教育・訓練の課題
キャリア教育政策の動向と課題
... 経済情勢への適応のためのキャリア教育・職業 教育 一方で、 「経済・社会」と「学校」の抱える現状と課題に 関して言及した部分では、ともに学校教育の教育内容が現 実社会と乖離していることの問題点が指摘されている。経 ...
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職業訓練における品質管理教育の変遷と今後の課題（PDF）
... この間，職業大は学科の分割や集約を繰り返しつつ，定 員が増加している．1970 年代後半からの社会は高度経済 成長から経済安定期へと，まさに繁忙が続く時代であった． 企業のエンジニア大量採用や職業訓練施設の増設に伴う 指導員不足が顕著であった．職業大の 1975 年再編では， 「推測統計学」も「実験計画法」も選択科目となった．産 ...
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成瀬政男の技能・職業訓練論による教育界への啓蒙活動 （PDF）
... 育 の 素 材 」 に お い て 、 「 生 産 教 育 は 職 業 教 育 と 大 体 同 じ 意 味 の 言 葉 で あ る と 考 え る 」 と し て 、 「 こ の 生 産 教 育 を 考 え 、 こ れ を 組 織 化 し 、 学 校 教 育 の 中 に 組 み 入 れ る こ と に つ い て 、 わ た く し は 考 え の 材 料 な い し ...
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Microsoft Word - 21教育訓練の考え方について(更新)_
... 訓練計画を策定するにあたって １．現状の把握・分析 上記であげた目的や目標を定めるにあたっては、まず現状の把握・分析が必 要です。現在雇用している労働者の課題点や問題点、派遣労働者のキャリア についての志向や能力、派遣先からの要望などを確実に把握し、現状の分析 や整理を行うことが必要となります。 ...
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教育訓練用組込みマイコン教材の試作（PDF）
... 以前、筆者（菊池）が東京校の電子技術科 の学生を指導して、Kentac 800Z で制御す るために製作したものである。本ライント レースロボットは、2 個の 4 相ステッピン グモータで左右の車輪を制御し、3 個の反 射形フォトセンサで黒いラインをトレース する。既述した課題の 4 相ステッピングモ ...
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教育と職業訓練の新たな関係の模索 －高等教育の職業教育化動向からの示唆－（PDF）
... ① ｢知識基盤社会｣に対応する｢先見性・創造性・独創性 に富み卓越した指導的人材｣の養成，｢幅広い教養を身に 付け，高い公共性・倫理性を保持しつつ，時代の変化に 合わせて積極的に社会を支え，あるいは社会を改善して いく資質を有する｣…｢21 世紀型市民｣の育成が必要． 18) ② ｢大学は，…高い質を保持することがこれまで以上に 求められる．「大学とは何か」を明確にして質を確保す ...
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諸外国における能力評価制度 第 1 節能力評価制度の概要 1. フランスにおける職業教育訓練の特性フランスの職業能力評価制度を理解するうえで まずその背景にある職業教育訓練の主な特性を把握する必要がある フランスにおける職業教育訓練制度は 学校教育と見習訓練から成る 若年者 を対象とする 初期教育訓
... 会 の 依 頼 に よ っ て Insee が 「 訓 練 や 職 業 資 格 に 関 す る 調 査 」 13 （ Enquête Formation et Qualification Professionnelle: enquête FQP ）といったアンケート調査を企業に対し実施した。しかし企 業側は政府によって配布されるアンケート調査に対し、どのレベルの職業能力の人材を使用 ...
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企業と連携した商品開発の教育訓練 '08（PDF）
... アを中心とした幅広い用途の製品開発・生産に 取り組んできた。しかしながら合成樹脂等の安 価な生活用品が多く使用されるようになり工芸 品全般についてその使用が減少傾向にある。錫 製品もその例外ではない。そこで今日の日々変 化する消費者ニーズに応え、時代性、生活様式、 消費者の価値観や嗜好等を敏感にとらえた新商 品のデザイン開発がより重要となり大きな課題 ...
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企業と連携した商品開発の教育訓練'09～'10（PDF）
... (ベッド離床前装置「かん太郎くん」の現状) ２�２ 企業との共同研究に当たり 今日の日々変化する生活用品は、時代性、審 美性、空間演出性等をはじめ、消費者やユーザ ーの価値観や嗜好等を敏感に捉えたデザイン開 発が求められ、福祉機器についても同様である。 「ベッド離床前感知装置」について言えば、形 や色彩などの美観をはじめ、それを利用する高 ...
