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学習の意味づけ・学習への動機づけ

児童における仲間との協同的な学習に対する動機づけ―尺度の作成と学年差の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

児童における仲間との協同的な学習に対する動機づけ―尺度の作成と学年差の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

... ８年生から10年生を対象に、学習に対する動機 づけの変化を検討した Otis, Grouzet, & Pelletier （2005）においても、内発的動機づけや同一化 的調整と同時に取り入れ的調整も低下していく ことが報告されている。下位尺度間の相関を考 えれば、取り入れ的調整は、内発的動機づけや ...

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目次 第 1 章本論文の問題と目的第 1 節学習動機づけ研究における価値概念の理論的背景 期待 価値理論に着目して 6 1. 学びに対する価値の認知と動機づけ 2. アトキンソンの期待 価値モデル 3. エックレスらの期待 価値モデル 4. 課題価値という枠組みのもつ独自性 類似した動機づけ理論との

目次 第 1 章本論文の問題と目的第 1 節学習動機づけ研究における価値概念の理論的背景 期待 価値理論に着目して 6 1. 学びに対する価値の認知と動機づけ 2. アトキンソンの期待 価値モデル 3. エックレスらの期待 価値モデル 4. 課題価値という枠組みのもつ独自性 類似した動機づけ理論との

... 次に，認知された制度的利用価値の教授は，生徒の制度的利用価値にのみ影響を与えるこ とが示唆された。つまり，教師が理科学習について入試や就職試験における重要性を強調す ることは，生徒自身の進路の実現における有用性の認知を促す。ただし，過度に制度的利用 ...

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英語学習者の内発的動機づけを高める教育実践的介入とその効果の検証 The effects of educational intervention that enhances intrinsic motivation of L2 students 田中博晃 ( たなかひろあき ) 広島国際大学廣森友人

英語学習者の内発的動機づけを高める教育実践的介入とその効果の検証 The effects of educational intervention that enhances intrinsic motivation of L2 students 田中博晃 ( たなかひろあき ) 広島国際大学廣森友人

... 今 日，学習者の動機づけは大きな教育問題となっている。中・高等学 校の教育現場では，学習に対する動機づけが低い生徒への教科指導 上の問題があり，生涯学習の観点からは，動機づけの覚醒の問題な ...

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学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価 －授業前後のアンケート調査結果の分析－

学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価 －授業前後のアンケート調査結果の分析－

... 本研究の目的は、小児保健Ⅰを受講する学生の授業前の学習レディネスの実態を把握し、授業 の到達目標を達成するための動機づけとして鑑賞したビデオ「赤ちゃんこのすばらしき生命」の教育効 果を評価する事である。授業前後に学生 51 名を対象に質問紙調査を行った。その結果、1．乳幼児と ...

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仲間との協同的な学習における心理的欲求の充足と動機づけとの関連―縦断データを用いた双方向的関連の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

仲間との協同的な学習における心理的欲求の充足と動機づけとの関連―縦断データを用いた双方向的関連の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

... 　学習に対する動機づけに関して、心理的欲 求との双方向的な関連を示唆する研究もある。 Guay, Boggiano, & Vallerand（2001）は、小学生 において、教師の自律性支援が内発的動機づけ と有能感の知覚に及ぼす影響について縦断調査 によって検討している。その結果、教師の自律 ...

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ロシア語学習者の初期動機づけ要因に関する考察：R によるデータ解析 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部

ロシア語学習者の初期動機づけ要因に関する考察：R によるデータ解析 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部

...  もし統合的志向性が本来の意味，すなわちロシアやロシア語話者との同化志向であるならば， それは強い学習の動機づけ要因となり，学習成果と関係があるとするならば，当然ポジティブ な関係を有するはずである。ところが我々の分析において当初統合的志向性と解釈されていた ...

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協同学習・動機づけプロジェクト 草薙邦広のページ

協同学習・動機づけプロジェクト 草薙邦広のページ

... 草薙邦広 2014 外国語教育研究 直交表を用い 実験計画―実験計画 効率化を求 ― 外国語教育 学会 LET 関西支部 ソ ロ 研究部会報告論集 4, 24–33. 草薙邦広 川口勇作 2015 語彙学習方略 語彙 主観的学習困 度 : コン ョ ン 析 潜在 セ ン ョン 第 55 回外国語教育 学会全国研究大会 . 千里山 フサ ン ...

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協同学習・動機づけプロジェクト 草薙邦広のページ

協同学習・動機づけプロジェクト 草薙邦広のページ

... B. 「英語の授業を受けるとき，私は，ペアの形態で行う活動が効果的だと思う」 C. 「英語の授業を受けるとき，私は，自分ひとりで英語の学習を進める方が好きだ」 D. 「英語の授業を受けるとき，私は，自分ひとりで行う活動の方が効果的だと思う」 【パート B】 ...

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EFL学習の環境と動機づけ : 自己決定に基づく読解、思考、討論

EFL学習の環境と動機づけ : 自己決定に基づく読解、思考、討論

... Considerixxg the environment of Japanese EFL learners and motivation, I conducted an English class motivated by self-directed }eaming.. The goals of the class were (1) to make }earners t[r] ...

