昨年度の研究成果振り返り
振り返り支援の取り組みと成果
... Learning の各技法を導入した 4） 。 表 1 に示されたとおり，筆者が担当している授業で は， 授 業 開 始 5 分 後， 中 高 生 向 け の「NHK for ...人でお互いの分析結果を採点，討論させた。そ の上で，授業開始 85 分後には，レポート課題の分析 結果に対して，自己と他者の違いを比較させて，授業 ...
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研究成果報告書
... 両者の温度が異なると，直ちには合体しない こと等を確認した．その他，懸垂液滴内にも， 粒子集合現象を発現させることに成功した． これと並行して，地上において懸垂液滴の 実験を実施した．その結果の一例を図 10 に 示す．温度差を増加させていくと，液柱にお いて見られた通り，軸対称定常流から三次元 振動流へと遷移する．遷移後には，液柱と同 様に表面温度振動 HTW が観察された．図 10 ...
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厚生労働科学研究費補助金 ( 難治性疾患克服研究事業 ) 総合研究報告書概要版 シャルコー マリー トゥース病の診断 治療 ケアに関する研究 (H22- 難治一一般 -115) 研究代表者中川正法京都府立医科大学大学院神経内科学教授 研究要旨 : 平成 23 年度は昨年度までの研究成果を踏まえて 神
... 教授 研究要旨：平成 23 年度は昨年度までの研究成果を踏まえて、神経内科医、整形外科医、リハビリ テーション医、CMT 患者会と協力して、CMT 患者の診断、治療、療養環境の整備、CMT 研究状 況、就労状況などの情報を速やかに共有化することを主目的として、①CMT 患者診療状況のアン ...
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研究成果報告書
... VCSEL の 温度と駆動電流を調節し、偏光双安定状態と 発振波長を調節していた。しかし、アレイで は温度は一括制御し、 2 素子が同じ波長で双 安定性を示すように駆動電流を調節した。隣 接する 4 素子と 4 本の光ファイバを一括して 光結合可能なモジュールを試作し用いた。 1 ns 幅のセット光、リセット光パルスを 4 ns 毎に交互に 1 段目の VCSEL へ入力し、フリ ...
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「生活科研究」における学生の学びから授業改善をめざして―学生の振り返り・評価から―-香川大学学術情報リポジトリ
... り，それを受けて大学の教員養成において，ど のような授業構成にするかは別の問題であるこ とも考慮しなければならない。当然，「生活」 と「総合的な学習の時間」の両方に共通して， 体験を大切にした学びの形成や学習過程におい て自分の生活や生き方について考える点など， 類似していることもあるので，「生活科研究」 ...
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研究成果の要約テンプレート
... 電力で稼働する動物装着センサの実現が可能となる。初年度は、連携研究室である麻布大学伴侶動物研究室 の協力を得てペットの犬を用いた事前評価を行った。内容はペットの犬が使用している犬小屋を形状刺激構 造物として利用し、内部形状を変化させた際の入場回数や姿勢評価である。この評価により、犬小屋への入 ...
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出産の振り返りに関する文献検討
... 結 果 18 件の文献が抽出された。出産の振り返りに関する研究の動向は国内と国外で異なっていた。国内 では出産の振り返りを実施した結果を記述した質的研究を経て，その効果を検証した仮説検証型研究が ...
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研究成果報告書
... AF の慢性化のみならず CFAE 形成と密接に 関わることを見出した．ただし，線維芽細胞 の増生にコラーゲン沈着が加われば， AF 持 続性にはさほど影響しないものの， CFAE が より複雑となることが分かった．さらに，そ のような CFAE を標的に心筋をアブレーショ ン（焼灼）する際，焼灼点間には至適距離が あること，焼灼点の分布様式によっては AF ...
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1 検討会議および総括( 意見交換会 ) について < 開催日時 実施内容等 > 開催日時 出席者 議題 内容 1 5/19 9 時 30 分 ~ 講師 2 名 国際課職員 2 名 1. 昨年度の成果と課題の共有 2. 今年度の実施に向け 昨年度の成果と課題を共有し 今年度の実施に向けて検討した 大
... 交流会（10/8 15 時～16 時）について 学習者に日本語を使って話す機会を提供するとともに、市内日本語教室や国際課の在住外国人 支援事業について情報提供をするため、授業の折り返し地点で交流会を実施した。 交流会には、学習者 9 名と担当アシスタントや市内日本語教室ボランティアが合わせて 10 名参 加し、学習者とボランティアがペア、またはグループになって会話をしてお互いを知り合う活動 ...
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B 調査研究 Ⅱ 研究成果
... キーワード：抗体保有状況；日本脳炎 Key words ：seroprevalence;Japanese encephalitis 1 はじめに 感染症流行予測調査は「集団免疫の現況把握及び病 原体の検索等の調査を行い，各種疫学資料と併せて検 討し，予防接種事業の効果的な運用を図り，さらに長 期的視野に立ち総合的に疾病の流行を予測する」こと ...
