学習活動の推進
Ⅲ Ⅲ 生涯学習 生涯学習 １ 主要施策 事業 (1) 生涯学習文化課 1 事 業 名 内 容 市民の多様な学習活動を単位認定という形で応援する まなびっと広場 ことで より一層の生涯学習の推進を図る ウィークエンド サークル 活動推進事業 4 家庭教育支援事業 5 社会学級 6 旨 ＨＡＫＯＤＡＴ
... における利用料金は，専用使用基本利用料金の額に当該額の５分の１に相当する額を加算した 額とする。 ３ 許可を受けた時間区分を超えて使用した場合は，超過時間１時間までごとに，当該許可を受 けた時間区分の次の時間区分の専用使用基本利用料金の額（午後 10 時以後にわたる超過時間 ...
66
ロジックモデルシート（主管課等：教育委員会生涯学習課） 生涯学習の推進｜盛岡市公式ホームページ
... 貸出冊数33,266冊，利用者数9,768名。 図書室活動講座数 ５， 参加者 1,048人 ⑦西部公民館図書室活動事業 【事業概要】 市民の教養の向上を図り，読書や学習活動及 び調査研究を支える図書資料を収集整備する とともに，図書利用の拡大，読書活動を促進 する。 ...
7
もくじ はじめに 1 生涯学習行政関係機構図 2 生涯学習センター配置図 3 生涯学習センター等施設概要一覧 4 平成 22 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 14 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター 15 ( 2) 千種生涯学習センター 18 ( 3)
... 生涯学習推進センターは、インターネット等を利用した生涯学習に関する情報提供機能、先導的な学習 方法の開発、市民の多様化・高度化する学習要求に対応した大学連携講座等を通じた学習機会提供機能等 を担う広域的な拠点施設として、多くの市民に利用されています。 ...
80
浦安市生涯学習推進計画
... 市民の学習活動は、広範囲にわたって行われており、生涯学習を積極的に推進していく ためには、教育委員会だけではなく市長部局との連携を強化し、全庁的に取り組む必要が あることから、「生涯学習推進本部」を設置しています。 ...
76
和気閑谷高校 高校魅力化事業（地域連携／総合的な学習の時間「閑谷學」／教育活動全体でのESD推進等）（岡山県立和気閑谷高等学校）
... 岡山 S ワー 2015 応募書類 岡山県立和気閑谷高校. ﾕﾈｽｺ ｽｸｰﾙ[r] ...
1
（１）図書館における読書活動の推進
... 課題 朝の読書活動や読み聞かせでは， 成果も多くみられます。しかし，平 成２５年度の全国学力・学習状況調 査における質問紙調査においては， 平日に家や図書館で全く本を読ま ない児童・生徒が小学校第６学年で は，１９.８％，中学校第３学年で は，４０.９％みられます。特に， 中学校のこの数値は，全国の３６. ０％と比べてもかなり高い数値に ...
44
子どもの読書活動推進に関する取組事例
... 学年ごとに団体貸し出しカードを作成し、今治市立中央図書館で借りている。学習内容に 合わせて、学年ごとに借りたい本のジャンルを伝え、選書してもらう。 借りた本は、学年ごとの廊下に置いて、調べたり読んだりしやすいようにしている。児童 同士が読んだ本の情報交換ができるよう、本の表紙（コピーしたもの）の周囲にシールを貼 ...
7
第３章 生涯学習のまちづくりの基本方針 生涯学習推進計画 三原市ホームページ
... ① 4地域(三原・本郷・久井・大和)の特性や資源を活かした個性的な地域づくりを支 援し，三原市の原動力としてそれぞれが輝くまちづくりを進めます。 ② 4地域の力の連携＝｢ひとつの三原｣こそが新しい市民力であり，世界に羽ばたく・ 未来を拓く大きなパワーです。すみやかな連携と一体感づくりを推進する生涯学習 ...
12
資料３－２ 生涯学習推進組織・機構（行政外部） 市町村の平成２９年度生涯学習推進体制等に関する情報について 福岡県庁ホームページ
... 市町村名 名称 組織の長 設置予定年月日 設置年月日 北九州市 北九州“学びと活動の環”推進ネットワーク 平成31年 大牟田市 大牟田市生涯学習まちづくり推進本部 互選により選出 平成3年12月12日 久留米市 久留米生涯学習推進市民協会 金子 泰大 平成4年8月創設 ...
1
★平成28年度の取組み 岡山市放課後子ども教室推進事業｜岡山市｜学び・生涯学習｜生涯学習
... ◆ 実施施設・実施内容一覧 教室の名称 実施施設 主な活動内容 ほっとスペース放課後 京山公民館・伊島小学校 日常活動（宿題・卓球・積木など） 、平和学習 他 御南小学校放課後子ども教室 御南小学校 合唱、読み聞かせ、昔遊び 他 ...