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授業場面における児童と教師のコミュニケーションと児童の授業への動機づけおよび学級への適応との関連-香川大学学術情報リポジトリ

授業場面における児童と教師のコミュニケーションと児童の授業への動機づけおよび学級への適応との関連-香川大学学術情報リポジトリ

... おける児童の積極的な授業参加行動は授業への 動機づけを反映していること（安藤・布施・小 平，2008）や，教師の行動は児童の学習意欲に 影響を与えていること（吉田・山下，1987）が 指摘されている。また，学校において授業場面 が大きな役割を担う学業は，児童の学級への適 ...

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大学生における状態的動機づけの変化のパターン-香川大学学術情報リポジトリ

大学生における状態的動機づけの変化のパターン-香川大学学術情報リポジトリ

... 新入生の年間を通じての英語に対する学習意欲 の変化を調べ、４月から意欲が低い生徒、７月 に意欲が低下する生徒、12月に意欲が低下する 生徒、３月に意欲が低下する生徒、３月まで意 欲が持続する生徒の５パターンの存在を明らか にしている。これらの知見から、動機づけには 必ずしも安定的な面だけはなく、比較的短いス ...

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大学生スポーツ選手の動機づけとバーンアウト傾向との関連 [ PDF

大学生スポーツ選手の動機づけとバーンアウト傾向との関連 [ PDF

... 4 の高動機づけスタイルにおいては，内 発的動機づけや同一視的調整のような自律的動機づけだ けではなく，取り入れ的調整や外的調整などの統制的動 機づけも高いことが明らかとなった．西村・櫻井（2013） ...

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動機づけモニタリング傾向と先延ばしとの関連―動機づけの不安定性の知覚を介するプロセスの検証―-香川大学学術情報リポジトリ

動機づけモニタリング傾向と先延ばしとの関連―動機づけの不安定性の知覚を介するプロセスの検証―-香川大学学術情報リポジトリ

... づけに対するコントロールを高め、結果的に学 習に対する取り組みを促すと考えられる。 一方で、自己の動機づけという内的な状態に 目を向けることは、学習に対して適応的な結果 をもたらさない可能性も考えられる。いくつか の研究領域において、自己の内面に注目するこ との不適応性が指摘されている。たとえば、自 ...

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Human Developmental Research 2009.Vol.23, 親の動機づけスタイル, 動機づけ支援と子どもの自律的動機づけの関連 ( 中間報告 ) 愛知教育大学 伊藤崇達 The relationships among parents motivational s

Human Developmental Research 2009.Vol.23, 親の動機づけスタイル, 動機づけ支援と子どもの自律的動機づけの関連 ( 中間報告 ) 愛知教育大学 伊藤崇達 The relationships among parents motivational s

... など），親との愛着や親密さが子どもの自律的 動機づけや学習への主体的取り組みを促すことが明らかにされてきているが，本調査では，親の自律 的な動機づけスタイルが「温かさ」を規定し，「温かさ」を介することで「自律性支援」「関与」「学 ...

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初めての人のための動機づけ面接

初めての人のための動機づけ面接

... になることを目指しています。グループエクササイズ の中でそれぞれが自分の課題に取り組めるようにしま す。日本でもMIはいろいろな場面で使われるようにな り、参考資料も豊富になってきました。長くお待たせ し て い たMillerとRollnickに よ る“Motivational Interviewing Third Edition Helping People ...

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体育・スポーツにおける動機づけ研究の展望

体育・スポーツにおける動機づけ研究の展望

... 違が指摘されることがあり，加えてスポーツの独自性についても注意する必要がある。また，最近の 動機づけ研究は，動機づけの理解と実践に，個人の内的なプロセスだけでなく，個人を取り巻く環境 ...

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メタ動機づけ尺度作成の試み

メタ動機づけ尺度作成の試み

... るための動機づけ始発方略と，活動を持続させるための 動機づけ維持方略を区別する必要性を指摘した。行動中 は動機づけが低下していても行動が即時に終了するとは 限らないため，低下していたとしても行動を維持するこ とが可能な水準にある間は動機づけの低下に気づくこと ...

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HOKUGA: なぜ災害看護に向かうか : 災害看護に興味を持った経験のある看護師の動機づけ

HOKUGA: なぜ災害看護に向かうか : 災害看護に興味を持った経験のある看護師の動機づけ

... た。そ の 結 果、 【ヒューマニズム】、 【チャレンジ精神】、 【災害看護現場実 践への熱意】、【人との関わり】、【災害看護に関する場と 機会】、 【災害看護のキャリア】、 【災害看護発展への期待】、 【その他の要因】という要因を明らかにした ...

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行動の価値を見出す力の探索的検討 : メタ動機づけ知識の観点から

行動の価値を見出す力の探索的検討 : メタ動機づけ知識の観点から

... 前者の２つを統制的動機づけ、後者の二つを自律的動機 づけと呼ぶこともある。取り入れ的調整を含む統制的動 機づけはその名が示す通り、他者に統制されている、や らされているといった主体性の低い状態である。そのた め、自らの意思でやろうというのではなく、やらなくて ...

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動機づけることが難しい理由の発達的検討 : メタ動機づけの観点から

動機づけることが難しい理由の発達的検討 : メタ動機づけの観点から

... 14 の方略を大学生 の自由記述から抽出した。その後，伊藤・神藤（2003） や梅本・田中（2012），赤間（2015）などが，様々な方 略を抽出しているが，いずれにおいても共通する方略が 多く，例えば，内発的に動機づけることにつながる，興 味を持てる部分や面白いと思えることを自ら作り出す興 味促進方略や，終わった後に自分にご褒美を用意すると いった自己報酬方略，その行動をすることで自分にとっ ...

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