学習効果が高い
Adobe Captivate 6による高い学習効果を持つeラーニングコンテンツの作り方(HTML5出力など)
... Captivate 6 の特徴 １．画面操作の経過がそのままデモやシミュレーションの コンテンツになる。 ４．様々なスタイルをオブジェクトに簡単に適用できるので、 デザインセンスが不要。 ...
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はじめに 学校教育において ICT(Information and Communication Technology) の活用により 学習効果を高められることは既に広く認知されています ICT の学習効果に関する調査として 例えば文部科学省が平成 22 年 3 月に実施した 電子黒板の活用により得ら
... レイヤ3スイッチの利用により、教師と児童のネットワークを分離した校内セキュリティを実現可能です。 また、適宜ルールを追加が可能なため、「教師から生徒用のサーバの閲覧は可。生徒から教師用サーバは閲 覧不可」などのルールを追加することで、情報セキュリティのポリシーを反映していくことが可能です。 また、タグVLANに対応したスイッチを使うことで、同じ教室にいる教師と生徒のアクセス先を分離することが可 ...
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DSpace at My University: リメディアル教育としてのファンデーションコースの考察 ： 文法クラス内での学習効果および学習者のフィードバック
... 6. 制限ならびに教育的示唆 本稿の制限としては、2019 年度のファンデーションコースの学生の人数は 2018 年度の 同コースとくらべても約半分の人数であり、参加者の人数が合計 28 名（事後テスト参加 者）と非常に少ない。この参加者の事例でリメディアル教育全体としての研究報告とする には不十分だと思われるが、一般化は難しいとしても大学英語教育現場では珍しい独立し ...
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Super Interactive School Super Interactive School は インターネットなどの新しい環境の中で より一層の学習効果が上がるように 進化 発展させた 教科支援教材です 学習指導要領の改訂を機に 今まで以上に学習効果が上がるように 様々な改訂を行いました ま
... Super Interactive School は様々な場面で 多様に使うことができます。 ◆多様な使い方ができるので、教材の利活用率が高まります。 ◆多様な使い方ができるので、コンピュータ室の利用度が高まります。 継続的に導入される可能性が高くなります。 ...
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RIETI - 輸出による学習効果の分析：輸出開始とイノベーション活動の相互作用
... 輸出開始以前にすでにパフォーマンスが良く、前者は後者よりも潜在的に技術受容能力 が高いことが示唆される。この高い技術受容能力自体が、輸出の学習効果の源泉の一つ であるといえるかもしれない。さらに、輸出開始後に、前者は所有する特許数を増加さ ...
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技術英語教育における e-learning システムの活用方法と学習効果 技術英語教育における e-learning システムの活用方法と学習効果 Practical Use and Results of e-learning System in Technical English Educatio
... 下 が危 惧 される学 部 3 年 生 を対 象 に「機 械 技 術 英 語 」を開 講し，英 語 力 の維 持 と 科 学 技 術 に関 する話 題 を英 語 で表 現 できる能 力 の育 成 を目 指 してきた。さらに，前 述 の社 会 的 要 請 を 考 慮 して新 たに「技 術 英 語 演 習 」を同 学 年 生 対 象 に開 講 するこ ととなった。「技 術 英 語 演 習 」では， e-Learning ...
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e ラーニングプラットフォーム（Moodle）を使用した学習効果の測定 : 研究ノート
... 1．はじめに 近年，教育全般において，学習効果の促進と測定のために，ICT を活用することが多く 行われている。とはいえ，我が国の ICT 活用教育については，米国，スペイン，英国，韓 国との比較を行った結果として，ICT 活用教育の広がりやそのレベルが先進国に劣ってい ることが指摘されている 1） ...
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視覚および聴覚のフィードバック練習による動的バランスの学習効果に関する研究
... -0.70，p < 0.05)． 【考察】 pre-test での群間比較で D SD や Coherence に有意差がみられず，retention では聴 覚群と視覚群との間に有意差が認められた．さらに，両指標において，聴覚群 では pre-test と retention との間に有意差がみられ，視覚群では有意差がみられな ...
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高齢者の効果的な模倣学習を促進させる手本の呈示方法の検討
... 運動学習課題は，2 つの鉄球を非利き手（左手）で時計回り に回す課題とした。5 回転に要する時間測定は，時間を刻んで いるストップウォッチとともに，鉄球を回している動画を撮影 し，記録動画から鉄球回しの開始時間と終了時間をストップ ウォッチに表示されている数値から算出した。なお，落下に伴 う時間は，運動時間から減じた。落下回数も同様に動画からカ ウントした。すべての実験終了後，それぞれの手本観察時に最 ...
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農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響: 効果測定のための尺度作成の試み
... そこで、本研究では農業体験が大学生に与える教育・心理的な効果について検討する。中でも、 心理的な変数として「キャリア意識」に着目する。キャリア意識とは、自分の職業や職務に対す る自覚や責任感であり、現代の大学生が高める必要があるとされる包括的な概念であり、働くこ と、生きることへの理解促進、自ら考える能力（生きる力）の育成、社会的・職業的諸活動への ...
