• 検索結果がありません。

対象者:未就学児と保護者

~ 保護者の方からのメッセージ ~ 未就学児の母より 小学校 1 年生の母より 21

~ 保護者の方からのメッセージ ~ 未就学児の母より 小学校 1 年生の母より 21

... これからも どうぞ温かい目で 見守っていただけますよう よろしくお願い致します ご寄附をしてくださった全国の皆様ありがとうございます。 震災から6年以上も経過しているのにあたたかいご支援感謝 致しております。私は震災で娘を亡くしました。その娘の子供 小学6年の女子小学4年の男子をずっと育てております。 私も70才になり孫育ては大変です。でも全国には、こうして 寄りそってくれる心やさしい人達がいっぱいいることをはげみ ...

16

( 助成対象者 ) 第 3 条助成の対象となる者 ( 以下 助成対象者 という ) は 医療保険各法の規定による被保険者又は被扶養者であり かつ 柏崎市内に住所を有する妊産婦 ( 以下 対象妊産婦 という ) 又は子ども ( 以下 対象児童 という ) の保護者とする ただし 次の各号のいずれかに該

( 助成対象者 ) 第 3 条助成の対象となる者 ( 以下 助成対象者 という ) は 医療保険各法の規定による被保険者又は被扶養者であり かつ 柏崎市内に住所を有する妊産婦 ( 以下 対象妊産婦 という ) 又は子ども ( 以下 対象児童 という ) の保護者とする ただし 次の各号のいずれかに該

... 3 市長は、対象妊産婦及び対象児童のうち、医療保険各法の規定による標準負担額減額認定証の 交付を受けたが第1項第3号に掲げる療養併せて受ける入院時食事療養に係る食事療養標準 負担額(対象妊産婦にあっては当該負担額の半額)を助成するものする。 4 ...

6

カナダのブリティッシュコロンビア州における就学準備について : Ready, Set, Learnに見られる保護者の役割-香川大学学術情報リポジトリ

カナダのブリティッシュコロンビア州における就学準備について : Ready, Set, Learnに見られる保護者の役割-香川大学学術情報リポジトリ

...  また,カナダは移民や難民の受け入れに積 極的であり,年間20万から25万人程度の移民 を受け入れ(井出,2014),多文化主義に基づ いた政策が行われている。1971年,連邦政府 の首相であったピエール・トルドーにより多 文化主義の声明が出された(Government of Canada, 1971)。これは,先住民族(Aboriginal) の権利を尊重すること,またイギリスフラン ...

8

日中共働き夫婦におけるワーク・ライフ・バランスの比較研究
―未就学児を持つ家庭の男性の育児・家事参加状況に着目して―

日中共働き夫婦におけるワーク・ライフ・バランスの比較研究 ―未就学児を持つ家庭の男性の育児・家事参加状況に着目して―

... 第 3 章では、第 1 章第 2 章の内容をうけて、本論文が明らかにすべき課題点を提示する。 具体的には、先行研究では解明されていない伝統的意識が強い中国における女性の育児ディ ストレス男性の育児協同不足の関係性を解明すべき点として提示するとともに、調査を行う前 から筆者が日本中国に対して持っていた疑問点(4 点)を提示し、インタビュー調査を行う必要 性を説明する。 ...

3

小学生保護者対象 朝霞市子ども・子育て支援事業計画  朝霞市

小学生保護者対象 朝霞市子ども・子育て支援事業計画 朝霞市

... 平成 24 年8月に 「子 ども・子育て関連3 法」 が可 決・成立し、 同月に公布されまし た。 今後新たに始 まる子ども・子育て 支援新制 度は、 急 速な少子化の 進行、 家庭・地域を 取り巻く 環境の変 化 に対応して、 子どもや保 護に必 要な支援 を行い、 一 人 ひ り の 子 ど も が 健 や か に 成 長す る こ が で き る 社会を実現す ることを目 ...

16

おおのじょうこども食堂みずほまち 1. 団体概要 NPO 法人チャイルドケアセンター が運営する子供食堂 平成 13 年設立 大野城市からの委託を受け 放課後児童クラブ ファミリーサポートセンター 未就学児と保護者の交流事業 子育て活動サークルの勉強会 交流会のためのネットワークづくり等に取り組んで

おおのじょうこども食堂みずほまち 1. 団体概要 NPO 法人チャイルドケアセンター が運営する子供食堂 平成 13 年設立 大野城市からの委託を受け 放課後児童クラブ ファミリーサポートセンター 未就学児と保護者の交流事業 子育て活動サークルの勉強会 交流会のためのネットワークづくり等に取り組んで

... ・子供食堂の運営を始めてしばらくした頃、大人も子供も一緒に集まる場をつくりたいがどうしたらよいか、 相談を受け、子育て支援事業や子供食堂を運営してきた経験を生かし、公民館の館長を紹介し たり、近隣の小学校に連絡をとったり、SNS を通じて協力を募る方法を伝授したり、子供食堂の 立上げを支援しました。 ...

