紀江 要旨本研究では 中国語 (50 名 ) または韓国語 (20 名 ) を母語とする第二言語 (L2) 学習者と日本語母語話者 (40 名 ) を対象に 語彙知識とそのテクスト理解と
... ることができる。このように、語彙知識とテクスト理解の関係は処理と発達と いう観点において相互依存の関係にある。しかし、このような一般的なこと以 外、非母語（L2）話者について語彙知識がテクスト理解にどのように関わる かは明らかでない。L2語彙知識の多面性については益々多くの研究（Greidanus, Beks, & Wakely, ...
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など ). 日本語の オノマトペ という表現は, これらの擬音語と擬態語ばかりでなく, 音をともなわない様態や心情を表す語までが含まれている. 英語の onomatopoeia は, 擬音語のみを指し, 擬態語は mimesis と呼ばれる (Chang 1990; Hamano 1998). その
... 化したものであると想定することができよう．もしこの想定が正しいとすれば，日本語母 語話者による音象徴語に対する動詞の産出における共起パターンは，新聞コーパスの共起 パターンと類似したものになると仮定することができる．本研究では， 28 種類の音象徴語 ...
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CEGA の 魅 力! 特 徴! CEGA は 日 本 人 経 営 の 語 学 学 校 だから 安 心 安 全! 英 語 のスキルアップに 関 するカウンセリングはもちろん 日 常 生 活 におけるアドバイスまで すべて 日 本 語 でサポートできますので 初 めての 海 外 でも 安 心! 留 学
... 成果の確認 ＣＥＧＡでは生徒様の英語の上達度を確認する 為に、まず入学時にレベルテスト（スピーキング、 リスニング、ライティング、リーディング）を行いま す。その結果に基づき、日本人カウンセラーと共 に最適なカリキュラムを決定してゆき授業がスタ ートします。その後、各カリキュラム担当教師にて、 毎週末小テストを実施し、１週間の振り返りをしま ...
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一 橋 日 本 語 教 育 研 究 2013 年 pp 号 日 本 語 複 合 動 詞 の 韓 国 語 化 20 世 紀 前 後 に 韓 国 で 発 行 された 新 聞 を 中 心 に 要 旨 金 芝 媛 本 稿 は 日 本 語 複 合 動 詞 が 名 詞 化 して 韓 国 に 伝
... 引上類漢字語はそれより遅れて韓国に移入され、実際多数の人に使われるようになったの は1905年前後だと思われる。『皇城新聞』の調査では、1898年から1905年まで引上類漢字 語が若干みられるもののその数は一年に一つあるかどうかである。1905年から1910年まで ...
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は じ め に 現代社会のグローバル化や2020 年の東京オリンピック パラリンピックの開催決定など 我が国を取り巻く環境は ますます国際共通語としての英語を必要としています 加えて市域に米軍横田基地があり 外国人居住者も多い本市においては その必要性はさらに高いと言えます 母国語である日本語や日本
... う と と も に 、 こ と ば へ の 関 心 を 育 て る こ と 、 高 学 年 で は 身 近 な こ と に つ い て 基 本 的 な 表 現 に よ っ て 「 聞 く 」「 話 す 」 事 な ど に 加 え 、 「 読 む 」 「 書 く 」の 態 度 の 育 成 ...
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インドネシア 人 学 習 者 から 見 た 日 本 語 の あいまい 表 現 金 本 節 子 ウィディアンティ スシ 要 約 本 研 究 は 日 本 語 の あいまい 表 現 について インドネシアの 大 学 で 学 ぶ 海 外 日 本 語 学 習 者 を 対 象 として 実 施 した 質 問 紙
... 目を追加した。 本調査は2012年夏にインドネシア、西部ジャワのバンドン市に位置するインドネシア教 育大学（UPI）の学生を主な対象として実施したが、調査の対象が一大学に限定されること を避けるため、スラバヤ教育大学（UNESA）で日本語を学ぶインドネシア人学生の協力を 得た。中国人学習者の調査と同様、インドネシア人学習者も学部の3～4年生を対象とした。 ...
