既存システムを活かす
小学校外国語活動を中学校英語に活かす_念念念念念校.indd
... ・大文字，小文字のアルファベットの書き方を学習したら，自分の名前を書く活動へと発展させる。 ・自分の名前を書けるようになるまで，機械的に書く練習をさせるのではなく，この実践例ではコミュニケーション活動 の下準備として，毎回自分の名刺を数枚ずつ書くことから「クラスメートと名前を伝え合うために書く」という目的を ...
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チームの多様性を活かす阿吽の呼吸（PDF:494KB）
... 効率よく組み合わせて付加価値を生み出す仕組み を模索しなければならない。そして知識創造の重 要な社会的仕組みとして，チームワークの活用が 挙げられる。こんなことを言うと「チームの活用 などすでにやっている」と読者から声が聞こえて きそうだ。しかしここで想定するチームとは，同 質性の高いチームではなく，異なる専門領域や豊 富な経験を持つ自立したメンバーで構成される集 ...
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小規模組織の特性を活かすイノベーションのマネジメント
... このような問題認識のもと、本論文の構成は、以下の通りになっている。 序章では、本論文の目的や、議論の前提となるイノベーションの定義、本論文のねらい、 そして、論文全体の構成について説明している。 第 1 章では、既存研究の分析に先立ち、本論文の問題認識を明らかにするために「中小 企業にイノベーションが求められるようになった背景と現状」についてまとめている。中 小企業研究の系譜をたどると、 ...
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標準化が企業を活かす-あるオーディオ研究者から見た光と影-
... これらの標準化は，マルチメディア産業のコア技術 の進化を促し，市場を拡大するという比較的分かり やすい役割を果たしている． マルチメディア関連の標準化の歴史は，音声符号 化の標準化から始まる． 1970 年代後半に，国際機 関である CCITT （現 ITU-T ）で行われた，パルス符 号変調（ pulse code modulation : PCM ）技術に基づい ...
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非正規労働者の声を活かす─組織化の事例から（PDF:392KB）
... イム労働者の労働組合員数 （70 万人） は前年比 13.7％増と近年増加傾向にある。また，厚生労働 省『平成 20 年労働組合実態調査』 （2009） から， パートタイム労働者が「いる」単位労働組合 （以 下，単組） のうち「加入資格がある」とする割合を みると，産業計で 23.0％と 2003 年調査の 16.6％ から 6.4 ポイント，同様に，「実際に組合員がい る」は 10.9％から 17.4％へと 6.5 ...
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精神分析的視点を多様な臨床ケア場面の困難な事例に活かす
... ①の「すべての人に無意識の精神生活が存在する」とは、先の前田（1985）と同じく、前景 に現れている現象の背後で動いているものを想定するということである。私たち自身が掴みや すい意識部分は、無意識の氷山の一角である。自分自身にも捉えきれない、多くの情緒や記憶、 感覚が心の奥底に眠っているのである。我々臨床家は、クライエントの語りがすべてではない ...
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アサガオの観察から学べること：小学生の観察記録を理科の学習に活かす
... 3 . 後で学ぶこととの繋がり 表 1 の ｢後で学ぶこととの繋がり｣ には, ( ) 内に 小学校の理科で学ぶ時期を記入してある. ( ) の記入 がないところは, 中学校以降で学ぶ内容である. 植物の 一生と付き合うことは生活科でも学び, 川崎 (2006) は, アサガオの栽培を通して土が成長に大きく影響すること を学習し, 子どもたちがソラメメの栽培に自ら活用して いることを示している. ...
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LMS を活用した学びあい授業の効果と課題 ―現場実践経験を活かす―
... が、LMS を活用した実施が有効である。LMS を活用す ることで、学生たちはスマートフォンをはじめとする情 報端末を利用し、時間と場所の制約を受けずに事前回答 ができる。そして、その回答内容を教員が出力し教室に 持参することで、事前回答を記入した用紙を学生が忘れ ることも防ぐことができる。教員にとっては、回答され ...
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情報伝達をミュージアム環境に活かすデザインの考察
... ズに役立つように環境を操作する。・・・我々が行なうデザインによって、 家を家庭に、空間を場所に、モノを所有物に変える。・・・我々は皆デザイ ナーであり、またそうでなくてはならない。」と述べている［注２］。デザイ ンの使い手は，我々生活者であると同時に，自分自身の生活をデザインしな がら暮らしているのである。 日本学術振興会の科研細目表で，環境デザインがキーワードとして含[r] ...
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雑草害の拡大防止に防草シートをどう活かすか
... おわりに 防草シートのこれから 1990 年頃の普及開始以降，防草シートはより高強度，より高耐久，より低コストにと， 資材属性の改良に焦点を当てて製品開発が行われてきた．その反面，応用技術の開発はお ろそかになっており，今日においても防草シートのポテンシャ ルが活かしきれていないと 思われる．この状況を改めるためには，総合的に雑草害の長期的経済損失を把握し，その ...