8

33 未就学児 冷凍保存したご飯が上手く解凍出来ない 33 冷凍保存の上手な戻し方電 レンジ具合であまり上手にならないことがある 34 未就学児 学 お の研ぎ方がイマイチわかっていないまま炊いていること 何回くらい水をすすいだら良いのか教えてほしいです 34 未就学児 お の美味しい炊き方を教えて

33 未就学児 冷凍保存したご飯が上手く解凍出来ない 33 冷凍保存の上手な戻し方電 レンジ具合であまり上手にならないことがある 34 未就学児 学 お の研ぎ方がイマイチわかっていないまま炊いていること 何回くらい水をすすいだら良いのか教えてほしいです 34 未就学児 お の美味しい炊き方を教えて

... 35 就学 ご飯が余った時、ご飯⽤のタッパーで冷凍保存するんですが、再度温めたときベチャなってしまいます。美味しく再加熱出 来たらっていつも思っています。 35 就学 たまに無洗⽶を購⼊しているんですが…普通のお⽶比べて栄養価ってどうなんだろう︖気になったりします。 35 ...

6

新入生保護者対象iPadに関する説明

新入生保護者対象iPadに関する説明

... ❺ 授業やクラブ活動で使う場合はルールを守り、先生やコーチの指示に従います。 ❻ 誰かに不快な思いをさせたり、傷つけたりすることには決して使いません。 ❼ 許可なくSNSや掲示板を使いません。 ❽ 学校家庭のネットワークのみ接続して使います。 ...

57

山陽小野田市子ども・子育て支援に関するニーズ調査票(就学前児童保護者用)

山陽小野田市子ども・子育て支援に関するニーズ調査票(就学前児童保護者用)

... 問 15 . 子 い 私用 親 通院 不定期 就労等 目的 間何日く い問 14 う 事業 利用 必要 あ 該当 番号 ○ け 必要 日数 答えく い ※ 事業 利用 一定 利用負担 発生 (別紙 施設 サ ビ 一覧 参照) ...

21

2 次の各号のいずれかに該当する者については 前項の規定にかかわらず対象者としない (1) 生活保護法 ( 昭和 25 年法律第 144 号 ) により保護を受けている者 (2) 児童福祉法 ( 昭和 22 年法律第 164 号 ) の規定により医療の給付 ( ただし 障害児施設医療を除く ) を受

2 次の各号のいずれかに該当する者については 前項の規定にかかわらず対象者としない (1) 生活保護法 ( 昭和 25 年法律第 144 号 ) により保護を受けている者 (2) 児童福祉法 ( 昭和 22 年法律第 164 号 ) の規定により医療の給付 ( ただし 障害児施設医療を除く ) を受

... 2 この条例の施行の日前に受けた医療に係るこの条例による改正前の重度心身障害医療費支給 条例による医療費の助成については、なお従前の例による。 3 この条例の施行の日から平成20年7月31日までの間、改正後の第3条の規定の適用については、 平成20年3月31日において重度心身障害医療費支給条例に基づく規則の規定により北広島町か ...

12

簡易保育所通園児の保護者の皆様へ

簡易保育所通園児の保護者の皆様へ

... ※保護は、「同居している父、母」又は「内縁の夫、妻」等通園を現に監護する方をいいます。 保護が負担した保育料月額の2分の1の額です。保育料月額には入学金やおやつ代も含みま す。ただし22,000円が上限なります。 (100円未満は切り捨て) 必要書類を揃え、直接市役所3階保育認定課窓口へお持ちください。なお、郵送での提出も可能 ...

5

資料221就学前児童保護者向け調査票(案) 平成25・26年度浦安市子ども・子育て会議 議事録|浦安市公式サイト

資料221就学前児童保護者向け調査票(案) 平成25・26年度浦安市子ども・子育て会議 議事録|浦安市公式サイト

... 問 19-1で「1.父親が休んだ」 、「2.母親が休んだ」を選ばれた方にお伺いします。 問 19-1-1 その際、病・病後のための事業等を利用したい思われましたか。 (あてはまる番号すべてに○) また、その日数はどれくらいありましたか。枠内に日数をご記入ください。なお、 病・病後のための事業等の利用には、一定の料金がかかり、利用前にかかりつ ...

27

保護者を対象とした青少年の万引き防止のための教育プログラムの開発と実践-香川大学学術情報リポジトリ

保護者を対象とした青少年の万引き防止のための教育プログラムの開発と実践-香川大学学術情報リポジトリ

...  青少年の万引き防止のための対策として,教 育プログラムの有効性が報告されている。岡 田・大久保・時岡・七條・松浦・大前・三好(2013) は,中学生を対象した万引き防止のための教 育プログラムの実践例を報告している。この教 育プログラムでは,万引きに関する正しい知識 を獲得すること,万引きの背景対策を自ら 考えることを中心的な要素している。青少年 ...