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HOKUGA: 体験学習による集団意思決定の向上効果
... 演習 では，集団意思決定や 渉，説得な どをテーマとするシミュレーションゲームや 体験学習をグループ単位で実施し，グループ でのコミュニケーションや協働作業を体験す る。３∼４名を１グループとし，各グループ は順番に ゲーム担当班 として１つのゲー ムの準備，ルール教示，司会進行，結果の記 録， 析結果のまとめなどゲーム実施に関わ る全ての作業を行う。その他のメンバーは担 当班の指示に従い，参加者としてゲームに参 ...
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急性期成人看護学演習において協同学習に基づく説明活動が学生に及ぼすストレスと効果 (研究ノート)
... 下を示しストレス負荷からの開放を窺わせた。 講義が上手くやれる可能性の感じ遂行可能感〉は、 1回毎の講義により高まり、実際に上手く遂行できたと いう感覚も 3回目には低いレベルではあるが自覚でき、 達成感や自己有能感が生じていると判新出来た。また、 各測定時点での気になる事柄についてコメントされてい るように、講義開始前および l回目の講義後は担当する 講義自体の遂行や[r] ...
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自律した学習者育成に向けた学習ストラテジー指導プログラムの効果 －アクションリサーチの結果報告－
... 次に，自由記述式質問の結果を踏まえ，調査参加者が効果的と考える学習方法の変化の 傾向について考察する。なお，以下の学生の記述部分における下線は著者が加えた。まず， 指導前と指導後の間に変化が見られたのは， 受容技能つまり読解技能（表 5）と聴解技能（表 6）の学習法であった。表 5 ...
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早期教育の効果に関する調査（II）－親子の意識と学習状況の分析を中心に－
... 本稿は 0 歳から 2 歳 11 ヶ月まで早期教育を受け，現在学齢期に達している子どもを持つ親へのア ンケート調査から，早期教育が子どもの発達にどのような効果をもたらすのかを検討したものである。 前回の報告を含むすべての項目に関して集計・分析を行った結果，次のような点が明らかになった。 ...
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初年次教育における協同学習の効果 : 「フレッシャーズ・セミナーa」の授業実践を通して : 研究ノート
... たが，このような学習への意欲や態度やスキルをグループ学習により習得するのは，近年の 学習は他者とのやり取りの中で構築され磨き上げられるという学習科学の考えに基づく。学 習科学の基本的な考え方のひとつである協調的学習観では知識は他者とのやり取りの中で構 築され磨き上げられると論じられている（三宅・白水，2003）。また，大学では高校までの ...
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農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響 農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響 効果測定のための尺度作成の試み The farmwork' contribution to university student's self consciousness Vol.1 - Trial to dev
... 次に 27 項目に対して主因子法による因子分析を行った。固有値の変化は 7.31, 3.33, 2.00, 1.37, 1.20, 1.15…であり、3 因子構造が妥当であると考えられた。そこで、再度 3 因子を仮定し た主因子法・Promax 回転による因子分析を行い、因子パタンおよび解釈可能性の検討を行った ところ、因子構造及び解釈が明快であったため、3 因子構造を採用した。ただし、 「過疎化の進 ...
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Akita University 自律学習を促進するための学習支援システムの開発 総合情報処理センター 吉崎弘一 1. はじめに 学習を効果的にするためのソフトウェアや Web サービスが, 学習の内容や手法に応じて既に数多く提案されている 特に自学における学習の情報化では, 近年のスマートフォンと
... まとめ 学習支援システム LePo では学習目標の達成度を，実施が必須である学習者の自己評価と，実 施の有無を教授者がレッスン単位に設定する教授者評価で示す。この達成度評価では，学習者に よる自己評価と教授者による評価を同じ条件で実施するため，学習者は自己評価の妥当性を教授 ...
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プロジェクト型学習の実践と効果
... 1．プロジェクト型学習（官学協同）概要 前述のプロジェクト型学習（産学協同）と同じく研 究上の着目点「地域特有の産業風土と地域貢献」（竹 田 2016）を取り入れて，最終目標は「愛媛県の地域 産業振興」とし，官学協同（愛媛県庁，えひめ産業振 興財団，松山大学）によるプロジェクト型学習「2016 年度えひめベンチャー起業塾」を運営した。松山大学 （愛媛県松山市）大学生15人と愛媛県内社会人10人の ...
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RIETI - チームか、個人か：インセンティブが子どもの学習生産性に与える効果
... はなくチームに対してインセンティブが与えられると、生産性の低い労働者がフリーライドして 高い賃金を得ようとするモラルハザードが生じるため、生産性の高い労働者ほどチームに参 加しないという逆選択が生じることが示されている。このため、理論的にはチームに対するイ ...
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DSpace at My University: 短期集中英語合宿が学習に及ぼす効果
... で説明を読むことに抵抗はあまり見られず、アンケート結果でも採用テキストへの評価は 高い（アンケート結果参照）。04 年度春から 06 年度夏までは Complete Guide to the TOEIC Test （2nd Edition）: Thomson を使用した。07 年度 4 月以後の TOEIC-IP が新形式になるため、 06 年度春合宿 1 年生からは新型 TOEIC テストに対応した ...
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