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学ぶ側に見られる成果(○)と課題(□)

生徒の意識調査から見た小中連携教育の成果と課題に関する研究 [ PDF

生徒の意識調査から見た小中連携教育の成果と課題に関する研究 [ PDF

... 本研究の課題を述べる。小中連携教育の成果を生徒の 不安・不適応の解消のみ絞って検証したが,今後その 他の効果についても詳しく調べる必要がある。さらに, 本調査では5校という限られた対象であったが,各学校 の独自の教育成果小中連携の効果を区別するため は,より多くの学校を対象した調査が必要である。ま ...

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植民地都市史研究の成果と課題

植民地都市史研究の成果と課題

...  日中戦争中日本が占領した都市に関しては,上海の Henriot & Yeh[2004],香港の鄺 智文[2015]などの研究がある。どちらも都市史という枠組みではないが,前者の上海では, 都市社会組織の抵抗協力,都市経済,女性史などオーソドックスなテーマが扱われている。 後者の香港では,既存研究の「殖民地史観」「民族主義史観」を共に排して客観的叙述す ...

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日本人大学生に対する英語多読活動の成果と課題

日本人大学生に対する英語多読活動の成果と課題

... EPERの読解レベルがB及びC,比較的高いレベルであったが,本研究ではD,E,F,G ,より低い読解レベルの参加者を対象した。この読解レベルの違いが,異なる結果をも たらした可能性がある。つまり,多読は読解レベルがより低い学習者に対して,いずれのテ ストで測る能力に関してもより短期間で効果が表れるのかもしれないということである。た ...

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HOKUGA: デザイン・マーケッティング研究の成果と課題

HOKUGA: デザイン・マーケッティング研究の成果と課題

... である。そこでは,脳の認識パターンや記憶 有効働きかけるデザインを開発すること が出来れば,購買つなげることが出来る えられてきた。また,脳科学では元々,脳 の中で繰り返し起こる反応焦点を当て,研 究成果の普遍性を追求してきた。そのため, 当該研究成果を用いたデザイン・マーケティ ...

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抑留研究の成果と今後の課題

抑留研究の成果と今後の課題

...  本書はまた、 「冷戦下の世論運動」の前提として第1章「シベリア抑留概観」を置いている。 それは、帰還者たちにとって抑留体験が肯定的せよ、否定的せよ大きな意味を持っていたた め、個別の体験を越え、位置づける客観的な全体像が未だ確立していない以上、日米ソの公文書 を読んで得た知見を提示すべきだ考えたからである。実際、著者はロシアの公文書館通い続 ...

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学生による電子書籍制作
―成果と課題―

学生による電子書籍制作 ―成果と課題―

... *2 も 一致する。初め「電子書籍を利用しているか」という問いかけは無反応でも、「スマートフォンのアプ リでマンガを読んでいますか」聞き直す、それなら読んでいる、の回答がある。図書館興味を 持ったり、本が好き言いながら、図書資料のデジタル化の意義や、出版流通の潮流は関心が薄い面が ...

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英語コミュニケーション教育の成果と課題

英語コミュニケーション教育の成果と課題

... 教員が比 的平易な英文で構成されている歌詞を全てハンドアウトし,リスニング力養 成として穴埋め形式で歌詞を き取らせ,合唱させる活動も学生好評であるが,ここで例 として取り上げるのは,授業中の教室活動の合間,学生の気分転換のため歌詞の一部だ けを利用するアクティビティーである。教員は歌詞の一部を穴埋め問題して黒板記し, 学生は立ったまま曲を ...

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依然として課題 問題例 記述式の問題について 依然として課題が見られる が見られる問題 小学 3 年国語平均正答率 46.0% 書くことが苦手 というように 漠然とした課題把 握では 課題改善はなかなか進みませんね 今後の指導 算数 数学科においては 算数 数学的用語を用いて 事実 方法 理由や根拠

依然として課題 問題例 記述式の問題について 依然として課題が見られる が見られる問題 小学 3 年国語平均正答率 46.0% 書くことが苦手 というように 漠然とした課題把 握では 課題改善はなかなか進みませんね 今後の指導 算数 数学科においては 算数 数学的用語を用いて 事実 方法 理由や根拠

... ⑦ 少人数学級化についての研究を深め、児童生徒一人ひとりの状況応じたきめ細かな 指導体制の一層の充実を図る。 ⑧ 習熟の程度応じた指導や補充的・発展的な学習の指導、小学校における教科担任制 など学習形態や指導方法を工夫・改善し、児童生徒の実態応じた効果的な少人数指 導の一層の充実を図る。 ...

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第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に基づ

第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に基づ

... ▷ふるさと所沢の歴史を未来伝えていくためは、収集した郷土資料や行政 資料などの保存や情報提供の方法について、検討していく必要があります。 ▷出張おはなし会等の高齢者向けた図書館サービスは、今後も需要の増加が 予想されることから、さらなる関連機関の連携事業の拡充が必要です。 ▷「雑誌スポンサー制度」については、市民安定的な資料提供を行うため、 ...

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3 第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に

3 第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に

... どの施設・設備の修繕等を計画的行い、安全で快適な読書環境の提供努 めました。 ▶毎年、市内各館で「所沢図書館まつり」を開催し、講演会、ビブリオバトル、 おはなし会などの多彩なイベントを実施して、読書の魅力や楽しみを紹介し、 読書活動の推進及び図書館の利用促進を図りました。また、本館においては 様々な年代の市民の実行委員とともに、協働による企画運営を行いました。 ...

