多様な研究と学問的伝統
戦後初期日本におけるプロレス生成過程に関する研究 －多様な文化的土壌に着目して－
... この点はアマレス史の豊富化とも連動する。本研究はエリート的なアマチュアリズムとオリンピック参 加を基調に描かれてきたアマレス史像を修正している。すなわち，同時代のアマレスが，日米対抗戦とい う形態ならびに夜間試合やパレードなど，人びとを引きつけるべく演出された，ある種の興行化を通じ ...
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人文社会科学研究科アドミッションポリシー本研究科は, 人文社会科学の諸分野の高度な専門知識にもとづき, 広く学際的 総合的な教育研究を行うことにより, 複雑化 多様化する現代社会に柔軟に対応でき, 創造的な知性と国際的な視野をもった研究者及び専門的職業人の養成をめざしています 地域文化論専攻アドミッ
... ２．外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該 外国の学校教育における 16 年の課程を修了した者及び平成 30 年３月修了見込みの者 ３．我が国において，外国の大学の課程（その修了者が当該外国の学校教育における 16 年の 課程を修了したとされるものに限る。）を有するものとして当該外国の学校教育制度におい て位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了 ...
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平成22年度産業経済研究委託事業,多様な雇用形態と産業界への影響に関する実態調査報告書
... ④勤続年数上限、かつ、その期間内の更新回数上限の場合の契約期間の設定 －契約期間を 6 ヶ月にしているあるヒアリング企業では、これが、会社、労働者とも に適切な期間と考えている。この企業では、有期契約社員に対しても、スキルア ップなどの研修を行い、また、職場でのイベントなどにも積極的に参加してもら って非正規社員を含めた職場の一体感を出したいと考えており、こうした効果[r] ...
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第Ⅱ部：多様な働き方とセーフティネット 資料シリーズ No14 日本人の働き方とセーフティネットに関する研究 ― 予備的分析 ―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 公 的 ン 準 公 的 な セ ー フ テ ィ ネ ッ ト の 場 合 ， 実 態 し て ， パ ー ト タ イ マ ー や 中 小 企 業 労 働 者 な 就 業 不 安 定 な 人 々 に 対 す る 保 障 手 薄 に な っ て い る い う 問 題 あ る ， 各 人 の 判 断 で 形 成 す る 私 的 セ ー フ テ ィ ...
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近世京都の文化的多様性に関する基礎的研究（岡田 万里子）
... 研究成果の概要（英文）：The purpose of this research project was to discuss diversity of art and culture in Kyoto during Edo period (1603-1867) and to reconsider Kyoto culture then which was stereotyped as a mere shell of ...
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南アジア研究 第28号 025学会近況・田中 雅子「英語テーマ別セッションII 多様性の国からやってきた多様な人たち」
... は67 , 470人で、対前年比で23 . 2％増加している。在留資格別、また年齢 や性別のデータを見ると、その特徴は人数の多さだけでなく、属性の多 様さにもあることがわかる。 滞日ネパール人については、1990年代から研究が行われているが、近 年、その増加は加速化しており、居住地も日本全国に広がっているが、 その実態は把握されていない。本セッションは、現在、滞日ネパール人 ...
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「多様な正社員」と非正規雇用
... 労働政策研究・研修機構編 (2007) 『パート、契約社員等の正社員登用・転換制度――処遇 改善の事例調査』 JILPT シリーズ, No. 32. Sato, Hiroki (2007) “Employment Category Diversification and Human Resources Management Problems—Balance of Rewards and Employment ...
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RIETI - 「多様な正社員」と非正規雇用
... 労働政策研究・研修機構編 (2007) 『パート、契約社員等の正社員登用・転換制度――処遇 改善の事例調査』 JILPT シリーズ, No. 32. Sato, Hiroki (2007) “Employment Category Diversification and Human Resources Management Problems—Balance of Rewards and Employment ...
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1. 早稲田大学大学院経営管理研究科の概要 早稲田大学大学院経営管理研究科 ( 専門職学位課程 通称 : 早稲田大学ビジネススクール ) は 早稲田大学が建学の精神としてその教旨に掲げてきた 学問の独立 学問の活用 模範国民の造就 に則り 学問と実務の融合を目指し 経営管理の専門家として必要な高い倫
... ス修士（専門職） （Master of Science in Finance） 」とする。 当研究科では、国内外から入学する学生の様々なバックグランドおよび多様なニーズに対応するため、授業 時間帯や履修年限、入学時期、履修科目、履修言語等が異なる合計 6 つのプログラムを設置する。 ①全日制グローバルは、グローバルマインドを備えたビジネスリーダーを養成する 2 ...
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南アジア研究 第22号 016テーマ別発表5 歴史における文学的教養とその場 坂田 貞二「バクティ(帰依信仰)文学が形成される場、それを囲む思想的・文学的な伝統」
... 政治的・思想的・言語的にこのような転換期にあった 16 世紀の北イン ドでは、文学が創られ享受される場にも大きな変動が生じていた。宮廷 や諸宗派の寺院・礼拝所の勢力が低下して、古典的な言語での創作者 の拠り所が弱体化してきた。一方で家業を営みながら思索する「俗人」、 流浪乞食する出家、小さな庵で暮らす行者、あるいは地方宮廷・豪族、 ...
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各国における伝統的知識の保護制度と伝統的知識に係る条約に関する調査研究＜PDF ＞
... 16 伝統的知識、遺伝資源及び伝統的文化表現 17 についての保護、アクセス及び使用の法的 枠組みを規定するための法律で、衡平な利益配分及び保有者の効果的な関与を保証する ものである。 ；また、保有者の伝統的知識、遺伝資源及び伝統的文化表現の精神的、文化 ...
