文学はおいしい
フランス文学専修 授業科目講義題目単位担当教員氏名曜日 講時 平成 30 年度以前入学者読替先授業科目 フランス文学概論 Ⅰ フランス文学 を通じて何を学ぶのか : その展望および文学史 (17 世紀まで ) 2 黒岩卓前期火曜日 2 講時 フランス文学概論 Ⅱ フランス文学史 ( 近現代 ) 2
... ３．授業の目的と概要：19 世紀以降のフランスの文学批評の歴史を振り返ります。文学批評は時代の政治・経済・文化の動きと 密接な関係を保っています。この授業では、アントワーヌ・コンパニョンの『ブリュヌチエール論』 （1997）を主要参考文献とし て、19 世紀後半から 20 世紀初頭のフランス第三共和政前半期の文学批評の流れをたどってみます。 ４ ． Course ...
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近代日本語文学圏における文学結社ネットワークとそれを媒介とした地域文学交流の研究（藤澤 太郎）
... （2）東北地方・新潟地域の詩壇では、さら に新潟の詩誌『新年』をめぐるネットワーク について、「詩歌誌『路上』のはなし―詩誌 『新年』前史として」『詩誌「新年」と新潟 の四人の集まり』市島三千雄生誕一〇五年記 念号（市島三千雄を語る会、2012 年）、「『新 年』と草野心平―詩誌『太平洋詩人』から見 たその結びつき」『詩誌「新年」への想い』 第 1 号（市島三千雄を語る会、2013 年）、 「寒 ...
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日本文学科 1 年生 平成 31 年度開講演習仮シラバス 曜日 時限は予定ですので 変更になる場合があります 応募科目名 担当者 曜日 時限 ページ 日本文学演習 Ⅰ 谷口雅博 火 1 2 日本文学演習 Ⅰ 土佐秀里 火 4 2 日本文学演習 Ⅰ 斎藤菜穂子 火 1 3 日本文学演習 Ⅰ 塚原明弘
... 【テーマ】社会言語学演習 （演習内容） 身近なことばのさまざまな違いを社会言語学的な観点から考察できるようになることを 目的とする。私たちは、ことばをさまざまな要因で使い分けている。日本語か英語かといっ た言語の選択はもちろんのこと、一言語の中でも、性別、地域、年齢などといった個人の属 性によってことばが違うこともあれば、相手が誰かによって使うことばが変わることもあ ...
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日本児童文学学会会報
... カオ、日本） 、アフリカ大陸（南アフリカ） 、オセアニア（オーストラリア、ニュージーランド） 、ヨーロッパ（ア イルランド、イギリス、ウクライナ、オランダ、スウェーデン、スペイン、デンマーク、ドイツ、ノルウェー、 フィンランド、ブルガリア、ベルギー）北米大陸（アメリカ、カナダ）と 25 の国と地域に及びました。アジア諸 ...
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日本児童文学学会会報
... 第 32 回日本児童文学学会賞の決定について 日本児童文学学会賞、同奨励賞および同特別賞は、わが国の児童文学・児童文化研究の発展に 寄与する、年度ごとの優れた業績や新人による意欲的な労作に贈られます。 このほど、二〇〇八年六月までの一年間に発表された児童文学・児童文化分野に関する研究・ ...
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文学研究科論集
... θ-role は theme または patient であるということである。この特徴は， ...つ目の特徴として，middles は総 称的な文で起こるということが挙げられている。これは ...節より，middles は stative であるとい うことが挙げられる。7 つ目として，middles には主語の特性の読みが ...
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1 文学作品名作はなぜ永遠なのかどうして本 ( 文学 ) を読むのだろうか 文字にはどんな 力 があるのだろうか 外国文学は日本でもどうして読まれているのか 名作と呼ばれる作品が世界中で読まれているのはなぜか 2 文学作品の変容 文字から台詞へ演劇 ( 舞台 ) 文字から台詞 + 音楽 + ダンスへ
... 現在、武蔵野学院大学国際コミュニケーション学部教授。博士（英 文学） 。大学でのおもな担当科目は「英米文学史」 「国際文化交流」 「西欧文化事情Ⅰ」等。これまでに「英文学概論」 「米文学概論」 「西欧文化社会事情」 「演習Ⅲ（国際関係論） 」の担当経験がある。 ...
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東日本大震災と文学
... 荒垣源太郎が船に乗る前，家を失って浜辺を歩いているのをボランティアの若者が避難所まで自動 車で送ると申し出たとき，次のように言って断る． こんなことになったんだからみんな大変だ．だけど俺は人一倍大変なんだ．不満と愚痴を鼻先で 突っ返される．足りないものをよこせと言うと生きているだけでもありがたいと思えって，相手は ...
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平成26年度児童文学連続講座－国際子ども図書館所蔵資料を使って「資料紹介「日本における児童文学と映像作品」海外児童文学の映像作品リスト」
... デジタル化図書(館内) → 「国立国会図書館デジタルコレクション」（館内公開） 注：デジタル化図書については、原則として原本はご利用いただけません。 書名 著者名 出版事項 請求記号 映画、テレビ、演劇など*2 ＮＤＬ所蔵資料*3 1 アイスクリームごっ ...
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2020 年度 大学院文学研究科フランス文学専攻 シラバス
... 【履修上の注意】 予習が必須。予習するときは、単語の意味だけでなく、文章の意味と文脈に留意すること。 フランス語の作文については授業時間内に紹介し、語学的・内容的な問題点を受講生と探し、修正をはかる。 前期は、フロベールの文体をめぐって展開された論争をもとして第３共和政下の学としての文学研究と言語学の葛藤について ...
