感謝I ATの開発の試み
DSpace at My University: 中国語授業におけるポッドキャスト・音声教材開発の試み ： 大阪女学院の一年生への実践から
... 教材と広域・遠隔中国語教育を導入している。上記 の国際的マルチメディア教育組織と教育機構は、新旧の異なるメディアを結合させる試み に尽力し言語教育の中のコミュニケーション能力の向上をはかっている（砂岡 ２ ０ ０ ２） 。ま た我々は個人作成の CALL 教材が、続々と新たに作成されるのをまのあたりにし、イン ...
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熊本大学教育学部紀要 第68号, 69 77, 2019 学習の進捗状況モニタリング尺度としての 算数のカリキュラムに基づく尺度 CBM の開発の試み 干 川 隆 An attempt at the development of math curriculum-based measurement:
... CBM の主な研究テーマは，CBM の信頼性と妥 当性に関するものであった（干川，2015）．その結果， CBM の成績と標準学力検査の結果との相関が高いこ とから，CBM が単なる読みや計算の直接的な評価尺 度であるだけでなく，読み理解を含めた全体的な学業 成績の発達的変化を示すことが示唆された（Fuchs, ...
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コーチング心理学におけるメソッド開発の試み 東北大学大学院 徳吉陽河
... •• 4. C 4. C（ （Consequences Consequences）：結果としての状況 ）：結果としての状況 •• 5. D 5. D（ （Disputation Disputation）：反論できること ）：反論できること •• 6. E 6. E（ （Effective new approach Effective new approach）：効果的な新しい ）：効果的な新しい⽅法 ⽅法 （ ...
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DSpace at My University: 朴正熙の核開発をめぐる歴史的背景
... 国が中国の核能力の増大にどのように反応したのか。また、中国による核実験以後の米国 の対アジア戦略をどう受け止めたのかについて検討する。第 2 は、NPT 体制の成立と韓国 による署名がどのように行われたのか、そして、同体制をめぐる多国間交渉を韓国はどう ...
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簡易版番組評価尺度の開発の試み : BS 番組による検証
... Attempt of Developing of Simplified TV Program Quality Scale 藤 井 達 也* Tatsuya FUJII* 要約 : 武蔵メディアと社会研究会では，これまでテレビ番組の質を測定するた めの評価尺度の開発を行い，現在では 20 項目の尺度による調査を行うまでに ...
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「普通の大学生」のための海外短期研修用英語自主学習教材開発の試み : 資料
... ストで派遣数を拡大している大学のヒミツとコツ～」 http://cieej.or.jp/toefl/webmagazine/educators-report/140422/index.html（2016. 3. 25 閲 覧） 6 ）Roth（1997）は，日本の高校生のホームステイの状況として，派遣された生徒との会話が続 ...
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タイにおける山岳少数民族ツーリズム－歴史的経緯，影響，そして持続可能な観光開発の試み－
... 生態環境や当該社会の文化との調和を保ちながら開発をすすめていくタイプの 開発」であるが，この開発手法は観光にも適用可能である 31) 。エマニュエル・ ドゥ・カットは， 「持続可能な観光開発」を， 「生態学的に安全であること，小 規模生産，物質的な消費以外の必要性の認識，将来の世代を含むあらゆる必要 ...
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DSpace at My University: 大学初年次を対象とする研究倫理教育 ―ｅラーニングコンテンツを活用した試み―
... ｅラーニングコンテンツで履修者が学ぶ内容は、基本的な研究倫理を網羅できるように 「科学の健全な発展のために」に記載されている研究を進めるうえでの注意事項内容に準 拠している。しかし「科学の健全な発展のために」が研究者向けの研究倫理教育であるの ...
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砂丘草原におけるデジタルカメラ画像解析による植生調査手法開発の試み
... Current vegetation surveys are mainly conducted through the visual observation of coverage and species. This method has the disadvantage that it is not quantitative or reproducible. The[r] ...
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感の二つの感情が同時に喚起することになる 白木 五十嵐 (2016) は 架空のサクラからプレゼント をもらった参加者の感情反応の検討によって 感謝と負 債感の喚起要因の弁別を試みた 実験では プレゼント に伴う受け手にとっての価値と送り手にとってのコストが 操作された その結果 受け手の感謝はプレ
... れる。本研究は、先行研究の手続きを踏襲し、制御焦点 の操作後に操作チェックを設定しなかった (Mathews & Shook, 2013)。しかし、その結果として、本研究で見られ た条件別の相関構造の相違が、制御焦点の操作に起因 するかについて解釈を一意に定めることが難しくなったと 考えられる。今後は操作チェックによって操作の有効性 ...