1
所沢市子どもの読書活動推進計画
... 「所沢市子どもの読書活動推進計画」は、所沢市における子どもの読書活動の推進 に関する施策の方向性や取組を示すことを目的としています。 この計画は、 『子どもの読書活動の推進に関する法律』に基づき策定した「子どもの ...
51
資料１ 生涯学習推進構想・計画等 市町村の平成２９年度生涯学習推進体制等に関する情報について 福岡県庁ホームページ
... 中間市 第2次中間市生涯学習基本計画 中間市生涯学習推進本部 平成28年3月 H28～H32 生涯学習単独の計画等 筑紫野市 教育振興基本計画 筑紫野市教育振興基本計画策定委 員会 平成28年3月 H28～H31 教育全般 関す 計画等 春日市 春日市教育振興基本計画 春日市教育委員会 平成28年4月 H28～H32 教育全般 関す 計画等 宗像市 ...
2
第2章 生涯学習に関する動向について 生涯学習推進計画｜成田市
... ら 学習 ニヴゲ い 生涯を通 健康 生 い ある人生を過 や 自 己実現を志向 る 焦点を合わ 内容 求 られ い う ら 現代 い 社会 変化 応 技能や知識 生活力を高 る 学習機会を求 る一方 学習成果を地域社会 展やピメンテ゛゚活動 等 活 い 考える人 多く ...
5
ロジックモデルシート（主管課等：教育委員会生涯学習課） 生涯学習の推進｜盛岡市公式ホームページ
... 活動 ・・・・・ 結果 ・・・・・ 目指す成果 【進捗状況】 盛岡市少年少女発明クラブの活動を促進する ため運営費の補助を行った。 【事業概要】 盛岡市少年少女発明クラブに補助金を交付 し，活動を促進する。 ...
4
第２章 三原市の生涯学習をめぐる現状と課題 生涯学習推進計画 三原市ホームページ
... 分権改革は，平成12(2000)年の地方分権一括法の施行により広域合併による地方 の再編を促進，当時3,200余の市町村が平成18(2006)年10月には1,817市町村になっ ています。 広島県でも，平成14(2002)年4月に86あった市町村が平成18(2006)年3月には23 市町に再編されました。それぞれに新しいまちづくりがスタートしましたが，県は平 ...
32
数学的活動のレイヤー論に基づく学習指導計画の開発
... 事例 座標を利用して三角形の重心を求める 関数的な見方や考え方には，事象に関係する 変量の関数関係を見出し，その関係を用いて問 題解決を図ろうとすることが含まれる。これは 関数領域の中ではぐくまれる見方や考え方では あるが，関数領域を超えすべての領域ではぐく むべき見方・考え方といえるのではないだろう か。また，グラフ上で変化の割合を考え，その ...
14
生涯学習の推進を図るための参加型学習の方法論(3)-香川大学学術情報リポジトリ
... Ⅱ 参加型学習の実践に向けて １ 参加型学習の教案とワークシート 学級懇談を想定した教案とワークシートを次頁以降に掲載しているが、その前にそれぞれの見方を説明 しておく。学級懇談は授業時間に合わせて実施されることが多いため、設定を45分に揃えた。したがっ て、教案の時間配分はそれに従っている。【はじめに】と【まとめ】は教員が保護者に語りかける場面を ...
15
もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生
... 地 の 3 名 古 屋 市 西 生 涯 学 習 セ ン タ ー 名 古 屋 市 西 区 浄 心 一 丁 目 1 番 4 5 号 名 古 屋 市 中 村 生 涯 学 習 セ ン タ ー 名 古 屋 市 中 村 区 鳥 居 通 3 丁 目 1 番 地 の 3 名 古 屋 市 中 生 涯 学 習 セ ン タ ー 名 古 屋 市 中 区 橘 一 丁 目 7 番 1 1 号 名 古 屋 市 昭 和 生 涯 学 習 セ ...
80
目標１ 生涯学習推進体制の充実
... 平成 27 年度の取組 市民講座事業（中公）・イクメン講座事業（中公）・地区公民館社会教育事業（地区公）・学区まなびぃ講座 支援事業（中公）・弘前大学との地域づくり連携事業（中公）・プラネタリウム事業（中公）・青年の学習活 動活性化事業（中公）・成人教育事業（中公）・各種講習会（図書館）（弘図）・やすらぎ館セミナー相馬熟 ...
16
3-1. 新学習指導要領実施後の変化 新学習指導要領の実施により で言語活動が増加 新学習指導要領の実施によるでの教育活動の変化についてたずねた 新学習指導要領で提唱されている活動の中でも 増えた ( かなり増えた + 少し増えた ) との回答が最も多かったのは 言語活動 の 64.8% であった
... 平成 25 年度から高校での新学習指導要領が全面実 施されている。新学習指導要領では、新しい学力観や その育成方法について示されているが、本調査でも、 重視して取り組むべき事項として掲げられている学習 や活動について、実施前との変化をたずねた。その結果、 「言語活動」は 64.8% の高校が「増えた」 （「かなり増えた」 ...
6