教員が作成したスライドや教材(PDF)を（主に）
講座番号講座名定員日付教員研修受講人数 6507 はじめての情報化推進担当者 ~ 学校間総合ネットの提供サービスを知る~ /6/ 生徒の理解度をアップさせる教材作成入門 G1 ~Flash を利用した教材作成の基礎 ~ /6/ 表計算
... 日付 教員研修受講人数 6507 はじめての情報化推進担当者 ～学校間総合ネットの提供サービスを知る～ 20 2012/6/19 24 6102 生徒の理解度をアップさせる教材作成入門G1 ～Ｆｌａｓｈを利用した教材作成の基礎～ 12 2012/6/21 5 6502 表計算ソフト応用G1-1 ...
6
及していった これらの手厚い指導 が1993年度 潟明訓高校が2007年 が 近年 潟県の大学進学率が上 度に中学校を開校 ６年一貫コース 講師を務めるのは 教材等作成研修 昇してきたことの下支えになってい を設置して 難関大をはじめとする で模擬問題を作成した教員です 教 ると考えられる 大学受験
... 担任４名と副担任でローテーション を組んで、２クラス分全員を担当し ています。それによって、クラスに よる指導のズレが生じることなく、 共通理解を図ることができます。宅 習記録表には、生徒が悩みなどを記 入してくることもあり、問題点を早 ...
11
先生方へ ( 主旨理解教材について )(1) 中学校の教科書を利用した主旨理解指導 ( 高等学校教員による ) 高等学校では 英語の長文における読解力が求められ 主旨理解が促される指導案が 授業実践に向けて で提案されたが 中学校の教科書の教材でも 工夫次第では 主旨理解に関わる発問が考えられる 英
... Unit(Program) を取り上げながら、 「その活動の狙いの解説」 「発問作成の視点」 「実際の授業での指導ポイ ント」の３点を具体的に記入し、どの学年、どのレッスンでも使うことのできる汎用性の あるものにしました。 ...
7
第 12 講プレゼンテーション 2 / 13 ページ 12-1 オブジェクトの挿入 ( 続き ) 第 11 講課題で作成した プレゼンテーション学習.pptx を開きましょう グラフの挿入 新しいスライド 5 にグラフを作成しましょう 1. 5 枚目に新しいスライドを挿入します レイアウトは タイト
... 【 スライドの移動・コピー 】 スライド 3「教育理念」のスライドを、スライド 4 の右側に移動しましょう。 ...2. スライド 3「教育理念」のスライドを押したまま、スライド 5 の右横までドラッグします。 ...3. スライド 5 ...
13
科学技術系ライティング教材作成のためのComainuを利用した日本語学術文技術文長単位解析
... 学術文の代表として、大阪大学に提出された科学技術分野の日本語博士学位論文の本文データ を、技術文の代表として、大阪産業技術研究所の研究技術報告文を、解析の対象として選定し た。長単位による形態素解析をすることで、学術文・技術文の表現特徴をよりよくマイニング ...
8
保護者・教員編教材 一括ダウンロード（全編）
... フィルタリングの機能に頼るだけでなく、スマホを 持たせる前にルールを作っておくことが大切です。 ・ インターネットの利用目的やリスクについて話し合いましょう。 ・ ルールを押し付けず、なぜルールが必要なのかを理解させましょう。 ・ ...
109
ドーピング防止教育 研修事業 ( 人材育成 ) (5) ドーピング防止に関する教材の実効性向上 アンチ ドーピングに関する諸規則や手続きに関するガイドブックを 5 月から 6 月にかけ増刷 配布し 12 月に改訂版の作成 配布した ガイドブックを基礎とした統一した教育ツールとして Play True
... JADA が効率的に RTPA や競技団体と情報共有ができ、RTPA が居 場所情報提出義務を怠ることがないよう、また日本を代表するア スリートとしての責務を自覚するための E-learning システムを ...