10

会場対象者申込み方法 刈谷市保健セン初妊婦とその夫保健師 助産師 保育士電話または来所で予約ふれあい遊び 沐浴体験 妊婦体験 ハイリスク者向け事業 ( 多胎児 外国人 転入者対象 MCG 等 ) 名称時期 回数会場対象者申込み方法 マタニティサロン 広場等 名称フレッシュ ママクラスマタニティーサロ

会場対象者申込み方法 刈谷市保健セン初妊婦とその夫保健師 助産師 保育士電話または来所で予約ふれあい遊び 沐浴体験 妊婦体験 ハイリスク者向け事業 ( 多胎児 外国人 転入者対象 MCG 等 ) 名称時期 回数会場対象者申込み方法 マタニティサロン 広場等 名称フレッシュ ママクラスマタニティーサロ

... マ の お し ゃ べ り 」 「パープルクライミングの学び手作り玩具作 り」 「心体のリフレッシュのための簡単な運動」 「母乳など育児についてのお話」の4つのプログ ラムを年間3サイクル実施。子育てへのイメージ を持ち、少しでも安心感をもってもらうことを目 的しています。 ...

5

地域貢献活動による大学に対する心理的態度の変容―スポーツ・レクリエーションプログラム参加者の保護者を対象として―

地域貢献活動による大学に対する心理的態度の変容―スポーツ・レクリエーションプログラム参加者の保護者を対象として―

... しかしながら、本研究で取り扱ったプログラムが、定期的・継続的なプログラムではなく単発 プログラムであることや、データ収集がプログラムの開催直前、および終了直後であることを考 えれば、大学に対する愛着心や大学に対する評価の高まりは一時的なものである可能性も考えら れる。今後は、今回のような単発プログラムへの参加頻度の関連性や、継続的なプログラムに ...

11

ぜんいんかならてい全員必ずご提 しゅつしょるい出ください 書類未提出 みていしゅつばあいしゅうがくしえんきんたいしょうしゃの場合 就学支援金対象者 じゅぎょうりょうえんしはらでも授業料 (32,400 円 ) をお支払いいただきます 高等学校等就学支援金のお知らせ 簡単な手続きで授業料が実質無料にな

ぜんいんかならてい全員必ずご提 しゅつしょるい出ください 書類未提出 みていしゅつばあいしゅうがくしえんきんたいしょうしゃの場合 就学支援金対象者 じゅぎょうりょうえんしはらでも授業料 (32,400 円 ) をお支払いいただきます 高等学校等就学支援金のお知らせ 簡単な手続きで授業料が実質無料にな

... 氏 名 生徒の続柄 氏 名 生徒の続柄 (2)-2 次の理由により課税証明書等を添付しません。 ⑥ □ 所得確認の対象が生徒本人(親権成年後見人又は主たる生計維持のいずれも存在 しない場合)であるが、成年で市町村民税所得割を課されるだけの収入を得ていない場合 ⑦ □ ...

11

目次 第 1 章調査の概要 調査の背景と目的 アンケート調査の概要 青少年対象アンケート調査 保護者対象アンケート調査...5 第 2 章青少年対象アンケート調査結果 回答者属性 青少年の属性 青

目次 第 1 章調査の概要 調査の背景と目的 アンケート調査の概要 青少年対象アンケート調査 保護者対象アンケート調査...5 第 2 章青少年対象アンケート調査結果 回答者属性 青少年の属性 青

... (3)高校生の機器ごとの所有率インターネット利用率 高校生において所有率インターネット利用率が高いのは、携帯電話、ノートパソコ ンであり、比較的高いのは携帯ゲーム機、デスクトップパソコンである。 小中学生比較して、携帯電話の所有率及びインターネット利用率が大きく増加して いる。携帯電話ほどではないが、ノートパソコン、デスクトップパソコンの所有率及び ...

151

保護者評定による子どものデジタルゲームの利用実態と保護者の意識に関する調査

保護者評定による子どものデジタルゲームの利用実態と保護者の意識に関する調査

... もに示すことは,ゲーム依存に陥らないための有力な予防策になるだろう。休日に外出する機会を積 極的に設けたり,また家庭内のコミュニケーションを積極的に取ろうしたりすることも有効な手立 てなるだろう。 本研究の限界としては,対象なった小中学校が入学試験を経て入学する学校であり,一般の公立 ...

13

自閉スペクトラム症児の保護者を対象とした「支援ツール勉強会」の試み―保護者同士による支援力を高める取組―-香川大学学術情報リポジトリ

自閉スペクトラム症児の保護者を対象とした「支援ツール勉強会」の試み―保護者同士による支援力を高める取組―-香川大学学術情報リポジトリ

... 1枚ずつ配り、家庭で子どもに拭き掃除をする した場合に、拭き掃除をする場所、目印の付 け方、ぞうきんの使い方を考えた。家庭で実際 に試してみるように促した。さらに、子どもの 行ったことを記録し、評価するための仕組み して「チャレンジ日記」を紹介した。日記カー ドの例を配り、子どもにできる記録の付け方、 ファイルに綴じ込んで貯めていく方法を示した。 8回目は、支援ツールづくりを前回に続けて ...

14

Show all 10000 documents...

関連した話題