日本語を楽しく読む本
できる日本語 シリーズとは? 中級に関しては 今年度中に ことば 表現 練習帳 ( 仮 ) が出版されます 本冊と数課ずらして使います 漢字圏も非漢字圏も 一緒に楽しく学べる仕掛けになっています 本冊に適宜 入れ込んで いきます 1
... ４． 【言ってみよう：別冊】 【言ってみよう】は、別冊と本冊に分かれています。その理由は、以下のとおりです。 別冊は単文レベルの練習です。いわゆる「お口の練習」ですが、これは学習者 によって量も異なります。こういう練習がほとんど必要ない場合もあれば、も っと増やしたほうがいい場合もあります。そういう柔軟性を持たせたいという ことから別冊にしました。 ...
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ディケンズの『クリスマス・キャロル』を読む
... 催する『クリスマス・キャロル』の朗読会には筆者はこれまで何度か足を運んでいる。これは 日本語による朗読会だが、原作と比べて遜色が無い。むしろ現代日本の精神的ならびに文化的 風土にすっかりなじんでいる感すらある。また、市村正親主演の「ミュージカル・スクルージ ～『クリスマス・キャロル』～」は、1994 年の「スクルージ」（レスリー・ブリキュス脚本・ ...
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文字学習を楽しく ―連想法を用いたアプリ "Memory Hint"シリーズの可能性―
... 想法” と“色つきカード法” の比較’，『日本語教育” 69 号，147–62，日本語教育学会． カッケンブッシュ寛子（2007）『連想法による韓国語話者用ひらがな学習教材開発のための基礎 的研究―平成17 ～平成18 年度科学研究費補助金（基盤研究（B））研究成果報告書』（研究代 表者カッケンブッシュ寛子） ...
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やさしい日本語 練習問題 ここからは やさしい日本語 作成のための練習問題です これまで学んできた やさしい日本語 作成のルールを覚えるには 読むだけでなく実際に作ってみることにより さらに理解が深まります また やさしい日本語 を作り慣れることに役立ててもらいたいという思いでも作成しています それ
... ようにしています。このガイドブックを見て覚えるだけでな く、物語に沿ってやさにホウ博士と一緒に学習していくこと で、楽しく、「やさしい日本語」の作り方を覚えることができるようまとめました。 第 1 課を学習し終えたら、第 2 課、第 3 課･･･と順番に進んでください。物語を楽しみながら、「やさ ...
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Journal CAJLE, Vol. 13 (2012) コミュニケーション能力を高める日本語教材 野田尚史国立国語研究所 ( 日本 ) 要旨日本語教育の目的は 聞く 話す 読む 書く というコミュニケーション能力を高めることだということは広く認識されている しかし コミュニケーション能力を高める
... それに対して、たとえば、日本の日帰り温泉施設の受付で言われること や質問されることを理解する練習であれば、現実的な状況になる。 2.2 「話す」教材に必要な現実的な状況 「話す」教材では、たとえば、音楽の音がうるさいので隣の部屋の住人 に苦情を言うような練習がよく見られる。しかし、現実には、隣の住人が どんな人で、どれくらいのつきあいがあるかなどによって、話す内容や話 ...
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ID:R-KR0014 データ収集日 :2017 年 8 月 19 日 読む素材 : 薬の袋 使用した辞書類 : 韓国のオンライン辞書 翻訳ツール NAVER( hanja.naver.com, 読む素材行番号ページ文章 協力者の発話内容 発話 日本語訳
... の，6番。「のみ」[15秒間無言］うん，これは 文を一度ずっと読んでみたんですけど，はじ めの文を一度読んでみたんですけど，「の み」の次にある漢字はよく知りません。「わ せに」［ひらがなの部分］まではよくわかりま せんが，えーと，注意が必要な薬が，「あり ます」，薬です（？）と書いてあるようです。だ から，前には飲む，この薬を服用するとき注 意が必要な薬みたいなんですけど，一度調 ...