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ソーシャルワーク専門職のグローバル定義 ソーシャルワークは 社会変革と社会開発 社会的結束 および人々のエンパワメントと解放を促進する 実践に基づいた専門職であり学問である 社会正義 人権 集団的責任 および多様性尊重の諸原理は ソーシャルワークの中核をなす ソーシャルワークの理論 社会科学 人文学
... 知 ソーシャルワークは、複数の学問分野をまたぎ、その境界を超えていくものであり、広 範な科学的諸理論および研究を利用する。ここでは、 「科学」を「知」というそのもっとも 基本的な意味で理解したい。ソーシャルワークは、常に発展し続ける自らの理論的基盤お ...
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参照基準問題を考える : 経済理論の多様性とその教育(シンポジウム2 学士課程における経済(学)教育の目標と内容-学生実態,社会的期待,学問的真実の視点から学術会議の参照基準問題を考える-)
... 4 どの教育の現場でも「どのような教材を， どのように，どこまで教えるか」の点で教 員の力量が問われる。 特に，日本の大学では教育への関心は低く，さらに 教育とは教育方法のことと捉える傾向もあるが，どの ような内容が求められるかの観点が見直されなければ ならないのではないか。この中では，経済学派によっ て教育で求めている内容はなぜ，どのように異なるか ...
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1 中東の正統性と国家崩壊 ウェーバーで考えるシリアとイラクの事例 麻生 凡 ( 田上研究会 4 年 ) 序文 1 背景と構成 2 位置づけと用語 Ⅰ 先行研究と問題点 1 国家崩壊の先行研究と定義 2 正統性の先行研究と定義 Ⅱ 正統性の再整理 1 カリスマ的支配の再整理 2 伝統的支配の再整理
... 国（IS）・イラク・シリア・クルド情勢』（2016年 8 月 4 日公開）http://ronahi. hateblo.jp/entry/2016/08/04/210000（最終閲覧2019年 1 月 3 日）。 75） イスラム主義にも、代議制に立脚した（合法的支配を受容した）ものから、シャ リーア統治の実現のために武力を用いるものまで、さまざまな種類がある。その ...
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南アジア研究 第23号 003小尾 淳「「伝統」の「担い手」とは誰か」
... 1965年から本格的にＮＴＡが開始され、村の富裕層からの寄付を資金 とし、ごく小規模ではあるが祭礼のほか、６日間、毎日二つのコンサー トとハリカターを行った［Venkatesan 1994 ］。６日間という期間はＴＡに 倣ったものであろう。当初は、ヴェンカテーシャンの叔父や父親の人脈 を通じて、カルナータカ音楽界の巨匠センマンクディ・シュリーニヴァ ーサ・アイヤル（Semmangudi ...
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伝統的な言語文化の再話作品の諸相 伝統的な言語文化の再話作品の諸相 小学校国語科教材 いなばのしろうさぎ の場合 原田留美 新潟青陵大学看護福祉心理学部福祉心理学科 Various Retellings of a Japanese Tale Found in Traditional Linguist
... 倒れているのか」について興味を持ちつつ読 み進めていくことになる。一方三省堂版は、 時系列順に物語が語られていくため、読み手 はこれから兎がどうなっていくのか全く知ら ないままに話の展開を追っていくことにな る。赤裸の兎の事情という、話の展開への興 味を引き出す要素なしに読んでいくことにな るが、この点を補う工夫が、ワニザメの性格 付けに見て取れるのではないかと考える。 ...
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南アジア研究 第24号 003豊山 亜希「「土着の伝統」と「複製の近代」」
... チャトリー（chhatri）の造営も含まれた［ Nath 1993: 208-209 ］。 近年の研究は、マールワーリーによる故郷への投資が単なる故郷愛に よるものではなく、彼らの社会経済的な戦略によるものであったことを 指摘している。マールワーリーによって寄進された寺院や宗教施設に は、ほぼ例外なく建築主であるマールワーリーの祖先の名が冠され、こ ...
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伝統的な経済学では、「消費は重要ではあるが、気にしなくてもよい」と考えられてきた
... このようなプラットフォームビジネスを展開するにあたって関連業種だけでなく異業種 とオープンに連携することが不可避である。 第一段階のビッグデータを収集するためにもラ イドシェアなどの事業者と提携せねばならない。 特に自動運転車の実現に当たっては大量の 走行データが必要である。 第二段階のエコシステムを構築するにはプラットフォームで多様 ...
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伝統工芸産業における徒弟教育と産業教育 −有田・窯業の事例研究− [ PDF
... 3章 教員・学生・地元企業からみた有田窯業大学校（課 題③の考察） 第1節 教員からみた有田窯業大学校 教員のインタビューから 「授業で重視されていること」 を整理すると①実験をして理論を確かめること②企業で は経験できない伝統的な技法を教えること③基礎から丁 寧に指導すること④写真や実物を見せるなど、技法が実 際にどのように使われるかを視覚的に理解できるように ...
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おいしい! ベビーへの味覚の贈り物 楽しい! 健康的で味わい豊かな 日本人の伝統的な食文化が 今 見直されています
... 単位はいずれも：％総脂質あたり。 順天堂大学医学部 清水俊明研究室より 「離乳食が始まる子どもの 食事は、できるだけ多くの 食材を使うことが大切だと 思います」（堀内先生）「離 乳食期からだしの味を覚え ることで、味覚の幅がどん どん広がります」 （伏木先生） 各国の母乳に ...
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