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放課後児童クラブ・放課後子ども教室

品濃町放課後児童クラブ

品濃町放課後児童クラブ

... ・下校中:指導員が登所経路を辿って迎えにいき、クラブでお子さんを保護します。 ・クラブ開所中:クラブでお子さんを保護します。 ※上記以外での地震発生時の際は、クラブは臨時休業となります。 2.横浜市内に「暴風警報」 「大雪警報」 「暴風雪警報」「降灰予報」が発表された場合 ・登校前(7:00 の段階) :9:00 に開所しますが、保護者がクラブまで送ってください。 ...

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危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... 3-1 児童へのケア ■ 負傷等した児童が来館した時の身体的なケア,負傷等の状況に応じたメン タル面のサポート(見舞い,声かけ,友人への気配り等)を行う。 ■ 事故等が児童相互間のトラブルにより発生した場合は「加害児童」と「被 害児童」の人間関係修復を念頭におき取り組む。また,当事者から事実関係の ...

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資料4 放課後児童クラブの現状について 平成25年度第2回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料 | いわき市役所

資料4 放課後児童クラブの現状について 平成25年度第2回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料 | いわき市役所

... 1 3 草野小 2 1 6 2 5 3 4 6 9 7 0 来迎保育園内余裕教室 草野小6 9 人、 聾学校1 人 1 4 赤井小 1 3 4 1 8 1 3 1 5 6 2 は と保育園併設専用施設 赤井小3 7 人、平四小1 4 人、小玉小7 人、 小川小1 人、好間一小 2 人、好間二小1 人 ...

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学童保育と家庭支援の課題 : 鳥取市の放課後児童クラブの調査を通して

学童保育と家庭支援の課題 : 鳥取市の放課後児童クラブの調査を通して

... 田丸敏高・井戸垣直美・倉地詔子 :学 童保育 と家庭支援の課題 的条件 ,財 政的条件 ,制 度的条件の もとで実現するのには困難を抱え過 ぎている。調査 Ⅱの「意思 疎通」 を取 り出 しみても ,「 親同士の意思疎通」で「ほぼうまくいっていると思 う」 と回答 した人 は 16%で あるし ,「 学校 との意思疎通」では 15%で ある。 81%の 人が連絡ノー ト[r] ...

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平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

... ③ 安全管理員、学習アドバイザー、地域ボランティア等 ・指導の先生方が教室での子どもの様子を報告してくださり、親としても安心して子どもをお願いするこ とができます。 ・子どもの様子を詳しく伝えてくださったり、友達とのかかわりや体のことまで、大変よく子どもを見て いただいております。また、きちんと叱ってくださったり、楽しい行事を企画してくださったり、折り ...

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放課後子ども総合プラン全体像

放課後子ども総合プラン全体像

... また、児童の健全育成を図る上で、児童館、公民館、青少年教育施設、 学校等の社会資源及び主任児童委員、児童委員、子育てに関する活動を 行うNPO、地域ボランティア、子ども会、自治会等を活用した取組を 進めることが効果的である。とりわけ、児童の健全育成の拠点施設の一 つである児童館が、子育て家庭が気軽に利用できる自由な交流の場とし ...

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期日 主体 補助別 地域教育推進 放課後子ども総合プラン推進事業 やまなし学校応援団育成事業 年間市町村県 国補 年間 地域社会の中で子供たちの放課後等における安全で健やかな居場所づくりを推進するため 地域の方々の参画を得て 体験 交流 学習等の活動拠点として 放課後児童クラブと放課後子供教室を連携

期日 主体 補助別 地域教育推進 放課後子ども総合プラン推進事業 やまなし学校応援団育成事業 年間市町村県 国補 年間 地域社会の中で子供たちの放課後等における安全で健やかな居場所づくりを推進するため 地域の方々の参画を得て 体験 交流 学習等の活動拠点として 放課後児童クラブと放課後子供教室を連携

...  高齢者の多様化・高度化する学習ニーズに応える継続的な 学習の場を提供し、充実した生きがいづくりと地域の発展に貢 献する人材の育成を図る。 修業年限2ヵ年・概ね60歳以上の方・6教室 必修講座・ふれあい行事・選択講座で構成される。 年間合計95単位履修 ...

