大学院教育の組織的な展開の強化
平成２３年度 大学の世界展開力強化事業 構想調書（案）
... なお、申請にあたり、相手大学等の合意を得ている根拠となる資料を様式１０（３）に添付してください。 平成 22 年 7 月、釜山大学校と九州大学間で、CAMPUS Asia 構想における連携の可能性を議論し、上海交 通大学を中国側パートナーとしてエネルギー、環境をキーワードとした日中韓大学コンソーシアム結成に 向けて動き出すことに合意した。平成 22 年 9 月 2 日に上海交通大学において 3 ...
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西南学院大学法科大学院における民法教育と法科大学院教育の課題
... れない。しかし、実際には、従来の教育内容の下では、網羅的どころか基本的 な知識をしっかり修得することもスポイルされているのだとすれば、そのよう な方針が実現されているのか否かだけではなく、そもそもそのような方針が妥 ...
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1 大学美術教育学会 美術教育学研究 第 50 号 (2018): バウハウス再考に基づく今日的なデザイン教育の実践について バウハウスの ニューヴィジョン からスペキュラティブ デザインへの展開 Practical Design Education Based on Reconsid
... バウハウスにおいてイッテンの残した予備課程におけ る造形教育実践は，芸術家としての立場を維持していた パウル・クレー（Paul Klee, 1879–1940）やヴァシリー・ カンディンスキー（Wassily Kandinsky, 1866–1944），そして イッテンの後継者であり，機能的・合理的な方向性を強 ...
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ドイツ初等理科における持続可能な開発のための教育 (ESD) の構想と展開
... 人間と動植物の自然の生活基盤から出発し，そ の保護と危機がテーマになっている。次の⑥～ ⑪の環境テーマ領域は，環境に関連する人間の 社会・経済的な活動とその生態的な影響，そこ から生じる問題を中心に扱っている。最後の⑫ と⑬の環境テーマ領域は，個々人や人間と文明 ...
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教育実践力を育むパペットシアターの芸術的展開-香川大学学術情報リポジトリ
... た。（１）の会場が280名の定員に対し，（２） の会場では450名が想定された。（１）の「シン デレラ」公演はピアノ独奏と読み聞かせという 形であったが，（２）ではフルート，ソプラノ サクソフォーン，クラリネット，ファゴット， ホルン，ピアノにそれ以外の楽器を組み合わせ ることで演奏を構成することにした。（１）で は安東が，照明・効果音・撮影担当，青山が演 ...
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市場と組織のインタフェイスのマネジメント--松下電器の流通系列化政策の歴史的展開---香川大学学術情報リポジトリ
... 128 ー 香川大学経済論叢 1 2 8 マンスと緊密にかかわっている。 しかし， 今は流通系列化の功より過が浮き彫りになっている時代であるため に，松下の流通系列化政策にも従来のような積極的な評価はさほど聞こえない。 そのためかチャネル・メンバー同土台の共存共栄精神を常に強調してきたチャネ ル・キャップテンとしての松下が，長らく，安売りを巡って敵対的関係を堅持 してき[r] ...
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体験実習を採用したセミナーの開催 多摩信用金庫 一橋大学 国立市 市内企業 NPO と連携 活動 3: 中間支援組織強化事業内容 : 地域経営活動支援に特化した中間支援組織の機能を強化するための方策の実証調査を行う 目的 : 中間支援組織に必要な アドボカシー 情報支援 地域広報 を強化する仕組みの
... 等の活動支援制度を検討する官民協議の場を用意する旨 の陳情を行い、結果、議会の満場一致で了承された。その後、官民協議の場が持たれ、行政と CESA く にたちを含む NPO 等との協議体として国立市 NPO 育成支援事業協議会が組織された。また、くにたち NPO ...
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オウム真理教 オウム真理教 - 依然として危険な体質を堅持するオウム真理教 観察処分の期間の更新 回目)を請求 組織的な勧誘活動と資金獲得活動を展開し 団体資金が増加 オウム真理教 教団 は 組織的な勧誘活動を にまで達しており これは 平成年 000年 と 展開することで新規信徒を獲得しており 平
... 費問題などを取り上げた 「しんぶん赤旗」学生版を 初めて作成・配布したり （4月）， 「ブラックバイト」の 規制を訴える提言を発表し （6月），党の政策宣伝 に努めた。無党派層に対しては，5月から各地で 開催した統一地方選挙に向けた党幹部による演 説会や地域住民の関心の高い消費税，介護問題 などをテーマとした対話型の「集い」への参加を働 ...
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大正大学大学院研究論集35号 015岩本操「ソーシャルワーカーの「役割形成」に関する文献的考察－病院組織における…－」
... SW の多 くは組織活動に対して関心も評価も低いのが現実であ る。この実態は SW 自らが組織における SW の立ち位 置を危うくしているという警告と受けとめ、実態の改 善を目指すことが急務だと考えられる。SW の組織活 動はソーシャルワーク実践のフィールド作りのみなら ...
