多様な視点からの支援が可能
SDGsを意識し，持続可能な社会の構築の視点で意思決定できる生徒の育成ー「多様なライフスタイル」を鍵概念とした中学校技術・家庭（家庭分野）のA家族・家庭領域におけるカリキュラム作成の工夫を通して－
... 「自ら学び続ける」ため，「ライフステージ」を意識することが重要である。 そして生涯にわたり「自ら学び続ける」基礎をつくるために，中学校段階での教育は効果が有ると考 えた。中でも技術・家庭科（家庭分野）におけるその役割はかなり大きいのではないか。 これをふまえて，自分の一生を見通し，ワークライフバランスを考えながら， 『多様なライフスタイル』 ...
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電子行政面から見た震災対応の整理 ( 緊急対応 被災者支援フェーズ ) 震災直後の様々な課題に対して 行政という視点から以下のように全体を整理できる なにが起ったのか? なにができたのか?( 可能性含む ) 情報の不足 社会不安の発生 ホームページによる情報集約 提供 Twitterによる情報提供情
... 姓名 ic:氏名_姓名 FullName ic:テキスト型 ic:TextType 0..1 氏名（姓、名）。 Full name of a Person 経済 太郎 nc:PersonFullName fullName カナ姓名 ic:氏名_カナ姓名 KanaFullName ic:カタカナテキスト型 ic:TextType 0..1 氏名（姓、名）のカナ表記。 Full name in Katakana. ...
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全ての児童生徒にとって分かりやすい授業とは 全ての児童生徒が学びに参加できる授業 必要な学習活動に十分取り組める課題設定がなされている授業 現実的に発揮することが可能な力で達成感が得られる授業 特別な支援が必要な児童生徒の学びやすい授業は全ての子にとって学びやすい授業 多様な学びに対し 柔軟に対応で
... 小・中学校… 6.５％（文科省 H２4,12 月公表） 平成 19 年度から特別支援教育が本格的にスタートして以降、特別な教育的ニー ズのある児童生徒への障害の特性に応じた対応や有効な指導方法、支援のあり方に ...
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総合事業の特徴 多様な主体による多様なサービスを展開していきます 高齢者を含めた幅広い世代の市民 NPO ボランティア 事業者等 様々な人 団体の活動を支援し 高齢者に対するサービスを充実します 社会参加の視点を取り入れた介護予防を促進します 心身機能 だけでなく 参加 活動 の視点を介護予防に取り
... 介護予防訪問介護、介護予防通所介護のみを利用する高齢者が、引き続きサービスの利用を希望する場合 には、基本チェックリスト（お元気アンケート＜生活状況等についての簡易な質問＞）に回答することで要 介護予防訪問介護と介護予防通所介護が総合事業に移行します。 予防給付（要支援の人に対するサービス）のうち介護予防訪問 ...
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SDGs を戦略や日々の業務に組み入れることはビジネスの視点からも意味があるだろう しかし 政府によって主導されるこれらのグローバルな目標の実現に対して 企業はそれを支援する準備ができているであろうか? ビジネスと持続可能な開発目標 (SDGs) SDGs 実現に向けて企業に何が求められているのか
... SDGs の成果を共有す るのは今日の CEO なのだろうか？ 私たちの第 17 回世界 CEO 意識調査では 7 、ほとんど の企業（51%）が事業計画の対象期間を 3 年間としており、大規模な投資を要する 15 年間 ...
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就労に関する視点の違い －障害当事者と支援者のグループインタビューの比較から－
... おいてプログラムを，「職場環境」では人間関係を重視していた．一方，異なる点としては，①就労へ の準備，②就労及び就労後の視点，③就労を妨げる要因の 3 点が示された．また，その背景として，両 ...
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多様な学習を支援する高等学校の推進事業（平成29年度）事業成果
... （手書き入力した文字をキーワードとしてインターネット検索する機能） ・罫線、地図、円グラフなどデジタル教材・素材（５０００点以上）が標準添付されいる こと ・保存形式は、書き込んだ資料を再編集が可能な形式を選択して保存できること また、PPT、HTM、PDF、PNG、JPG、BMP形式での保存が可能なこと ...
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平成25年度アーチル発達障害基礎講座 「発達障がい児者支援の今後について」 ～新たな視点と支援の方向性～
... 最後に確認、今後の支援の方向 1. 発達特性を生活の障害にしない支援技術の 確立（当事者への現実的対応と予防策） 2. 多様性教育の充実による生活の障害の予 防方略（周囲へ：障がいにのみ目を向けず、 多様な感覚・スキルを持てる人育てを、母子 ...
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実験心理学者としての多様なキャリアパスを考える（～社会から求められる・社会に貢献できる研究者養成の支援～）特別委員会の設立について
... 礎心理学の領域では，「普遍的」な人間特性や人間の心 の働きを実験室実験で解明することを主な研究の目的と してきた。その目的のもとでは，実社会場面で問題とな る「個人差」については往々にして意図的に避けられて きた。現実社会での「応用」研究とは一線を画し，基礎 ...
