教育プログラムの開発・実施
「分散開発における中堅システムエンジニア育成教育プログラムの開発」に対する
... 企業の元請化や海外連携による共同 開発、およびソフトウエア製品の現地生産とその普及促進・強化を図る可能性について検討する。そのた めに、先ず、富山県の将来のグローバル化対応を担う若手 IT 人材を対象に、教育機関が率先して、グロ ーバル人材育成の可能性を検証する。 ...
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広汎性発達障害のある生徒への「怒りの感情コントロール」を目指した教育プログラムの開発-香川大学学術情報リポジトリ
... ３．評価方法 評価の時期は①セッション開始前，②セッ ション終了直後のセッション期間中と，③セッ ション終了時から６週間後のフォローアップの 合計３回とした。また，うれしいこと日記は本 人の了承を得ながら内容の確認を随時行った。 １） 「たろうくんはからかわれている」 ：いじめっ 子に対して親友が怒りを爆発させそうであると ...
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初等教育プログラム (PYP) 中等教育プログラム (MYP) ディプロマプログラム (DP)
... と隣り合って生活し、仕事や娯楽を共にし、そして時にはその中から生涯のパートナーを 選ぶようになっています（ Walker 2010: 69）。 しかし、ハーバード大学のダイアナ・エック（ Eck 2006）が多元性を論じる中で指摘し ているように、現実の出会いや関わりがない場合、多様性は解決困難な対立を生み出す可 能性があります。だからこそ私たちは積極的に理解に努めなければならないと、エックは ...
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保護者を対象とした青少年の万引き防止のための教育プログラムの開発と実践-香川大学学術情報リポジトリ
... 対象とした青少年の万引き防止のための教育 プログラムを作成した実践例を報告する。教 育プログラムでは，①万引きに関する正しい知 識を獲得すること，②万引きをした少年とその 保護者の背景について自ら考えること，という ２つの要素を柱とする。まず，万引きに関する 正しい知識を獲得させるために，香川県の万引 ...
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第１章 総論／ 第２章 研修プログラム開発の背景／ 第３章 研修プログラム開発の経緯／ 第４章 研修プログラムの効果
... 相談中 の求職 者の応 募 を拒 否 する 高齢求職者の希望 応えるよう 適 当 求人 い 求職者の希望する労働条件 就業時 間、 賃金 等 求人 の実情 あ わ い 求職者から求人等の内容 実際と うと 苦情 を言わ る 高齢求職者 、年齢不問求人 対 する不 信感や 苦情 を職員 ぶ け る 求職者 ん 仕事をし たら いい のかわ か ...
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“地域貢献力”養成プログラムの開発
... オムニバス方式で行う「福祉・ボランティア・国際協力入門ゼミナール」は，「ボランティア学科」 の主たる分野である社会福祉・ボランティア・国際協力を学ぼうとする１年生に対する導入的科目 である。各分野に対する興味と関心を深めさせようとするもので，学生を３グループに分け，各グ ループに対して６名の教員が講義や演習を行う。１年次で「ボランティア学科」における学問や研 ...
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実施報告書PDFファイル イベント・セミナー｜教職員能力開発拠点－愛媛大学教育企画室
... （添付資料参照のこと） １）目的：これまで「アクティブラーニング」は、一定の知識を持った学生を対象に、15 回の授業の 中では主に後半の回で用いる手法という印象であったが、「導入のヒント・アイデア」とし て、前半の回でも用いることができるように、知識習得型の授業法の１つとして「ジグソー 学習法」を習得する。 ...
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香川大学教育学部附属小学校との連携による教員養成プログラムの開発（その５）-香川大学学術情報リポジトリ
... 授業者：附属教員H，大学院生Ａ・Ｂ ②授業実践の観察・分析 対象となる授業における教師行動と学習者行 動は２台のビデオカメラを用いて撮影された。 学習の勢いについては，授業時間中に占める運 動学習場面の時間量を観察記録する「体育授業 場面の期間記録法」（高橋他，2003a）と，運動 学習場面における学習従事の割合を観察記録 ...
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初等教育プログラム (PYP) 中等教育プログラム (MYP) ディプロマプログラム (DP) 母語以外の言語による IB プログラム学習
... ほぼすべての教育は言語教育である。 ポストマン（ Postman 1996) 学校における言語学習は「言語学」として学ぶ場合を除き、他の学習から切り離された 別個の学習分野ではありません。言語学習は、社会的発達や人格的成長の一部であると同 時に、学習面での認知的成長や知識の構築で非常に重要な役割を果たしています。アカデ ...
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香川大学教育学部附属小学校との連携による教員養成プログラムの開発(その2)-香川大学学術情報リポジトリ
... ５）授業担当大学院生の反省内容の変化 ＜大学院生F＞ 1時問目の反省では，昨年の大学院生同様， 曖昧な言葉しかかけられなかった自らの行動や や課題が理解できずに立ちつくしている子ども の実態を確認するにとどまっている。しかし， ２時問目からは授業実態の確認にくわえて，学 習内容にかかわった記述もみられるようになっ た。また，授栗改善に向けた意図的な行動を行 い，その結[r] ...