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サンスクリット原文で『般若心経（大本）』を読む : 研究ノート
... loko を修飾する。loko は，語根が √lok-「見る」で，loka-「世界」「世間」 「世界の人々」の男性・単数・主格。語尾が，連声して -as＋（有声子音）＞-o と変化した。 bhagavato は，bhagavat-「世尊」の男性・単数・属格 bhagavatah 4 の語尾が，-ah 4 ＋（有 声子音）＞-o と変化したもの。bhās 4 itam は，√bhās 4 ...
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ホモセクシュアル・ファンタジーとして読むCamino Real : Kilroy を中心に
... ガリーテとカサノヴァは彼がキルロイと出会う以前から、つまり物語が 始まる前から恋人同士という設定だが、彼女もまたエスメラルダ同様、 カサノヴァとのヘテロセクシュアル・ロマンスの中で男同士のように欲 望を共有することはできず、カサノヴァの自由獲得の場面に全く関与す ることのない存在として描かれている。この点もエスメラルダと同じく、 むしろ彼女はカサノヴァが自由を獲得するというプロットの障害になっ ...
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タイ・コミュニティ林法をめぐる迷走を読む
... 認されたのは， 1992 年 2 月のことだった．それから 17 年あまり，同法案は何度も成立目前と いう局面を迎えつつも，いまだに公布・施行されずにいる（2009 年 4 月末現在）．本論は，タ イ CF 法をめぐるこうした迷走と呼べる展開をたどり，同法がなぜ成立し得なかったのか，そ の底流にどのような政治的・社会的構図が存在したのか，あきらかにしようというものである． ...
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波瀾の寅年・激動の東アジア情勢を読む
... ところが民主連立政権に敵対する勢力は、 山ほど存在している。 「官僚主導から政治家 主導へ」という標語に従い、事業仕分けな どで面子を潰された官僚たちによる“反民 主党”大合唱は、唖然とさせられるほどの ものだ。こうした愚かな動きに便乗するマ スコミが多いことも事実で、現在の日本の 新聞ＴＶを見ていると、民主連立政権は途 轍もない売国奴のように見えてしまう。私 ...
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(2) 児童と新聞活用児童は 1 年生の3 学期より新聞記事から片仮名言葉探しをする学習や 廊下に掲示した どうぶつ大好き の新聞記事を読む活動などを通じて 新聞に慣れ親しんできた 2 年生となった児童は 日常的に新聞記事に触れ 感想を書いていく経験を積んできている 1 子ども新聞の記事を楽しく読む
... ＜話し手・聞き手を育てる言語活動の工夫＞ ①「返し方」の活動の工夫 聞き手は、話し手の思いや願いに共感しながら聞き、感想をもつことが大切である。聞いたことを 整理して相手に伝えることで、聞き手は自分の考えをより一層明確にすることができ、話し手は、 「伝 えたい」という意欲が喚起されることになる。話を聞いて、それに対して返す際、パターンではなく、 ...
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International Migration Outlook 2012 Summary in Japanese 全文を読む : /migr_outlook-2012-en 国際移民アウトルック 2012 日本語要約 世界経済危機に起因する OECD 諸国への移民の鈍化は終局を迎えたよ
... 移民は経済危機による失業に直撃され ている 大半の OECD 諸国では、景気低迷が移民を最も厳しく、経済危機発生とほぼ同時に直撃した。データに よれば、総じて経済危機の失業への影響は自国出生者より移民に対して顕著に表れている。OECD 全体と して、2008 年から 2011 年における失業率の上昇幅は、自国出生者の 2.5 ポイントに対し、外国出生者は 4 ...
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アジアの思想を読む : 中江兆民を中心に
... たんだと、教えていたんだと。そういう、ある意味での気習「擺脱」のラディカリズムというの を、彼の漢学というのは当初からもっていたんじゃないか。私、今、井田さんの奥宮慥斎のお話 をうかがって、それを非常に強く感じました。ですから、彼の漢学は、正規の藩校での漢学と私 塾、奥宮慥斎先生と、いわば二本立てであったんじゃないか。あるいは、帰ってきてからの高谷 ...