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研究成果のフロー ( 研究者単位の課題 ) 研究者 研究機関 配分機関 研究成果の新規作成 5.1 参照 研究成果の作成 ( 任意 ) 一時保存中の入力再開 / 事務担当者が作成した情報を元に登録 5.2 参照 作成 登録 承認 or 差戻し 承認 受理 or 差戻し 登録した研究成果の内容の確認
... 新規登録 ○ 「新規」ボタンが表示されるのは、公募元の配分機関が課題の年度における、研究成果の条件設定が 完了している場合に表示されます。また、配分機関の条件の設定内容（「毎年度」または「研究期間終 了時のみ」 ）で表示が異なります。 ...
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小林研究室２０００年度の研究成果
... たたし繰り返し信号の生起は等時間間隔でなくてよい。 f s /2 以上の入力周波数が含まれていてもよい。 ● タイムベース - シーケンシャルサンプリング - ランダムサンプリング ...
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小林研究室２０００年度の研究成果
... 「即戦力教育」、「実利」だけでは 大学に人は集まらない 「 この地上で大学ほど美しいものは、そう多くはない。 なぜなら、そこには無知でありたくない人たちが 真理探究のために集まり、 ...
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小林研究室２０００年度の研究成果
... アナログ電子回路に 計測制御技術が必要 微細半導体アナログ IC, ミクスドシグナルIC 高性能化のために 計測技術、制御技術の考え方がより重要 チップ内計測制御技術.. デジタル技術をささえる ＡＤ /ＤＡ変換器 サーボ ビデオ 音 圧力 温度 自然界の信号は アナログ LSIでの信号処理は デジタル.. パイプライン ADCの背景 ● パイプライン ADCの位置づけ[r] ...
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HOKUGA: デザイン・マーケッティング研究の成果と課題
... えられてきた。また，脳科学では元々，脳 の中で繰り返し起こる反応に焦点を当て，研 究成果の普遍性を追求してきた。そのため， 当該研究成果を用いたデザイン・マーケティ ング研究にも，そのような思想が引き継がれ ている。つまり，極端な言い方をするならば， 人間は特定の刺激に対しては，常に特定の反 応を示すと ...
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個人とチームによる経験の振り返りの効果に関する研究 [ PDF
... Upward の振り返り；Markman ら，1993），次 の行動を改善するための豊富な教訓を獲得できないためで あると指摘されている（Sitkin, 1992, 池田，2008）。とこ ろが，最近になって，失敗の振り返りのみならず，成功の 振り返りの重要性を主張する研究も出てきている（ ...
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1. 昨年度の振り返り 昨年度実施事項 ( 協議会 評価委員会了承事項 ) 調達仕様書作成に向けた手引書 ガイドブック と調達仕様書に記載すべき内容 調達仕様ガイドライン を制作 実証地域の成果をもとに作成する ガイドブック 目次抜粋 1. はじめに 2. ネットワークの円滑化をしたい 2.1 既存
... 文部科学 省 地方自治体のための学校のICT 環境整備推進の手引き 2018年3月 すべての地方自治体の応援団として、専門家のアドバイザーの 知恵や実践知を盛り込んだ報告書 自治体向け調達手続きと 事例をとりまとめている ガイドブック 総務省 クラウド導入ガイドブック2016 2017年6月 ...
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伝承園の小烏瀬弥子の等身大パネル ( 写真 1) は 昨年度にイラスト制作を行ったものであるが 昨年度の成果報告の時点ではまだ現物となっていなかったので まずは写真を掲載して紹介することにする このように 当研究室で生み出された 遠野萌えキャラ ( 図 1) と旅行者の出会いに今後の可能性を見出した
... 用した産業振興を掲げており、この地方創生推進にあたっては、地域資源を活用した特産品 の開発・販売などの六次産業化と外国人旅行者のインバウンド対策に向けた取り組みを展開 する計画となっている。そのために、遠野市と遠野ふるさと公社では、平成 27 年度の｢萌え おこし｣、平成 28 年度の｢SNS ...
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昨年度までの研究紹介 および 研究計画
... 有用な関数 関数名 引数 概要 cef_lhash_tbl_create • capacity: 容量 文字列をキーとしてvoidのポインタを返すハッシュ テーブルを作成する。ハッシュテーブルを表す構造 体CefT_Hash_Handleを返す。 ...
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今後の 担任力育成推進プロジェクト ( 授業改善プロジェクト ) の展開について これまでの授業改善プロジェクトの取組の成果を継承しながらも 担任力育成 を校内研究 校内研修の視点とした取組を更に充実させ 授業改善を進めていく 校内研究 校内研修の進め方 ( 例 ) 昨年度までの研究 研修の成果と課
... つの研修を行ったから身につく」、「ある期間だけ研修を行ったから身につく」といったも のではないと考える。県教育センターにおける研修においても、 「学習指導力」を身につけ ることをねらいとした研修、「生徒指導力」を身につけることをねらいとした研修、「特別 支援教育力」を身につけることをねらいとした研修、さらに、初任者研修や経験者研修な ...
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