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愛媛大学大学院 教育学研究科案内 教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) 特別支援教育専攻 2019 教科教育専攻学校臨床心理専攻 大学院教育学研究科で高度な学びを 最新の学習指導要領では 知識の理解の質を高め 資質 能力を育む 主体的 対話的で深い学び や 各学校におけるカリキュラム マネジメント
... るような人材を育成します。 附属中学校での授業実践 特別支援教育・医療・福祉の諸問題に適切に対応できる高度な専門 性と豊かな人間性・社会性を備えた力量ある教員の養成を目的にして います。特別支援のための教育・心理・医学の専門的知識を積み上げ ...
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地域イノベーションと組織的知識創造のダイナミクス：自律展開期を迎えた日本のクラスター政策への提言として
... 田柳 恵美子（北陸先端科学技術大学院大学・院） Emiko TAYANAGI (Japan Advanced Institute of Science and Technology) In Japan, two national cluster policies have been strongly initiated and promoted by the national government since 2001. ...
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防災教育の展開 第1章
... たため、発生時刻には多くの児童生徒等が在校していたが、日常の避難訓練の成果や教職員の適切 な避難誘導により、地震発生時の揺れによる児童生徒等・教職員の死者は発生せず、沿岸部の学校 においても多くの児童生徒等が津波から避難している。しかし、津波によって人的被害を受けた学 ...
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店舗戦略現在 当行は神奈川県内に 34 ヶ店を展開しておりますが より一層お客さまが利用しやすい店舗とするために 店舗のリニューアルや提携 ATMの利用促進による既存店舗の機能強化や 各種専門チームの活用による効率的な販売チャネルの構築 強化などへの取り組みを行います 人財 組織戦略当行では 当行の
... ・地域の面的再生への積極的な参画に関する取組みを支えるための専門的な金融手法や知識等のノウハウをもつ人財の育成に努めます。 ・ノウハウや各種地域情報を収集・集積するとともに、行内の適切な連携により組織全体で共有するように努めます。 ...
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視覚伝達デザインにおける新たな造形基礎教育の方法論研究 －C．S．パースによるセミオシスのデザイン教育への展開－
... Artist のテキストの分析を行い、「感覚」を基盤とする教 育方法の展開の教育的意義と今日性について論じる。 第３章では、モホリ＝ナジの教育理念と、本研究で実践するイェール大学美術大学院の ...
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HOKUGA: 組織変革モデルにおけるダイバーシティ・マネジメントの位置付け : 包括的な組織変革モデルのレビューからの考察
... 非合理的な側面には注目していなかった。しかし、組織 のパラドックスは合理的な組織の中でも避けられない、 非合理的な側面である（大月，2005）。Van de Ven & Poole（1988）は、社会変動論を参考に、変革論を展開す ...
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HOKUGA: 「持続可能な開発のための教育（ESD）」の教育学的再検討 : 開発教育と環境教育の理論的・実践的統一のために
... はない。むしろ，注目されるような地域づくりが進んだところでは，外来者あるいは来住者と の対話や，彼・彼女らとの学習活動によって，しばしば身体化され風土化されていた個性が明 確になり，確信されるものとなってきたということが一般的である。それは，いわゆる「開か れた地域づくり＝内発的発展」の実践に結びついている。いずれにしても，内発的発展として ...
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社会科の初志をつらぬく会の総合的な学習の時間の理解と展開
... 『中教審答申』と『初志の会』 の課題教」である。田代は、中央教育課程審議会の第一答申を資料に、答申のキーワードを挙げ、その説 明と田代自身の解釈を記述している。田代は目標論のキーワードとして「生きる力」を挙げている。学校 論としては、 「学校 5 日制」 、 「ゆとり」 、 ...
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科学技術・学術審議会 技術・研究基盤部会 審議状況報告（大学等の国際的な産学官連携活動の強化について） ［参考資料］ 5．国際的な産学官連携に関する大学関係者からの意見聴取 「奈良先端科学技術大学院大学（NAIST）の産官学連携における海外展開」
... 奈良先端科学技術大学院大学（NAIST） の産官学連携における海外展開 ２００６年７月６日 産官学連携推進本部統括マネージャー・先端科学技術研究調査センター教授 弁理士 久保浩三([email protected]) ...
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住民福祉組織の教育的機能に関する研究 [ PDF
... 第２節 「めざすべき社会」づくりの視点 経済学の宇沢弘文氏は「社会的共通資本」において、 豊かな社会とは「すべての人々がその先天的、後天的素 質と能力とを十分に活かし、それぞれに持っている夢と アスビレーションが最大限に実現できるような仕事にた ずさわり、その私的・社会的貢献にふさわしい所得を得 ...
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教育再生実行会議初等中等教育ワーキンググループ資料 1 教育分野の国際的な動向 - 新たな 学び のあり方を考える - 東京大学大学院教育学研究科 准教授 北村友人 1
... （ Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.） ＜ターゲット4.7＞ 2030年までに、 持続可能な開発のための教育 及び持続可能な ...
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