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学びコーディネーターの活動 25

25年度活動実践.indd

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... を開いて発足してから5年目を迎えました。 卓球(硬式・ラージ),グラウンドゴルフ,ユニカール, ゲートボール,ゴルフ,社交ダンスを愛好する方17 0数人で船出をしましたが,3年を経て愛好者減少 でゲートボール部が廃部となりました。その一方で卓 球部には小中高生が28人も在籍し活発な活動を展開 し,スポーツクラブに新風を吹き込んでいます。 これからは若年層にも関心を持って頂けるような種 ...

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研究活動報告書 平成25年度

研究活動報告書 平成25年度

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資料1-7 協議体と生活支援コーディネーター (ファイル名:025.pdf  サイズ:1.25MB)

資料1-7 協議体と生活支援コーディネーター (ファイル名:025.pdf サイズ:1.25MB)

... 枚方市がイメージする 協議体と地域づくり 制度大枠を整備 : 地域取り組みへ柔軟な支援体制を整備 その他 (情報提供・交換、活動評価と支援 などなど) 第1層 協議体 ...

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平成30年度 京都大学 高大連携事業 学びコーディネーターによる出前授業・オープン授業 事業報告書

平成30年度 京都大学 高大連携事業 学びコーディネーターによる出前授業・オープン授業 事業報告書

... 文学研究科 浮網 佳苗 エシカルな消費について考える 280 10月19日 石川 県 金沢泉丘 人間・環境学研究科 山守 瑠奈 海環境問題を考える 32 10月25日 奈良 県 奈良 文学研究科 荒堀 みのり ネコ比較認知科学 70 10月25日 神奈川 私 相洋 農学研究科 野村 康之 植物したたかな生存戦略―動かずしてどう生き残る?― 26 10月26日 ...

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全て 教育要覧2013年度(平成25年度)版|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

全て 教育要覧2013年度(平成25年度)版|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 豊かでしなやかな心をもった子ども育成 岡 山っ子 育 成 プロジェ クト 生涯 学 習 プロジェ クト 魅せ る歴 史と 文化 プロジェ クト 豊かで多様な体験活動を通して,社会一員として自覚を促すとともに,規範意識 や人権尊重精神に根差した思いやり心を養います。あわせて,地域環境や地域に ...

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基本政策・市勢の概要 教育要覧2013年度(平成25年度)版|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

基本政策・市勢の概要 教育要覧2013年度(平成25年度)版|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 豊かでしなやかな心をもった子ども育成 岡 山っ子 育 成 プロジェ クト 生涯 学 習 プロジェ クト 魅せ る歴 史と 文化 プロジェ クト 豊かで多様な体験活動を通して,社会一員として自覚を促すとともに,規範意識 や人権尊重精神に根差した思いやり心を養います。あわせて,地域環境や地域に ...

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旭川市生活支援コーディネーター 活動事例集 発行 旭川市生活支援体制整備事業生活支援コーディネーター 社会福祉法人旭川市社会福祉協議会 発行月 平成 31 年 2 月

旭川市生活支援コーディネーター 活動事例集 発行 旭川市生活支援体制整備事業生活支援コーディネーター 社会福祉法人旭川市社会福祉協議会 発行月 平成 31 年 2 月

... ☆ボランティアを希望される方は、生活支援コーディネーターまでご相談ください。 ボランティア調整ができる例 ・お話しや趣味活動お相手 ・散歩付き添い ・ペット世話 ・買い物同行 ・院内援助 ・高齢者生活支援ニーズに関わる支援 ・代読、代筆 ・福祉施設等行事やイベント支援 ...

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立命館大学の課外活動団体による小学校児童交流システムの構築 -地域交流の事前研修プログラムの開発と地域交流コーディネーターの養成

立命館大学の課外活動団体による小学校児童交流システムの構築 -地域交流の事前研修プログラムの開発と地域交流コーディネーターの養成

... (2)神戸女子大学 財団法人神戸 FC が開講しているサッカースクール へ、神戸女子大学サークル「ゴーゴーキッカーズ」が、 週4∼5日活動支援を行っているケースなど、同大学で は、課外団体による継続的な地域と交流が積極的に展 開されている。また、2007 年度より、大学と自治体、 地域団体と共同で行う地域活動、ゼミ単位やクラブ単位 ...

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平成30年度高齢者等在宅医療・介護連携に関する相談支援事業     在宅医療・介護連携支援コーディネーター)活動報告会

平成30年度高齢者等在宅医療・介護連携に関する相談支援事業     在宅医療・介護連携支援コーディネーター)活動報告会

... ※ケアプラン1表・2表・3表/興味関心チェックシート/お薬手帳 (いずれもコピー) /住環境に関する写真 などを添付 中度 利用者(患者)/家族同意に基づき、利用者情報(身体・生活機能など)情報を送付します。是非ご活用下さい。 一部介助 一部介助 ...

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特別支援コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究: ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用

特別支援コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究: ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用

... 3.考察 1)中学校区ブロック会議意義と果たす役割 本研究では、ブロック会議を開催するに当たって、 あらかじめ各校年間計画と照らし合わせてプラン を立てた。その時期、時期に必要な話題を取り上げた ことによって、コーディネーターニーズにこたえる ことができたと考えられる。また、参加者は、ブロッ ク会議で他校取り組みを詳しく知ることが、コー ...

