帝京科学大学教育研究組織
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... しかしながら，言語の問題を除外して考える ならば，オリジナルの『O・S』が小学校音楽科 授業に一定の教育効果をもたらすものであるこ とは，多くの研究者・実践者も知るところとなっ 要約：本稿は小学校音楽科授業における「音楽づくり」の活動に，『オルフ・シュールヴェルク』 を活用させるための基礎的な研究として，オルフの音楽教育理念を「遊び」の概念に着目して考 ...
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報告書 部会・研究会 | 組織と活動 | 触媒学会
... ４−１ 第 121 回触媒討論会セッション参加（東京大学） 有機金属、 均一系触媒ならびに分子触媒の討論の場をポスターセッションとして提供する。 ４−２ 第 122 回触媒討論会セッション参加（北海道教育大学） 有機金属、均一系触媒ならびに分子触媒の討論の場を提供する。 ...
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戦略的研究組織の設立と廃止に関する研究 ―センター方式による学際研究組織に焦点をあてて― [ PDF
... このような環境を反映して、各大学では、学内資源の 重点配分による新たな学問分野への展開、多様なニーズ に対応した教育体制整備といった動きが生じており、そ れに対応する組織形態のひとつとして学際的な研究を行 う部局横断組織が管理運営関係者の注目を集めている。 広島大学の調査（文献５）によれば、このような組織に 対し、国立大学学長の９割が積極的に活用すべきとの回 ...
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... 永岡勝俊（大分大学）[マグネシア]、西山 覚（神戸大学）、原 亨和（東京工業大 学） 、松橋博美（北海道教育大学） 、米村将直（三菱重工業）[担持金属]、山下弘巳（大 阪大学） 顧 問：岡本康昭（元島根大学） 、丹羽 幹（愛知工業大学、財団法人名古屋産業科学研究所） 、 ...
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「相互研修型FDの組織化による教育改善」
... 当該学科の教員が学生、教員、中立の３グループに分かれ、 ロールプレーイングを実施 2003年:日本工学教育協会工学教育賞および文部科学大臣賞 2000: Committee for new engineering education program ...
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報告書 部会・研究会 | 組織と活動 | 触媒学会
... 2) 固体触媒、錯体触媒の他、生体触媒、有機分子触媒の活用にも注目する。 3) ファインケミカルズを特定せず、小さな分子から大きな分子までを研究対象化合物とする。 4) 産学官の研究教育機関に所属する研究者の交流の場を多く設け、情報交換をはかる。 5) 研究会独自の発表・講演の機会を設け、特に企業側からの研究発表・情報発信を積極的に ...
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114 研究開発の俯瞰報告書 主要国の研究開発戦略 (2019 年 ) 5. ドイツ 5.1 科学技術イノベーション政策関連組織等 科学技術関連組織と科学技術政策立案体制 ドイツにおける科学 イノベーションの主要所管省は連邦教育研究省 (BMBF) である BMBF は連邦政府の研究開発
... ら 20 万ユーロ／年のファンディングが予定され、総額 200 万ユーロを上限としている。この助 成イニシアティブによって、分野横断的なハイリスク研究が実用的な応用研究につながることが 期待されている。プロジェクトの進行は 2 期に分かれ、助成開始から最長 2 年を準備期間、残り を本研究期間としている。準備期間では、プロジェクトのコンセプト作りやマネジメント体制の ...
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報告書 部会・研究会 | 組織と活動 | 触媒学会
... ュータの利用研究会セミナーを、平成 29 年 11 月 24 日（金）に三菱重工横浜ビルにて開催し た。世古敦人先生（京都大学）による「材料科学データにおける機械学習の応用」 、リントゥ ルオト正美先生（京都府立大学）による「量子化学計算によるプロトン、電子移動を伴う金 属タンパク質の酵素反応機構の解明」 、そして村岡梓先生（日本女子大学）による「有機分子 ...
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教育者と研究者の連携 ～幻の天文台建設構想～ 第27回天文教育研究会（2013年天文教育普及研究会年会） 集録
... 教育者 研究者 連携 教育者 研究者 連携 教育者 研究者 連携 教育者 研究者 連携 〜幻 〜幻 〜幻 〜幻 天文 天文 天文 天文 建設構想〜 建設構想〜 建設構想〜 建設構想〜 斉藤 秀樹 長 市立博物館/京都大学大学院理学研究科 ...
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哺乳類科学 57(1):1-8,2017 日本哺乳類学会 1 原著論文 山梨県東部のテンの食性の季節変化と占有率 - 順位曲線による表現の試み 箕輪篤志 1, 下岡ゆき子 1, 高槻成紀 1 帝京科学大学生命環境学部 2 麻布大学いのちの博物館 2 摘要山梨県東部の上野原市郊外に生息するホンドテン
... これまでの研究で，テンの糞からはサルナシ Actinidia arguta が高頻度で出現している（山岸 1990；荒井ほか 2003；上馬ほか 2005； Yasumoto and Takatsuki 2015；足 立ほか 2016）． Yasumoto and Takatsuki（2015）はこのこ とに着目し，サルナシの生育やテンの糞の密度を林内と 林縁で調べ，いずれも林縁に強く偏っていることから， ...