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59 日 本 語 中 国 語 英 語 における 呼 称 の 対 照 研 究 陶 琳 1.はじめに 日 本 語 中 国 語 英 語 に 見 られる 丁 寧 表 現 は 文 化 の 点 でも 言 語 形 式 の 点 でも あるいは 使 い 方 の 点 でも いずれにあっても 独 特 な 性 質 を 有
... 中国語では、上位の親族に対しては親族名称で呼び掛け、下位に対しては 一般に名前で呼びかける。その点は英語よりも寧ろ日本語に似ている。ただ し、日本語の呼格的な親族名称が意味的に｢＋上位｣であること、例えば、｢ (お) ...
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1 日 本 語 センターテスト NEW 日 本 語 センターテストを 受 けてみませんか 2011 年 までの タイトル 子 ども 日 本 語 テスト 新 しいタイトル (2012 年 ~) 日 本 語 センターテスト 2011 年 まで 2012 年 ~ モジュール 1 モジュール 2 モジュール
... に日本語を使う機会を提供し、日本語学習に対する動機付けを図り、日本語の重要性を普及する と同時に日本文化をブラジルの発展、繁栄のために伝えることのできる人材を育成することを目 的とし、更なる飛躍を目指して、合同で開催します。また、弁論の部とスピーチの部にカテゴリ ...
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具 体 的 な 取 組 1-(2) 日 本 語 の 習 得 と 地 域 社 会 で 共 に 暮 らしていくための 支 援.4 日 本 語 母 語 教 室 の 開 催 支 援 日 本 語 教 室 の 開 催 運 営 支 援 済 継 続 支 援 母 語 教 室 の 開 催 運 営 支 援 済 継 続 支
... ・保育所・幼稚園児、保護者を支援する民間支援団体との連携 一部済 継続連携 ・乳幼児健診や保育所・幼稚園の入園手続き、各種手当申請等への支援 ・日本語が十分に分からないため、学校行事などに参加しにくい親への支援 ・子育て支援センターなどが行う育児についての相談・指導への支援 ・日本の文化や慣習に戸惑いのある親の日常的な相談への支援 ...
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1 5 インド学仏教史 研究 教育活動の概要と特色本研究室の伝統は インド学仏教史 という呼称に体現されている 後藤は古 中期インドアーリヤ語文献 ( ヴェーダ語, サンスクリット, パーリ語など ) を, インド イラン共通時代, さらにはインド ヨーロッパ祖語時代をも考慮に入れて研究している こ
... そもそも「インド学仏教史」の研究には「サンスクリット」，パーリ語，チベット 語の訓練に時間と力を割くことが前提となるため，研究発表は数多くは望めない。参考 文献を利用するために欧米言語の習得も必須である。博士論文には中核的テーマを正面 ...
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アバール語における名詞を修飾していない形容詞的分詞 43 アバール語における名詞を修飾していない形容詞的分詞 * 山田久就 1. はじめに平叙文の主節の述語動詞 ( 本論文では節の主要部である動詞を意味する ) で一般的に使われる動詞の変化形を定形と呼ぶと, アバール語の例である⑴ では, 述語動詞
... アバール語において，述語動詞が接辞などを伴わない裸の形容詞的分詞形 で現れるのはどのような環境においてであるかについて述べてきた。疑問詞 を伴う疑問文以外では，述語動詞以外の単語に疑問なり，部分否定なり，叙 述なりの焦点であることを示す要素がその焦点となる単語の直後に置かれて ...
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言語学論叢オンライン版第 9 号 ( 通号 35 号 2016) セブアノ語を母語とする日本語学習者の 母音知覚に関する予備的考察 丸島歩 要旨セブアノ語は固有語では 3 母音体系を有し フィリピンでタガログ語に次いで母語話者の多い言語である 本稿ではセブアノ語を母語とする日本語学習者を対象に 日本
... るものだった。母音の誤りというある程度共通した問題はあるものの、誤りの傾向などに は違いが観察された。さらに多くの被験者のデータを解析することで、異なる傾向が見出 される可能性がある。今回はセブアノ語母語話者のみで検証したが、ほかのフィリピン諸 ...