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ラウントリーの貧困研究を日本の貧困問題にどう活かすべきか
... せてはならない。 また、ラウントリーの業績は貧困調査だけにとどま らない。彼自身、経営者として労働者階級の貧困克服 に向けた実践的な取り組みを展開している。彼の実践 が労働環境の整備に大きく貢献したことはいうまでも ない。これらの取り組みが貧困問題を自己責任とする 古典的な考えからの脱却を具体化したものとして捉え ることもできよう。しかし、ラウントリーの死後60年 ...
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授業を活かす学習管理システムMoodleの利用法
... Moodleを取り入れている日本の大学の中には、信州大学など既に全学での 利用を始めている大学もあり、大学教育を支える共通基盤ツールの一つである と言える。Moodleの利用法に関する情報 換会も頻繁に開催されており、例 えば本学も会員である私立大学情報教育協会の教育改革 ICT 戦略大会、情報 処理学会の全国大会を始めとして多くの教育工学に関連する学会においても発 ...
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森林セラピーを社会教育によって社会的インクルージョンに活かす
... た医者でありながら女性の登山家としても知 られている今井通子（２０１３）によれば，森林 セラピーの可能性を最初に考えて，検討し， 計画を作った時には，人々の健康増進はもち ろんだがそれ以外に，特に森林の保護と，大 都会の近くよりも小規模の町村の地元のサー ビス産業の活性化が狙いと考えられていた。 認定が始まってから，色々な町村が認定を受 ける目的で積極的に動いていたが，問題なの ...
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「苦手意識の強い学習へ児童と教師の興味関心のマッチングを活かす支援」
... r苦手意識の強い学習へ児童と教師の興味関心のマッチングを活かす支援」 特別支援教育学専攻 特別支援教育コーディネーターコース... ながら学習できるようにした。このことで2学期 以降は計算の力が伸び、家庭での宿題にも進んで 取り組めるようになり、苦手意識の軽減と学習へ.[r] ...
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JAIST Repository: グループ知を活かす電子会議システムの理論とその応用
... グループ知を活用するためには多くの意見 を日常的に収集する技術が必要である．その ため，次の３種類の技術を開発・検討した． ①モバイルデバイスを用いたブレインスト ーミング支援技術を開発・評価する． ②ゲーミフィケーションを用いたブレイン ストーミング支援技術を開発・評価する． ③賞賛情報の可視化により，ユーザのモチベ ...
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「大型店舗を活かすのは誰か」
... だが、大型店舗が地域において果たすことが期待 されている役割は、その地域の経済を活性化するこ とだけではない。購買以外の面でも、娯楽・教養な ど、住民が生活の様々な必要を満たすための機能を、 大型店舗は備えている。何か具体的な購買予定がな くとも店舗を訪れ歩き回ることに楽しさを見出す体 験は、多くの人が共感できるものであろう。住民同 ...
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シラスを知り・活かす
... 顔石けん，さらには壁材や水垢取りにも使われて いる． 大規模火砕流の噴出の前に，大量の軽石を噴 出させることがある．この軽石は雪のように陸の 地形に沿って堆積するので，降下軽石と呼ばれて いる．妻屋・入戸火砕流の最下部に認められる大 隅降下軽石は，高隈山地から志布志湾の方向に厚 く堆積し，この地域では厚さ 8 メートルにも達し ている．しかし，西側の鹿児島市付近では 10 セ ンチメートルほどと薄い．大隅半島の大崎町にあ ...
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マルチコアを活かすお手軽並列プログラミング：4.並列計算パターン(スケルトン) による並列プログラミング
... CPU を搭載した計算機が，デスクトップ PC ，ノート PC を問わず一般的に用いられるようにな った現在，マルチコア資源を有効に活用するようなプロ グラミングを行いシステムを開発することが求められて いる．計算ユニットであるコアを複数活用するわけであ るから，必然的に複数の制御フローを持つプログラムが ...
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質的研究の実施と評価に活かす視点
... 定の方法論を用いることは，実りある質的結果の発見 を阻害することにつながり得る。しかし，先行研究を 通して研究対象となる現象の性質がおおよそ見えてい る段階であれば，その性質に見合う方法論を用いるこ とは重要である。例えば，その現象が時間的文脈のな かで常に変わりゆく自己のありように関係することで あればナラティブ研究の方法論的スタンスが有効であ ...
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スーパーコンピュータ「京」：5. プログラミング環境 -超大規模並列計算機の性能を活かすプログラミング環境-
... 令 を使用しない場合には 256 個と従来のスカラ CPU と 比べて非常に多数の浮動小 数点レジスタが使用可能なアーキテクチャである． これらの浮動小数点レジスタを有効に活用するた めにレジスタ割付けを高度化し，限られたコンパ イル時間で適切なレジスタ割付けが可能なように するとともに，ソフトウェアパイプライニングな どの命令スケジューリング機能を強化している． ・ 4 ...
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