8
1 追加目録について (1) この追加目録は, 平成 27 年 8 月以降に大崎地域広域行政事務組合大崎生涯学習センターが追加保有した教材 1 6ミリ映画フィルム 録画 ( ビデオテープ,DVD) スライド 機材を収録しています (2) 各教材は, 学校 社会教育別に分類し, タイトル 時間 対象
... （７）使用後，教材の巻き戻し，機材のパーツ類の確認を必ず行い，利用報告書に必要事項を記入し，返却してください。 （８）貸出しを受けた教材等を使用者の故意，または過失により紛失，損傷を受けた場合は，現状に復していただくこと ...
19
A.< 課題制作要件 > スライド作成以下の指示に従って リアルタイム デザインビューア DesignCentral Imager の特徴を説明するためのプレゼンテーションスライドを作成しなさい パワーポイントを使用して 次の2 種類のプレゼンテーション用スライドを作成する 1. ロゴとフッターが入
... 2. 筆記用具は、大会主催者より提供を行なう。また、和英、英和辞書（電子辞書は不 可）について持ち込みを許可する。手荷物等については、持ち込みを許可するが、 競技に関係のないもの、特にPC、PHS、携帯電話等は、競技中に利用することはでき ない。机上に置けるものは、筆記用具・時計（必要であれば目薬）等とする。また ...
7
2. 修学上の情報等 1 教員組織 各教員が有する学位及び業績 本学での担当科目 専任教員 教員組織 役職等学位氏名業績担当科目 学長 教授学士 ( 法学 ) 東田晋三 < 研究テーマ> * 日本に合ったキャリア教育の体系化 * コミュニケーション能力の養成を主体にした社会化教育の開発 < 主な論文
... 「MY CAREER NOTE ENCOURAGE ～キャリアマインド向 上に向けて～」ベネッセコーポレーション、「キャリア VIEW ～高校から大学・大学から社会へのスムーズな移行を目 指して～」学事出版、「すぐに使えるビジネスコーチング」 清文社、「自分の説明書の作り方」近代科学社、「自分デ ザイン・ブックⅠ」近代科学社、「自分デザイン・ブックⅠ医 ...
11
履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 少子高齢化社会が進む現代社会で生涯にわたり健康に生きるためには 運動に親しむ能力が必要である 本授業では サッカーやソフトボールなどの屋外球技を教材とし
... テニスのグランドストローク、ボレー、サーブといった技術だけに留まらず、マナー、ルールを 学び、コミュニケーション力を身につけられるようにする。また、今後の学生生活が有意義にな るような仲間が作りが出来ることを目指す。経験者は、いままでの技術をさらに向上させ、試合 ...
6
履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 少子高齢化社会が進む現代社会で生涯にわたり健康に生きるためには 運動に親しむ能力が必要である 本授業では サッカーやソフトボールなどの屋外球技を教材とし
... バスケットボール、バレーボール、バドミントンを主な種目とし、それぞれの競技を楽しむため の基礎技術やルールについて学ぶ。 各種目での技術上達はもとより、ゲーム等をとおして協調性やリーダーシップ等を養う機会と ...
6
4. 指導案音声教材 1 年生アニメーションを使い子どもが楽しみ 興味を引くように作成した ナレーションはすべて native speaker の音声 また 音声をミュートにしてナレーションの台本を参考にしながら 担任が子どもとやりとりをすることも可能である Lesson 4 虫取りをしよう Bea
... 6 年生 Lesson 5 物語の続きを書こう 触れるものがすべて凍り、嫌われてしまう Monster のための友達を、イラストで描いたり文字を 書いたりすることで表現しながら学習する。ストーリー、イラストともオリジナルで作成し、台詞 も native speaker を中心に吹き込んだ。 ...