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ドイツ文学の傑作
... 182 武 を聞 くマ リアーネに とって と同様 に ,退 屈 きわ ま りない ものであると言 ってよか ろうし ,例 えばま た ,第 六巻の全体 を占める「美 しい魂 の告 白」 と題 された一女性の手記 は ,先 んず る五 つの巻 にお ける物語の展開 と ,ど の ように関 っているのであろうか。 あるいはまた ,こ の本 の最終巻 は ,多 く の入 [r] ...
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文学研究科論集
... 訓みが問題となるのは、 「耆宿」も同様である。この語は一般にはフルキオキナと訓まれるが、 フルヒトとも訓むことができる。どちらの訓みになるかは、ここでも文脈次第である。顕宗段の オキメノオミナの話では、そのような微妙な判断が求められる。老人はここではその経験豊かな ...
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翻訳文学の力――翻訳は何を創ってきたか
... 店から全 16 巻ででているもので、その編訳者でもいらっしゃいます。ご自分でも訳しておられま すが、全体の編集も行っておられるということです。 柏木隆雄さんは、私は個人的に学生時代から親しくしていただいておりまして、その頃から、日 本、フランスに限らず、本当に世界の古今の文学に非常に詳しく通じておられる方でした。学生時 ...
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02030 英文学および英語圏文学関連 英文学 米文学 英語圏文学 関連文学理論 書誌学 文献学 など ヨーロッパ文学関連 仏文学 仏語圏文学 独文学 独語圏文学 西洋古典学 ロシア東欧文学 その他のヨーロッパ語系文学 関連文学理論 書誌学 文献学 など大区分 A 中区分 1: 思想 芸
... なお、小区分の中には、複数の中区分や大区分に表れているものがあります。複数の 中区分に対応している小区分は下表のとおり９つあり、このうち、複数の大区分に対応 している小区分は３つあります。 また、小区分 90110～90150 の５つの小区分は、対応する中区分は１つですが、それぞ れ２つの大区分に対応しています。 ...
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INDEX 読書の秋 18 FEUILLES D'AUTOMNE 18 文学 LITTÉRATURE 文学 LITTÉRATURE バンド デシネ BANDE DESSINÉE 文学 LITTÉRATURE 文学 LITTÉRATURE 文学 LI
... ゼフ・メンゲレの逃亡』の紹介をはじめ、ベルリンとパリでの脚本家・ジャーナリストとしての活動もご紹介いただきます。また、日本人ジャーナ リストの西里扶甬子と文学と政治をめぐる対談を行っていただきます。そのあとはグラスを片手に書籍販売やサイン会もお楽しみください。 L Alliance Française Association France Aichi vous convie à découvrir ...
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日本文学文化学科カリキュラムポリシー日本文学文化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専門教育によってカリキュラムを編成します 1. 文学と言語に関する基礎科目として古代 中古 中世 近世 近現代の各文学と 日本文学史 漢文学 日本語学概論 等を設け その上に文学研究の専門科目や能 狂言 歌舞伎 書道
... 必要な情報を収集、分析するとともに、結論を論理的に語り、文章に表現する能力を得る。【情報分析力・論理的思考力】 仮説を立て、思考実験によって、必要ならば新たな調査や実証実験を加えて、結論の正当性を論理的に証明する、プレゼンテーション能力と文章表現力をもつ。【課題解決力】 既存の概念にとらわれない大胆な発想によって問題解決への提案ができ、発想の飛躍や新機軸が打ち出せ、思考の柔軟性をもつ。【創造的思考力】 ...
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外国語外国文学論集
... （同書 150 頁） 母国の中にあって母国語を使う者は母国語を間違えなく使う？そんなこ とは事実に反する絵空事だ，と大方の人は反論するであろう。だが森がこ こで言おうとしているのは，文法的に間違おうが用法的に間違おうが，母 国語の中に生きている人間が使う言語はその言語の全体であり，現実であ る，ということなのである。「チョウ（美味い）」「激（安）」ほかいくつか ...
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大正期の北海道文学
... 『あいぬ物語』（博文館、大正 2・11、アイヌ資料集第六巻「樺太編」として昭和 55 年 7 月 25 日、 北海道出版企画センター刊）を編集した金田一京助は「序」で、明治 40 年の夏、湖畔の村で安之助 を知り、学校建設に尽力した安之助の人格に共感したと述べている。そして、「此の上は自ら刻苦し て展いた此半生の物語を、どうか紙に止めておひさき長い同族の子弟にも読ませ、以て我が意のある ...
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1 文学作品名作はなぜ永遠なのかどうして本 ( 文学 ) を読むのだろうか 文字にはどんな 力 があるのだろうか 外国文学は日本でもどうして読まれているのか 名作と呼ばれる作品が世界中で読まれているのはなぜか 2 文学作品の変容 文字から台詞へ演劇 ( 舞台 ) 文字から台詞 + 音楽 + ダンスへ
... 至る）博士（英文学） 。大学院・大学でのおもな担当科目は「国際文化交流特殊講義」 「英米文学史」 「西欧文化事情Ⅰ」等。これまでに「英文学概論」「米文学概論」 「西欧文化社会事情」「演習Ⅲ（国際関係論） 」の担当経験がある。 私自身の履歴・研究業績・教育業績等については、ホームページにて公開している のでご覧戴きたい。 ...
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「外国文学」講義録（4） : アメリカ文学史資料
... ラッドフォード『ブリマス植民地』。ブラッドフォードは初代ブリマス植民地の総督。ジョ ン・ウィンスロップ『ニューイングランドの歴史』。ウィンスロップは初代マサチューセッツ 植民地総督，以後何回か総督に選ばれる。コットン・マザー『アメリカにおけるキリストの 大いなる御業ニューイングランド教会史』。コットンは初期マサチューセッツ植民地の神政 ...
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