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HOKUGA: 高等学校におけるキャリア教育の可能性 : 職業観・職業意識を育てる視点から
... 教育，地域社会の教育力，学 の職業観教育，教員養成システム，そして 産学連携強化による職業観教育の充実という５つの提言がなされている。その中で，教員の能力 向上に関して，教員を養成する教職課程にインターンシップ体験やボランティア体験を導入する こと，あるいは教員になって一定期間を経過した者に対して，企業をはじめとした職場研修を義 ...
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発達障害の早期発見を早期支援につなぐために：親の視点から理解する
... 発達障害の早期発見・早期支援は重要されてきている が、早期に支援へつながることができず、就学後に二次 障害や不適応を起こしてしまった子どもたちの存在があ る。本田（同上）は、発達特性がごく弱い人の中には、 周囲との違いに悩んだり誤解されて孤立したりの結果、 ...
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産学官連携とナショナル・イノベーション・シ ステム ―ベンチャー創業支援の視点から―
... 産学官の技術移転は、T L O （T ec h n ol og y L i c en si n g O r g a n i z a t i o n ）による明示的契約以外にも、教育活動、 学会・学術雑誌等における報告、 人的ネットワークなど、 多様なルートで行なわれるのが通常である。 ...
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Songrium: 多様な関係性に基づく音楽視聴支援サービス
... Songrium: 多様な関係性に基づく音楽視聴支援サービス 濱崎 雅弘 1,a) 後藤 真孝 1,b) 概要：本稿では，楽曲やミュージックビデオ等の音楽コンテンツ間の多様な関係性を意識しながら，Web 上で新たな音楽コンテンツに出会うことができる音楽視聴支援サービス Songrium ...
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相互行為における指さしの多様性 ―会話分析の視点から―
... これまで，会話分析の視点では，指さしによる指示の達成が，話し手と受け手の調整を通した複雑な過程を要するもの であることを示してきた．まず，指示の達成には受け手の注意を指示対象へと正確に導き，それを指示することによって ...
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PAGE 2 違法伐採対策 G7 関係大臣会合の宣言内容 G7 新潟農業大臣会合共同宣言 16. 持続可能な森林経営と違法伐採の排除持続可能な森林経営は 持続可能な人の暮らし 価値がありカーボンニュートラルな原材料の提供 気候変動の緩和と適応 生物多様性の保全 持続可能な土壌や土地の管理 水域保護な
... 新潟で開催されたG7農業大臣会合の会合宣言の中で、「4．農林水産業の持続可能性へ の支援」の中で、「16．持続可能な森林経営と違法伐採の排除」として掲げられたこと、また、 5月15日～16日に富山で開催されたG7環境大臣会合のコミュニケでも、生物多様性に係る ...
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美術科の「やりくり」のたとえば : 「作品との対話」 : 多様な視点で物事を見つめ，その世界観を深める力
... 過程において教師の支援の工夫， 改善が必要 であると考えている。 また， 研究協議会では授 業形態の生徒の学びの自由度がもっとあっても 良いのではという意見もあった。 また， 今回の授 業においては， 多くの実物作品を取り扱った。 しかし，すべてを深く鑑賞するには， 1 時間はもっ ...
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東欧諸国の年金制度 比較政治学の視点からの多様性の説明の試み
... 改革のための一つの手段として，年金制度の持続性を高めると同時に年金基金 の運用を通して金融市場を活性化させることを可能とする多柱型の年金制度の 導入を勧告し，他方の東欧諸国の側でもこの時期には，既存の年金制度の修正 ...
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問いの生成を軸とした探究型学習(3年) : 多様な解法が生まれる問いの可能性
... １．３ 本研究の目的 このような生徒の姿を実現するために本研 究の目的を次のように２つ設定した。まず１つ めは，ある問に対して条件を付加したりするこ とで，新たな問にすることにより，解が１つで はなく，２つ，３つ，・・・となる問にするこ とである。これは，問そのものを変化させるこ ...
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このような京都の魅力の礎である里地里山の生物多様性の現状について 科学的知見を収集 分析し これに基づく対策を実施していくことで 生物多様性の保全と利活用をともに進めていくことが必要であるが 生物多様性は多様な生態系が広域に連環していることから 府域全体にわたる広い情報収集が必要である 2 生物多様
... ・長期的な視野に立ち、「人」を軸としてノウハウや人脈を蓄積しつつ、財源も含めて持続可能 な形で生物多様性保全のための施策を展開していく（20～30 年先を見据え、トータルコストも 計算しつつ、実績を上げながら step by step で機能を拡充していく）。 ...
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報告「多様で持続可能な復興を実現するために―政策課題と社会学の果たすべき役割―」
... ５ 復興過程の社会的モニタリング――大局的な視点から復興政策を検証する 上記の 2014 年提言は、復興政策の改善のため、施策がどのような効果をあげ、いかな る随伴帰結や問題点を生み出したかについて、大局的な社会的モニタリング実施の必要性 ...
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