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乳幼児の生活と地域の自然をつなぐ絵本の開発と実践～あるお父さんとお母さんの試み～
... ：ママが 番で気にしてる、パパは遊んでるけど私は遊んでないな、みたいなのって私も含 め多くのお母さんが感じてると思うのです。だけど、子どもにしたら、特別な場を設定する から遊びになるわけでないですよね。それを感じたから私も気が楽だったのかも。 それは本当にそう思います。商業的な場所に行くことが必ずしも遊びではなく、つぶさに ...
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教育実習生の道徳教材開発への支援に関する試み-香川大学学術情報リポジトリ
... 教育実習生の道徳教材開発への支援に関する試み 伊 藤 裕 康 Ⅰ はじめに―私の道徳授業の原風景から― 筆者の道徳授業体験で記憶に残るのは中学校である。その他は全然記憶にない。好ましい意味で 記憶に残っているのではない。文部省指定の道徳教育研究発表会が中学校２年生時にあった。当 ...
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知的障害児の性教育における効果的な教材開発の研究 －第1報 月経血モデルの製作を試みて－
... 抄録： 本研究の目的は，知的障害児における効果的な教材開発として「月経血モデル」を考案し製作 することである．本研究は北海道文教大学共同研究費で採択され，平成 26 年 6 月〜 8 月に実施した． 知的障害児の性教育の教材については，全国の養護教諭及び特別支援学校教諭にとって課題となってお ...
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IbarakiChristianUniversityLibrary 感謝研究の現状と課題茨城キリスト教大学紀要第 50 号社会科学 p.211~ 感謝研究の現状と課題 岩﨑眞和 五十嵐透子 要約本研究では, 国内外の感謝研究の文献レビューから, 日本人の感謝研究における課題の抽出を行い
... に，社会文化的要因の影響を受けやすい感情であることから，日本人は欧米人とは異なる 感謝の発達過程を示すことが推測される。したがって，有光（２０１０）がまとめた感謝の発 達的変化を参考としつつも，「ありがたさ」と「すまなさ」が混在する“日本人の感謝” ...
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学生の主体的な思考を促す授業開発の試み －教育学部1年次「社会科研究」の授業実践から－
... 一つの課題を皆で話し合い、自分たちなりに考え、答えを出す今回の授業は非常に為になりました。自分 の意見を言い、相手の意見も聞き入れ、思考力、コミュニケーション力の成長につながると感じた。その 分楽しさもあり、また今回のようなグループワークをしたいです」と記述している。また学生41のように ...
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DSpace at My University: 舞踊における“感情昇華”の機能に関する考察 : 質問紙調査による量的検討の試み
... 「自己表現性は生きつづけようとする生きものの根源的な欲求の表現」 （清水１ ９ ９ ６：３ ０） であるといわれるように、我々には、自己を外へ表現しようとする性質が備わっている。 「創作ダンス」の学習は、この人間の表現欲求を、身体による表現という形で満足させる ものであるが、それと共にここで強調すべきは、それが“創造的”な学習であるという点 ...
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「接触回避尺度」開発の試み
... 想定男性・想定女性ごとの接触回避尺度得点と嫌悪感評定との相関係数行列を示す（表3）。 嫌悪感評定は想定男性と想定女性で有意な正の相関をもっていた。同様に、接触回避尺度得点は 想定男性と女性で有意な正の相関をもっていた。これらは、一方の性の嫌悪的な人物に嫌悪感と 接触回避を強く感じる個人が他方の性の嫌悪的人物に対してもこれらを強く感じやすい傾向があ ることを示唆する。ま[r] ...
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MI 理論に基づく授業開発の試み
... 取り上げる。児童は，前時までに４分音符・４分休符のみで構成される２拍子 のリズムを感じたりたたいたりしている。本時では，ポルカのリズムを象徴す る８分音符・８分休符を新たに学習する。前時までの４分音符の単調なリズム と比較させ，ポルカの軽快で踊りたくなるリズムには，８分音符・８分休符が 関係していることに気付かせることをねらいとした。 MI 理論を学習に活用す ...
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「感謝しない場面」の分析による「感謝」の研究 ―「物をあげる」という場面に注目して―
... 9 行目のＳの発話の最後「ものを」のあたりでＨは，袋から先ほどとは違う箱を引き抜き，確認するように裏 返す．そしてＳの発話の後，間髪入れずに「これはどこでも買われへんぞ」 （10 行目）とＳに向けて「差し出し」 つつその箱を見せ，発話の終了とほぼ同時に机に置く． ...
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人間ドックにおけるメンタルチェック・フィードバックシステム開発の試み
... 12。毎日楽しくない 13．食欲が落ちた 14。最近、痩せてきた 15．食べたくない 16。なかなか眠れない 17．いっそ死んでしまいたいと思うことがよくある 18。死んでしまいたい 19．人生はまったく希墓がないように思われる 20。自分はダメな人間だ 21．自分は役に立たない人間だ 0000000000 1111111111 2222222222 333333333[r] ...
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