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中国語と日本語の主題表現比較 ： 「是」と「は」
... 「是」 で表現可能かどうかはあまり指摘されなかったと思うが，こうした特異な「は」について中国語の 「是」の対応する余地があるかどうかという考察は重要である。さて実は(18)はまだ完全なウナギ ...
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e.typistエントリー2の 主 な 機 能 日 本 語 英 語 の 基 本 認 識 エンジン 低 解 像 度 画 像 やつぶれ 画 像 での 日 本 語 英 語 の 認 識 を 強 化 したほか 新 たに 日 英 混 在 文 書 の 原 稿 に 対 応 した 日 本 語 ( 英 語 混 在 )モ
... 日本語 Windows 98SE/Me 日本語 Windows 2000 Professional 日本語 Windows XP Professional/Home Edition 日本語 Windows Vista Ultimate/Enterprise/Business/Home Premium/Home Basic 日本語 Windows 7 Enterprise/Ultimate/Professional/Home ...
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のままリピートする 日 本 語 の 意 味 を 聞 いて 英 語 を 言 う 英 語 を 言 ってもらい 日 本 語 の 意 味 を 言 う といった 活 動 を 自 分 で 選 択 してから 行 う 3 人 組 で 取 り 組 むことで 一 人 は 友 達 のペア 活 動 を 聞 く 機 会 を
... × 本時の展開は、「話す、聞く」「話す」「書く」「話す」「書く」という順で技能の活用場面を取り入れ た。最初の活動の中で、一人称で伝え、二人称で確認し、三人称で伝える３人組の活動を入れたことで 人称の違いによって動詞の変化に注目できるようになった。また、３人で取り組んでいることで、動詞 ...
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(2) 児童観 ( 省略 ) (3) 教材観本単元では 様々な数の言い方や尋ね方に触れさせていく 韓国語や中国語で 3 を表す言葉の音声が日本語と似ている点や 日本語では ものの数を表すときに様々な助数詞がつく点など 日本語と似ているところや違いを知ることで 言葉の面白さや豊かさに気付かせたい [
... （３）教材観 本単元では、様々な数の言い方や尋ね方に触れさせていく。韓国語や中国語で「3」 を表す言葉の音声が日本語と似ている点や、日本語では、ものの数を表すときに ...
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(1) 多 言 語 においては 日 本 語 英 語 韓 国 語 中 国 語 ( 繁 体 字 簡 体 字 )の4 言 語 以 上 に 対 応 し て 選 択 表 示 選 択 音 声 を 可 能 とすること 音 声 ガイダンス 用 のデータは 発 注 者 より 提 供 する (2)PC スマートフォン
... ）については、当該業務においてのみ使用すること とし、これらを蓄積したり他の目的に使用したりしてはならない。 （２）本業務の履行にあたって、知り得た秘密を漏らしてはならない。 （３） （１）及び（２）の規定は、この契約が終了し、又は解除された後においても同様とする。 １６ 再委託の禁止 ...
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Luchador ルチャドール とは スペイン語でプロレスラーのこと どうしてスペイン語が出てくるのかって プロレスの本 場といえばメキシコですよ ミル マスカラスもアステカイ ザーもメキシコのレスラー そんなひと知らないって ちょっとそこに座りなさい 閑話休題 スポーツ物のゲームは そのスポーツを
... 黒沢健 社会人ともなると資格が必要になることもありますよね。私も過去にチャレンジしたことがありますが、家で勉強する気 が起きなくてその度に失敗していましたね。学生の頃は宿題とかもあまりやらなかったから、家だと根っからのやる気無い 勢ですね。またチャレンジする機会がありそうなんだけど、またすっぽかしそう。しっかりしろ自分。 11 月の参加者は 11/9 が 15 人浅井、[r] ...
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