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財務レポート2017 組織・業務・財務に関する情報｜各種情報公開｜宮城教育大学
... が国の学術を振興するため 研究者個人 や研究グループに対して交付しているもの 人文・社会科学から自然科学ま あらゆる分 にわたり 学術研究の発展を目的とする研究助成金 す 科学研究費助成事業 法人の収入と 区別して取り扱っていますが 研究活動資金として重要な資金 となっています また この補助金に係る間接経費 法人の収入として受け入 ...
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... . 研究会活動の概略、動向、展望 重合触媒設計研究会では、高分子合成・高分子物性に関する年 1 回のセミナー開催と触媒 討論会 A へのセッション参加を中心に、重合触媒に関係する研究者間の情報交換を行ってき た。特に、 2005 年には当研究会主催で Asian Polyolefin Workshop （ APO ）を立ち上げ、第 2 回 は 2007 年に杭州、第 3 回は ...
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報告書 部会・研究会 | 組織と活動 | 触媒学会
... 行ない、第 10 回新電極触媒シンポジウム & 宿泊セミナー (10 月 27 日 ~28 日 @ 東レ総合研修セ ンター ) では 「高活性と高耐久性を両立する触媒を目指して」 をテーマとし、 FC 懇談会および FCDIC との共催で開催した。平成 30 年度は前年度に引き続いて第 122 回触媒討論会 (9 月 26~28 日 @ 北海道教育大学函館校 ) でセッション参加し、第 11 ...
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教育学部・大学院教育学研究院
... まりと言い換えれば、例えば孤立した子育て に悩む親、高校中退や引きこもりを経験した 若者たち、さまざまな差異によって「マイノ リティ」とされている人々、あるいは過疎化 によって不安に押しつぶされそうな地域の 人々は、誰もが生きづらさに直面し、その限 りで同様の経験をしています。そして、人生 の転換点とも言うべき状況に遭遇し、価値観 が転換し、新たな社会や人生の構想を得た人 も数多くいます。私たちはそのような方々の ...
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博士学位論文：研究組織のサイエンス・コミュニケーション： 政府系研究機関情報系研究部門の事例研究
... 全米科学財団（NSF）の科学技術理解部門の仕事に関わってきた Field and Powell は、NSF の新旧２つのプログラム、科学の課外教育を展開する"Informal Science Education (ISE)" プ ロ グ ラ ム と 、 新 た に 開 発 さ れ た "Public Understanding of Research (PUR)" ...
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報告書 部会・研究会 | 組織と活動 | 触媒学会
... ３．世話人 代表 原 亨和（東京工業大学 科学技術創成研究院） 電話 : 045-924-5311 FAX: 045-924-5381 E-mail: [email protected] 福岡 淳、 増田隆夫、 中島清隆、 小林広和、 中坂佑太 （北大） 、 白井誠之 （岩手大） 、 冨重圭一、 ...
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卒業論文 「金融経済教育と非営利組織」
... 非営利組織による金融経済教育の特徴としては、現在のところ、証券業経験者やファイ ナンシャル・プランナー、教授などが中心となり設立した団体が多いためか一般の人を対 象としたものが多いようである。具体的な形式も講演会や講師派遣などが多い。 「日本ファイナンシャル・プランナーズ協会」 （ＮＰＯ）では、消費者向けの行事（ＦＰ フォーラム、講演会など）を開催していたり、ＦＰ講師の紹介や「これなら分かる生活設 ...
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第 6 条徳島大学に, 附属図書館を置く ( 病院 ) 第 7 条徳島大学に, 医学, 歯学及び薬学に関する教育研究並びに診療に必要な施設として, 病院を置く ( 附属教育研究施設 ) 第 8 条第 5 条, 第 5 条の 2 又は前条の組織に, 当該組織の教育研究に必要な附属教育研究施設を置く (
... （役員の職務及び権限等） 第１３条 学長は，本法人を代表し，その業務を総理するとともに，徳島大学の学長として学校 教育法（昭和２２年法律第２６号）第９２条第３項に規定する職務を行う。 ２ 理事は，学長を補佐して本法人の業務を掌理するとともに，徳島大学副学長として学校教育 法第９２条第４項に規定する職務を行う。 ...
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... Ⅴ．まとめ 本研究では、プロコフィエフ《こどものため の音楽》と《ピーターと狼》に潜在する音楽的 内容の豊かさ , 音楽的特徴の明瞭さ , 曲間の緩や かな統一性を示唆した上で , ２作品を音楽鑑賞教 育に活かす手法を考察した . 音楽鑑賞の授業で は、技術的難易度が高い , 授業での生演奏は不可 能といった理由で音楽表現では扱いにくい楽曲 が , 教材として選ばれることが多いことから , 指 ...
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転換期の社会に向けたデザイン(4.大学院教育の未来 : 研究・実践と学びの融合, 教育研究組織の連携)
... have destroyed the structu[es that existed before, and th;s may haye taken place in a global scale. In design, we need to pay much more attention to issucs ofsustalnability before we mak[r] ...
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