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児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... ○ この例に準じて会則を制定する場合は,別途運営規程を定める必要はありません。各クラ ブの実態に合わせて内容を検討してください。 ○ 網掛けで「必須」となっている条文は,「つくば市放課後児童健全育成事業の設備及び運 営に関する基準を定める条例」第 14 条で,事業者が定めておかなければならないこととして いる「運営規程」に含まれる重要事項に関するものであるため,内容の修正は可能ですが, 省略はできません。 ...

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【添付ファイル】【記入例】勤務(予定)証明書(児童クラブ用) つくばみらい市 つくばみらい市放課後児童クラブ

【添付ファイル】【記入例】勤務(予定)証明書(児童クラブ用) つくばみらい市 つくばみらい市放課後児童クラブ

... 平成△△ 年 ○○ 月 ×× 日 事業所所在地 つくばみらい市福田195番地 事業所 名 つくばみらい市役所 代 表 者 ○○ ●● 仕事が休みの日は、児童クラブの利用はできません。 ...

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H27 shikaku guide 児童館・放課後児童クラブの研修体系と資格制度のご案内

H27 shikaku guide 児童館・放課後児童クラブの研修体系と資格制度のご案内

...  各研修会を修了し、認定要件を満たすと、資格を申請することができます。 詳しい申請方法は下記ページにそれぞれ詳しく掲載されています。よくお読みの上、申請し ていただくよう、お願いいたします。 ・児童厚生2級指導員の申請方法………………P15 ・児童厚生1級指導員の申請方法………………P17 ・児童厚生1級特別指導員の申請方法…………P19 ...

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報告書全文 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

報告書全文 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

... クラブ受入に関して高い需要があるという結果となった。 また、 児童クラブの小学校 3 年生から 4 年生にかけて児童クラブの利用希望は、 大 きく減少するため、 低学年と高学年の利用希望についてはある程度の差があるという 結果となった。 (利用希望割合については、学年ごとに F の利用希望量を E の岡山市 ...

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目次 ページ 1 放課後児童クラブ 放課後キッズクラブ とは 1 2 放課後児童クラブ 放課後キッズクラブ の概要 1 3 利用の要件 2 4 利用にあたり必要な書類 2 5 申し込みについて 3 6 利用料について ( 利用者負担金 ) 4 7 緊急利用について 5 8 利用料の納入について 5

目次 ページ 1 放課後児童クラブ 放課後キッズクラブ とは 1 2 放課後児童クラブ 放課後キッズクラブ の概要 1 3 利用の要件 2 4 利用にあたり必要な書類 2 5 申し込みについて 3 6 利用料について ( 利用者負担金 ) 4 7 緊急利用について 5 8 利用料の納入について 5

... また、児童クラブの利用時間は最長で午後7時(キッズクラブは最長午後6時)までとなってお り、この時間を超えてお預かりすることはできません。この時間以降は、100円を払えばもう30 分預けられるというものではありませんのでご理解の程よろしくお願いいたします。 申請していただいた利用時間までにお迎えが間に合わない場合は、必ず、児童館へ 連絡していただき、お迎えが何時ごろになるのかをお伝え下さい。 ...

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報告書章別 表紙 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

報告書章別 表紙 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

... 「子ども・子育て支援新制度」シンボルマークについて 今般、平成 27 年 4 月の本格施行を予定している「子ど も・子育て支援新制度」を広く国民に知っていただくため、 シンボルマークを内閣府が作成しました。今後、新制度に 対する国民の理解と共感を深めるため、広報啓発活動等 に活用していきます。 ...