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立教大学 ESD 研究センター ESD 政策重要文献 シリーズ C-FRG-1. ドイツ国内実施計画 ドイツ国内実施計画 国連持続可能な 国連持続可能な開発のための 開発のための教育 のための教育の 教育の 10 年 監訳 上條 直美 阿部 治 (立教大学 ESD 研究センター)
... DESDのビジョンは、誰でも教育から恩恵を受けることができ、持続可能な未来および積 極的な社会変革のために必要な価値観、行動およびライフスタイルを学習する機会のある 世界というものである（UNESCO 2004, p.4（※訳注：日本語仮訳版 p.5））。 このビジョンをもって、国連とユネスコは、持続可能な開発は全ての人に関係するという ...
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香川大学教育学部附属小学校との連携による教員養成プログラムの開発（その４）-香川大学学術情報リポジトリ
... 表出された言語内容の数 ８ 1 2７ ７ ４ 1 0４ 1 0 実際の体育授業とＭＴの双方で 表出された同じ内容のＦＢ数 ５ ６ ３ ２ ４ ５ ３ ５ 表４は，マイクロティーチングにおける肯定 的・具体的FBの言語内容と実際の授業における 肯定的・具体的FBの言語内容の一致数を，表５ ...
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中学生を対象とした万引き防止のための教育プログラムの開発と実践-香川大学学術情報リポジトリ
... とが報告されている。また，今回の事業で作成 した一連のDVDでは，地域ぐるみで万引き防 止対策を考えていこうというメッセージを重視 している（時岡他，2012）。以上のことを踏ま えて，万引きに対する態度として次の４つの側 面を設定した。１つ目は，「万引きをした（し そうな）人へのかかわり」であり，身近に万引 きをした人やしそうな人がいた場合に理解した ...
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離島看護の魅力を伝えるインターンシッププログラムの開発
... 研修体制を整えている。塚本 10） らの調査結果 は、 へき地医療拠点病院の教育研修に関わる責任者の 配置や組織の設置割合が全国平均よりも高い一 方、200床未満の拠点病院は200床以上の病院と比 較すると有意にその割合が低いことを明らかにし た。離島病院に特有の看護の難しさは、看護実践 ...
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Ⅲ 研究仮説 小学校高学年の児童に対して, 人間関係を形成する能力の育成に焦点を当てたキャリア教育のプログラムを開発し, 実施すれば, 勤労観や職業観を育成することができるであろう Ⅳ 研究の実際と考察 1 キャリア教育について 1999 年, 中央教育審議会答申 第 6 章学校教育と職業生活との接
... ・ 職業的（進路）発達にかかわる「人間関係形成能力」「将来設計能力」「意思決定能力」の能力向上 ・ “人の役に立ちたい”“人と仲よくしたい”“世の中をよくしたい”という人間関係の形成に関した 働く価値観の向上 ・ “偉くなりたい” “お金を得たい” “人に認められたい”という副次的な働く価値観の低下 ・ ...
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リカージョン法による分子軌道計算のプログラム開発
... 最初の波動関数を決める ( 特定の原子基底である必要はない ) その波動関数と重な りがある波動関数の重ね合わせで次の波動関数をつくる。さらにその波動関数から 直交化されていない波動関数の重ね合わせで次の波動関数をつくる。それを分子全 体に適用する。つくられた新たな波動関数で新たなハミルトニアン行列をつくる。 ...
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Breast Awareness 支援のプログラム開発とプロセス評価
... Library の systematic review（Gøtzsche & Nielsen, 2006）によると，40歳以上の女性がマンモグ ラフィを含めた乳がん検診を受けることは，マンモ グラフィを含めた乳がん検診を受けないことと比べ て，乳がんの死亡率を有意に低下させるという結果が ...0.90-1.41）。そ の た め，Canadian Task Force ...
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効果的海外研修プログラムの開発研究（２）
... 年度は資料①のようなプログラム内容を決定し、それに沿って事前・事後学習 の指導を行った。事前学習では、海外研修に先立って必要な知識やビザの申請方法や海外 生活における注意事項などに関する指導を行った。また、海外研修先で役に立つ自己紹介、 日本文化の紹介、現地で学びたいこと、ホストファミリーとの交流で学びたいことなどに ...
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初等教育プログラム (PYP) PYP のつくり方 : 初等教育のための 国際教育カリキュラムの枠組み
... ＰＹＰ校では、身体的、社会的、知的、美的、文化的といった、児童が必要としている多 様なニーズを教師が認識し、それに応える努力をすることを通して、児童の 意欲を喚起し、 関連性があり、チャレンジに満ちた、意味のある学習を実施していきます。加えて、ＰＹＰの 児童が体験する学びのもう１つの特徴に、 教科の枠をこえたモデルというものがあります。 ...
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質の高い大学教育推進プログラム
... GLOCOLバンコクセミナーでは、3人の研究者と1人のNGOメンバーの発表を聞いた。Dr. Anupong Chitwarakonには、タイにおける感染症および非感染性疾患の罹患率の変化や、HIV感染防止のための 国策等について発表していただいた。近代化が進んだタイでは、肥満などに起因する生活習慣病など ...
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