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6 生き物の本をよく読みますか よく読む ( 8)[ 5] たまに読む (5)[5] あまり読まない ( 7)[ 9] 7 生き物の本を読むとしたらどんな本を読んでみたいですか 複数回答 動物 (20)[5] 草や木や花 (20)[4] 魚 (9)[9] 虫 (5)[3] 鳥 (7)[8] 2 考察
... C 読むこと（３） 「書かれている事柄の順序や場面の様子などに気付いたり，想像を広げたりしなが ら読む能力を身に付けさせるとともに，楽しんで読書しようとする態度を育て る。 」 「イ 時間的な順序や事柄の順序などを考えながら内容の大体を読むこと。」 「カ ...
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HOKUGA: 近代西洋絵画に歴史を読む
... 最後に，当時のフランスの支配的な女性観について触れます。以下に⚔ つの文章を書き手の名前を伏せて引用しました。通読してみてください。 ㋐女性は，その本性が要求する，より重要な仕事に献身しなければならな い。女性の社会的任務は社会の一般的秩序に由来し，その秩序は男女間 の差異に由来する。一般的には女性は崇高な思想や真摯な瞑想力をほと んど持っていない。たとえ持っているとしても，その本質的な内気と羞 ...
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本研究は 日本国内の非母語話者日本語教師の日本語学習経験と日本語教育実践経験を手が かりに 日本語教育における母語話者と非母語話者間 ( 以下 それぞれ NS 1 と NNS と略す ) の 序列化 の問題を考察し その見直しを目指すものである 以下 各章の概要を示す 第 1 章序章本研究は 筆者自
... いる中、自分に内在する日本国内の NNT への《偏見》に気づいた。そこから初めて《偏見》と 距離を置き、反省するようになった。授業を行う中で、A さんは自分の＜ビリーフ＞に基づき、 学習者に細心な注意を払いながら、＜工夫＞を重ねてきた。その成果の一つとして、学習者か ら高く評価された。A さんは学習者が満足を得たことで自分の＜ビリーフ＞を強化させるだけ ...
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Poeを読むFaulknerを読む／読まないOates アメリカン・ゴシック小説を巡る一考察-香川大学学術情報リポジトリ
... real を対立させるオーツのゴシック小説観である。社会・政治・ 道義的な切実さという「現実」が差し迫る人種的・民族的少数派に属する作家にとって、基本的に 超自然的な怪奇現象を扱う「ゴシック」というジャンルが向いていないという理由を「明らかな」も のとして挙げたとき、果たしてオーツは1990年代に議論されてきたマイノリティの（表象の）他者 ...
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荒野で平和を考える : 岡野八代『フェミニズムの政治学』を読む
... 逆の方向へと進んだ。日本で外国人地方参政権が実現しなかっただけでなく、文化的権利とし ての民族教育を提供する朝鮮学校は北朝鮮のナショナル・スクールとしてあからさまな制裁対 象となった。 もっとも、本書が問うているのは、シティズンシップ論の現実における実現可能性の話では ない。権利付与を通じた「よりよい包摂」をめざすシティズンシップ論が――たとえ異質な他 ...
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最後のマルクス : 今村仁司『入門』を読む
... 在せず，人間の行為こそが決定的に新しいなにごとかを世界のうちにもたらすからである。 今村の思考のすじみちは，おおむね以下のとおりである。 人間はたんに「時間のなかに」存在するのではない。 「人間が時間それ自体である」 。人間 は行為するさいに， 「特定の与件（所与） 」にはたらきかけて，所与を変形する。それは「前 ...
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Saul Bellowの短編を読む―“The Old System”
... そして Braun 博士は，激しく心を揺すぶられて，感情とはなんなのかをつかもうとした。感情 など何の益があるというのか！何のためにあるのか！だから今は誰も感情など持ちたいとは思わ ない ｡ おそらく冷たい視線の方がましなのだ。生についても死についても ｡ 視線の冷たさは，内部 の熱の度合と釣り合ったものになるのだろう ｡ しかしいったん人間とは何かを把握し，人間は人 ...
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