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公立小学校の「放課後子ども総合プラン」におけるダンス指導について : 児童への影響と今後の課題

公立小学校の「放課後子ども総合プラン」におけるダンス指導について : 児童への影響と今後の課題

... 楽しく通っていた」と述べた。 「ダンスをして欲しいか,するとしたらどん なダンスか,ダンスよりして欲しいことがある か」に対して, 2 名共「ダンスはして欲しい」 であった。その理由として 1 名は「自分が全く ダンスに縁遠いので,子どもはダンスができて 発表もできたらいいと思う。人として感じるこ とも養って欲しい」であり,もう 1 名は「未熟 児で体も弱かったので,これから体力をしっか ...

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報告書章別 目次 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

報告書章別 目次 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

... (7) ファミリーサポートセンター .................................................................................................................................... 25 (8) その他 ...

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【添付ファイル】確約書 つくばみらい市 つくばみらい市放課後児童クラブ 5a449726b62a0

【添付ファイル】確約書 つくばみらい市 つくばみらい市放課後児童クラブ 5a449726b62a0

...  私は、 求職 ・ 介護、看護 ・ その他( )により、児童クラブ利用を希望します。事 由によって次のとおり証明書を添付いたします。 【求職】 勤務証明書(入級後 2 ヶ月以内に提出) 【介護、看護】 要介護・要看護対象者の診断書等 ...

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報告書章別 調査結果 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

報告書章別 調査結果 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

... 全体的に、 「共働き等の世帯」が「全体」 を上回っている。 学年が上がるにつれて、 「全. 体」と「共働き等の世帯」との差は縮小している。.[r] ...

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報告書章別 調査結果 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

報告書章別 調査結果 「放課後児童クラブニーズ調査」調査結果の報告について|岡山市|市政情報|統計情報

... n=4,392 未就学、 2 年生では、 「自宅」 、 「習い事」 、 「放課後児童クラブ」 の順、 それ以外は 「自 宅」 、 「習い事」 、 「祖父母宅や友人・知人宅」の順に利用希望割合が高い。学年が上が るにつれて、 「自宅」 は利用希望割合が増加、 「放課後児童クラブ」 は減少している。 「祖 ...

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スウェーデン企業におけるワーク・ライフ・バランス調査-従業員の育児休業にどう対応しているのか-

ポイント地域子ども 子育て支援事業の基準について 確認制度 公定価格 要旨 各事業についての議論が別途参考資料のように整理された 放課後児童クラブの具体的な機能 役割については 現行の放課後児童クラブガイドラインの内容を基本として 子ども 子育て支援新制度の施行までに整理し 新たに策定するガイドライ

... 育認定いずれにおいても市町村民税額の所得割額を基とする案が示されている ・市町村民税額を基に決定することとした場合、市町村民税の賦課決定の時期が 6 月となることから、利用者負担の切り替えに ついては、①年度を通じて「前年度分の市町村民税額」により認定、②4 月~5 月は「前年度分の市町村民税額」により認定 し 6 月以降は「当年度分」により認定、③年度を通じて「当年度分の市町村民税額」により認定(4・5 月分は前年度分の市 ...

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★平成28年度の取組み 岡山市放課後子ども教室推進事業|岡山市|学び・生涯学習|生涯学習

★平成28年度の取組み 岡山市放課後子ども教室推進事業|岡山市|学び・生涯学習|生涯学習

... おおもとふれあいタイム 大元公民館・大元小学校 自主勉強、集団活動(スポーツ・手芸・工作など) 、科学実験 キラキラ岡南っ子 岡南小学校 吹奏楽、ドッジボール、ビオトープ教室 他 津島子ども教室 津島小学校・京山中学校 吹奏楽、コーラス やまびこ子ども教室 馬屋上小学校 バドミントン、将棋、グランドゴルフ 他 ...

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