18
(3) 指導観本単元は観察や採集した資料を通して学習を進めることが望ましいが 指導観でも挙げたとおり 本校の立地条件として実際に地層や川を観察することは困難であり 児童にとって身近なことととらえることが難しい そのため実感を伴った理解を図るためには 児童が興味を持つことができるように視聴覚教材や写真
... お借りした資料は、児童にとって違いがわかりやすいものを中心に数を絞って観察したが、それでも 量が多く観察に時間を取られてしまい、学校の地下の様子を考える時間は十分確保できなかった事が課 題である。 ...
8
２ 藤原京の CG 再現方法 主となる資料は 橿原市から借用した藤原京の模型作成時に使用した図面で それを元に３DCG ソフトで形を入力し 図面から読み取れない細部は 文献資料や発掘調査資料 当時の建築様式が残っている薬師寺や唐招提寺 実際に復原 された平城京の朱雀門や大極殿を見学し 細部の表現に役
... PR に活用している．また，PR という意味ではこのプロジェクトを取り上げた新聞記事やテレビ番組を通 して，一般の方々への PR 効果もあった．さらには，歴史をテーマにした番組を制作している NHK や民放からの CG の使 ...
10
( 都内盲学校 肢体不自由校 ) の教員 3 名が参加した また教員だけでなく 学校介護職員の参加もあった 2. スイッチ製作講座で作った教材の活用 作製した 1 自動販売機のボタンを押すためのスイッチ生活単元学習で校内にある自動販売機を利用することになり 自動販売機のスイッチを押す力がない子がいる
... スのときに、児童がスイッチを押してシャボン玉がでる装置が欲しいと、他の 教員から要望があったので作製した。 シャボン玉を出すおもちゃと扇風機、 LED ライトを連動させ、スイッチで操作できるようにした。 ...
5
1. ラインズ e ライブラリアドバンスとは ドリル問題を中心に学習 教材作成調べ学習のまとめ わからない言葉や教材の検索 ラインズ e ライブラリアドバンス ( 以下 e ライブラリ ) は 児童 生徒の学習や先生方の教材作成等 学校のさまざまな活動を支えるための情報をサーバから配信し パソコンで
... ①学習管理メニューに担当している学年・学級が表示されます。 ②学年・クラスをクリックすると、それぞれの学習状況が表示されます。 ＊各クラスごとの今年度の学習状況が確認できます。 平均点･･･リトライ前の平均（初回）とリトライ後の平均（通常） の両方が確認できます ...
12
目次 1. フラッシュ型スライド教材を作ってみよう 2 2. 文字が順に消えていくスライド教材を作ってみよう 5 3. 文字が順に現れるスライド教材を作ってみよう 8 4. 音声とともに文字の色が変わるスライド教材を作ってみよう スライド教材を種類別にまとめてみよう 14 * 実践事例集
... １．メニューとして使用するスライドを作成する [図形]から様々な図形を選び、ボタンを作成します。 ５ スライド教材を種類別にまとめてみよう ボタンをクリックすれば、指定のスライド へジャンプ！ ...
18
テクノロジーを活用した数学の教材開発
... 4 の距離が 25 メートルで，浜から溺れている人ま でが 120 メートル，監視台から溺れている人の横 の距離が 95 メートルのような位置にするとしたら どうしますかということです．問題は何なのかと いえば，そこまでこの人が泳ぐ速さということが 問題です．それから，浜の部分を走る距離という ...
11
はじめに国際交流センターでは このたび 留学生の指導教員の手引きを作成いたしました 留学生を受入れる指導教員の先生方へ留学生受入れの基本情報を提供することを目的としています 静岡大学に在籍する留学生数は 平成 17 年度に 295 名 ( 静岡 178 浜松 117) だったのが 平成 28 年度に
... ⑦英語で執筆したり受講したりする場合、 TOEIC850 点(TOEFL-iBT では 80 点程度)以上の英語 力が必要です。英語力が低い留学生のレポートや論文の添削は、彼らの第一言語が日本語でない ことから、困難になる場合があります。 ...
25