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特別支援コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究: ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用

特別支援コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究: ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用

... 103 かったと答えた人理由は、「利用する余裕がなかっ た。」「校内体制が活用できるところまでいっていな い。」「コーディネーターに任せている。」などであっ た。具体的な活用方法としては、「コーディネーター 自身資料として」「校内支援体制整備資料として 配付」「研修会資料として」「個別指導計画作成 ...

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ボランティア活動を通した学生の「学び」のイメージ -2007年度立命館大学学生意識調査を事例として

ボランティア活動を通した学生の「学び」のイメージ -2007年度立命館大学学生意識調査を事例として

... 可能性があるため,実際活動につながるよう な具体的な情報提供が必要なではないかと考 えられる。 以上分析結果から,ボランティア活動を通 した学生学び成果意識について,ボラ ンティアセンター等サービスラーニングを提 供ないし支援する主体活動を,第1図に示し ...

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再開発コーディネーター協会

再開発コーディネーター協会

... 明けまして おめでとうございます。 ◇ 昨年10月に入所した弁護士寳谷英一 です。といっても、この原稿を書いている時点 ではまだ入所後半月ほどしか経っておらず、毎 日ただ座っているというだけ状態です。 私はこの業界で仕事をするために最も重要 と思われる「目」に爆弾を抱えているので、司 法試験には運良く合格したものの、弁護士をや れるかどうかを迷い、就職活動も先延ばしにし ...

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企業立地コーディネーターの要件緩和について

企業立地コーディネーターの要件緩和について

... つきましては、市内公共施設等における公衆無線LAN(Wifi free)環境整 備を一層促進されるよう併せて要望いたします。 ※訪日外国人旅行者受入環境整備に関する連携協定 外国人観光客を含めた観光振興、飲食・サービス業振興等、本市地域活性化 を推進するため、飲食店情報検索サイト大手株式会社ぐるなびと連携をはか ...

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特別支援教育コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究-ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用-

特別支援教育コーディネーターを支えるシステムの構築に関する研究-ハンドブック、中学校区ブロック会議、外部コーディネーターの活用-

... 3)考真 中学校区ブロック会議で各校の取り組み状況に関 する情報交換を行うことにより、各校の状況によっ てそのまま取り入れることは難しくても、参考にし たり、他校の状況を知ることによって、自校の取り 組みを見直したりすることができるといえる。また、 校内の推進役としての困難を感じていても、ブロッ ク会議で同じコーディネーターとして悩みを出し合 いながら情報交換を進める[r] ...

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釜山日本人学校インターンシップ参加学生の学び~日本人学校外での活動から得る総合的な学習の指導に関する学びについて~

釜山日本人学校インターンシップ参加学生の学び~日本人学校外での活動から得る総合的な学習の指導に関する学びについて~

...  一つは、国際化進展である。冷戦終焉や交通手 段発達、情報化進展を背景に、経済、社会、さら には、文化面で交流が一層進み、国際的な相互依存 関係がますます深まっていく。一方、様々な面で、国 際的な摩擦や競争も生じてくると考えられる。 また、情報化進展は、さらに新しい段階に入って いくと考えられる。マルチメディアという言葉に集約 ...

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韓国・中国留学経験の意味づけと就職活動:言語資本から非英語圏留学の学びを考える

韓国・中国留学経験の意味づけと就職活動:言語資本から非英語圏留学の学びを考える

... 除いて生活ほとんどは大学内コミュニティとなる。大学内コミュニティでは,アジア留学 意義について認識が低く,またマジョリティである英語圏留学経験者からは下に見られる, といったアジア蔑視イデオロギー存在に直面した。その後就職活動では,大学外であ ...

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地域の学びの場を創る~年間活動報告~

地域の学びの場を創る~年間活動報告~

... という考えに基づいた話し合い手法を指す。この対話 場に参加することで自分意見を否定されず、尊重さ れるという安全な場で、相手意見を聞き、つながりを 意識しながら自分意見を伝えることにより生まれる場 一体感を味わえる。高校在籍中に参加した U さんは大 学生になった今も「年齢や職業を超えた語り合いに参加 ...

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地域日本語教室における講座コーディネーターの働きについての振り返り

地域日本語教室における講座コーディネーターの働きについての振り返り

... 浜 元 陽 子 1. 背景 近年、地域日本語教育システムをうまく機能させるため に、この場をボランティア頼みにせず、多文化社会形成にか かわる制度やネットワークを構築するシステムコーディネー ターと日本語教室活動をコーディネートする日本語コー ディネーター配置が望まれている。 ...

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資料2-2 コーディネーター活動方針 (ファイル名:004.pdf  サイズ:914.71KB)

資料2-2 コーディネーター活動方針 (ファイル名:004.pdf サイズ:914.71KB)

... ●「いきいきサロン」等高齢者対象事業へ参加呼びかけ、 継続に努める。 ●新旧問わず住民全体が役割・生きがいを持って参加できる居 場所づくりや気軽に集える居場所づくり検討 ...

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