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HOKUGA: わが国の認定職業訓練の変遷と課題(1) : 人材育成システムのあり方と関連して
... ジョブローテーションによる多能工化教育（幅広い OJT）は，まず班長・工長レベルから はじまり，次第に大括り化した職務を複数もつ組長・作業長レベルへと拡大した 47) 。こうした 多能工化の基底には，生産技術の発展による熟練の客観化（簡単化・単純化）があった。たと えば，自動車産業では，労働の単純化によって，仕事の種類によっては⚑週間もすれば遂行可 ...
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陸上自衛隊の教育訓練実施に関する達
... 課目は、中課目を記入するとともに例１、例２、例３のように具体的な小課目を付記する。ただし、特殊武器防護の教育が単独の課目 の中で行われておらず、他の課目の中で一部実施している場合には、その課目の時間を表示して（一部）とする。 ４ 教授方法について、略号は使用せず講義、討議、実習等と記入する。 ５ ...
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昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度
... 現代は、社会問題の多くが一国や一地域だけで解決できなくなっており、国家、政府、政党、議会などを主たる研究対象としてきた政治学と、市場 を研究対象としてきた経済学が、ともにそれ自体としては成立しがたい状況が現出してきている時代であると言えます。その意味で両者が相互に協 力しながら、力を発揮することが求められています。このような、世界で生じている政治・経済の問題を解決するために、本専攻博士後期課程では、 ...
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厚生労働省指定「教育訓練給付制度」対象 養成講座
... ここ数年で「キャリア・カウンセラー」「キャリア・コンサルタント」という言葉も随分定着し てきましたが、まだまだご存知ではない方も多いと思います。まずは、「キャリア・コンサルタン ト」とは何をする人なのかご案内いたします。 一言で言うなら「人がその人らしい働き方、行き方や働き甲斐を目指すことを支援するため、理 論とスキルに基づいてコンサルティングをする」専門家のことです。要は、就職・転職・再就職・ ...
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英語コミュニケーション教育の成果と課題
... ク，5）教員との質疑応答による文章レベルでの基本の英文の構築練習，6）内容把握のため の質疑応答練習による英語での summary方法の学習，7）文章レベルでの英文の構築練習を 兼ねた summaryの暗唱，となる。自然な会話の形態から離れてしまうことはあっても， ...
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RIETI - 企業の教育訓練投資と生産性
... 2 企業の教育訓練投資と生産性 １．序論 生産性向上を通じた日本経済の潜在成長率の引き上げが大きな政策課題とされる中、人 的資本投資の充実が期待されている。長期的な潜在成長率を高める様々な政策の中で、人的 資本投資とイノベーションの寄与度が量的に大きいことに鑑みると（森川, 2015）、こうした ...
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RIETI - 企業の教育訓練の決定要因とその効果に関する実証分析
... 所はわずか 22％しかない一方、OffJT に関しては、正社員に対してはほとんどの事業所 が行っており、非正社員に対しても半数近い事業所が行っていることもわかる。OffJT を実施するダミーは階層別研修（新入社員研修など）、職能別研修（経理、マーケティン グなど）、課題別研修（語学、OA など）やその他のいずれに関して、「はい」と答えた 事業所に１を、それ以外に 0 ...
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社会人対象の職業教育訓練における品質管理の実態と課題―マネジメント分野及びOA分野の講師インタビューを通して― [ PDF
... JIL-PT の調査（2010）では、OA 分野はマネジメ ント分野に比べて品質管理の取り組みが進んでいたが、 本研究のケースで見る限りは、2 つの分野間に差がある という評価はできなかった。かたや、PDCA サイクルが機 能しているケースだけを比較すると、公開講座と企業内 研修という実施形態において特徴的な違いが認められた。 品質管理が機能している公開講座の 2 ...
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教育訓練給付制度の概要 1
... 見直し事項⑤ 制度運用上の検討課題の取扱い（２）（就職・在職率等） 見直し事項④ 制度運用上の検討課題の取扱い（１）（経過措置関係） ○ 現行制度上、専門実践教育訓練の各課程類型に該当するものの、講座レベル基準を満たさない講座 ...
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1 教育訓練給付の概要について
... 見直し事項⑤ 制度運用上の検討課題の取扱い（２）（就職・在職率等） 見直し事項④ 制度運用上の検討課題の取扱い（１）（経過措置関係） ○ 現行制度上、専門実践教育訓練の各課程類型に該当するものの、講座レベル基準を満たさない講座 ...
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RIETI - 職業訓練法人の課題：NPO政策の観点から
... 16 職業訓練の時代区分については、隅谷編著[1970]が、幕末から第二次世界大戦終戦までを、次の６段階 に分けて「制度史」に着目して記述している（「はしがき」） 。 「第一段階 伝習生制度の成立と崩壊の時期、 幕末から明治 10 年代はじめまで。第二段階 職人徒弟制の変容と展開の時期、明治 10 年代なかばから 20 年代まで。第三段階 ...
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