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4 教材研究 (1) 児童の実態 ( よさ 課題 ) コミュニケーションへの関心 意欲 態度 友達とのコミュニケーションすることの楽しさに気づき 自分から友だちとやりとりを楽しんです る姿が見られる 普段の関わりが尐ない仲間とやりとりする場面では尻込みしがちな子どもも見られる 相手を意識せずに ゲー

4 教材研究 (1) 児童の実態 ( よさ 課題 ) コミュニケーションへの関心 意欲 態度 友達とのコミュニケーションすることの楽しさに気づき 自分から友だちとやりとりを楽しんです る姿が見られる 普段の関わりが尐ない仲間とやりとりする場面では尻込みしがちな子どもも見られる 相手を意識せずに ゲー

... そこで、単元を 4 時間で構成し、第 1 時には、交流への願いをふくらませるため中学生英語で聞 いてみたいこと出し合って、必要な表現を確認する。そして、第 2 時では英語を使って交流するという 目的意識を持ち、学級担任・ALT や学級の友だちどうしで練習の活動を行う。また、実際の交流場面で ...

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 全国学力・学習状況調査にみられる課題とその手立て  PDF:7.2MB

 全国学力・学習状況調査にみられる課題とその手立て  PDF:7.2MB

...  課題指導のポイント 事柄が成り立つ理由を説明すること課題があ る。指導にあたっては,数量の関係を式表し, その式を事象即して説明できるようすること や,事象を多面的見ることができるようする ことが大切である。そのためは,問題解決必 ...

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第3章 第1次計画の成果と課題

第3章 第1次計画の成果と課題

... 37 ⑥-4 ひとり親家庭を対象した行事への参加 ひとり親家庭を対象した行事への参加は、 「参加したことがある」が最も多いのは母子 家庭・父子家庭とも「いきいきふれあい事業」 (24.8%、20.8%)で、次いで母子家庭で は「ひとり親家庭交流会」 (8.3%) 、父子家庭では「京都北部 5 市父子家庭親子 1 日交流会」 (11.3%)なっています。 ...

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産業別に見た長時間労働の実態と課題

産業別に見た長時間労働の実態と課題

... 「組織間や従業員間の業務配分 ムラがあるから」や「仕事の進め方ムダがあるから(急な方針変更や曖昧な指示、プロセ スの多い決裁手続き、長時間およぶ会議等) 」 、 「能力・技術不足で時間がかかってしまう従業 員がいるから」といった、業務の非効率さや管理者のマネジメントスキル不足、社員の人材育 成の課題も各産業は抱えている。 ...

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第3章 第1次計画の成果と課題

第3章 第1次計画の成果と課題

... 37 ⑥-4 ひとり親家庭を対象した行事への参加 ひとり親家庭を対象した行事への参加は、 「参加したことがある」が最も多いのは母子 家庭・父子家庭とも「いきいきふれあい事業」 (24.8%、20.8%)で、次いで母子家庭で は「ひとり親家庭交流会」 (8.3%) 、父子家庭では「京都北部 5 市父子家庭親子 1 日交流会」 (11.3%)なっています。 ...

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全学共通科目「グローバル時代の国家と社会」の成果と課題

全学共通科目「グローバル時代の国家と社会」の成果と課題

... 象徴的な方法で,排泄物汚される皇族を描いた作品,目取真俊「平和通り名付けられた街 を歩いて」,深沢七郎「風流夢譚」がある。前者では,認知症を患いながらも,沖縄戦の記憶を心中 深く抱き続ける老女「ウタ」が,献血大会臨席すべく来沖した天皇・皇后の車駆け寄り,自身 の排泄物の付着した手を窓ガラス押し付ける。 ...

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中級日本語学習者の意見文に見られる「しかし」の分析

中級日本語学習者の意見文に見られる「しかし」の分析

... 例:・しかし、私はそれでも外国語を勉強する時は、学校へ行って習ったほ うがいい思う。 以上の基準で分析した結果(表 4)から、 「しかし」で始まる文は「思考動詞」 「立 場表明」 「疑問文」 「叙述のモダリティ」のいずれか共起しているものが過半数 (57 %)を占め、執筆者の主観的な態度を表明する際「しかし」が用いられやす いことが分かる。一方、残りの 43 ...

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HOKUGA: 北海道と北陸地方との比較 : 資料から見た北陸から学ぶもの

HOKUGA: 北海道と北陸地方との比較 : 資料から見た北陸から学ぶもの

... 特性3.世界有数の豪雪,急峻な地形,脆弱な地質などの厳しい自然危機管理 北陸地方は世界有数の豪雪地帯あり,日本アルプス代表される急峻な地形,脆弱な地質,地震, 火山,急流河川,冬期の厳しい季節風による波浪等の自然災害要因が多い地方です。また,山地が多く を占めるため,限られた平坦地人口・資産が集中する一方で,災害発生の危険度の高い山間部や細く 狭い ...

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コーポレートサイトに潜む課題と求められる役割 ~ 自社メディアはハブか?ゴールか? ~

コーポレートサイトに潜む課題と求められる役割 ~ 自社メディアはハブか?ゴールか? ~

...  自動認証による判別機能 「モバイルサイトなんだから簡単欲しい情報をたくない?」  ユーザーが登録した店舗(複数)情報へのショートカット  近隣店舗(市区レベル)のショートカット ...

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Vol.64 , No.3(2016)210志賀 浄邦「Hetubinduに見られるジャイナ教徒に帰せられる見解」

Vol.64 , No.3(2016)210志賀 浄邦「Hetubinduに見られるジャイナ教徒に帰せられる見解」

... A Jaina philosopheg Haribhadrasttri (ca. 740-81o), criticizes the causal model that a single effect arises from plural and diffbrent causes. 'O) His way of criticism is, however,. differ[r] ...

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