多文化コミュニケーション
Faculty of Letters 文学部 専攻分野 = 言語系 異文化コミュニケーション 英語 メジャー 異文化コミュニケーション 日本語 メジャー 異文化コミュニケーション 中国語 メジャー 異文化コミュニケーション ロシア語 メジャー 専攻分野 = 人文系 哲学 歴史学メジャー 表現文化メジ
... 主な専門科目／文学研究法入門Ⅰ・Ⅱ、文芸創作Ⅰ・Ⅱ、映画論、イギリス古典文学史・近代文学史、アメリカ文学史、 演劇論、ロシア文学入門、ドイツ言語文化研究Ⅰ・Ⅱ、日本近代文学作家作品論 A・B、漢文学特講Ⅰ・Ⅱ 社会学メジャー 主な専門科目／社会学概論、文化人類学、家族の社会学、国際関係論、比較文化、教育の社会学、メディアと社会心理、 ...
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専種(語)英語英米文化学科 塩澤正 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B G.A. キング Integrated English A Integrated English B Integrated English C Integrated English D 英語で学ぶアメ
... 川本 大史 社会・集団・家族心理学 社会心理学Ｂ 心理学概論 心理学概論Ｂ 吉住 隆弘 臨床心理学Ｃ 臨床心理学Ｅ 計 ８人 福島 崇宏 政治学概論 玉木 満 法学概論 鈴木 真之 現代社会と福祉 三宅 恭子 文化心理学Ｂ 大嶽さと子 社会心理学Ｃ 中山 顕 表現と倫理 黒田 由彦 社会学 木村 ゆみ 発達心理学Ａ ...
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グローバルコミュニケーション学科カリキュラムポリシー多文化社会において必要とされるグローバルな教養と知識を持ち そうした社会で求められる資質を持つ人材育成のためのカリキュラムと 異文化の人々とのコミュニケーションの手段としての高度な言語運用能力を身につけるためのカリキュラムを用意しています 具体的に
... 外国語を学修することは、母語とは違う構造や文法を持つ言語に対して、論理的に向き合うことである。そのことによって、固定観念にとらわれない、柔軟な思考様式を身につけることができる【論理的思考】 課題について、学生自らが主体的に調査・研究し、その課題を解決できる【課題解決力】 異文化コミュニケーションを学ぶことにより、世界中の様々な論理や思考、さらには、文化差を理解することができる【創造的思考力】 ...
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視点１ 情報行動に関する地域差の 理解と異文化コミュニケーション
... ④ 「文化の変容論」の意味を説明しなさい ⑤ マクドナルドが日本の文化（生活様式や行動様式）にどの ような変化を与えた可能性があるか自分自身の体験（生活 スタイル）も含めて考えてください。（②～④を参考に） ...
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序 ─ 東北から多文化社会を考える
... 3 多文化共生と東北 外国出身の人々と地域社会との関係性のあり方について考える際、「多文化共生」というス ローガンが持ち出されるのは今やすっかり定式化した感がある。人口に膾炙したこの「多文化共 生」であるが、全国に広まったのは1995年の阪神・淡路大震災の直後に始められた被災外国人支 援活動を通してである（外国人地震情報センター ...
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多文化共生2.0の時代へ
... 「多文化共生の地域づくり」と「多 文化共生施策の推進体制の整備」から構成されている。コミュニケーション支援は地域における情報 の多言語化と日本語および日本社会に関する学習機会の提供、生活支援は居住、教育、労働環境、医 療・保健・福祉、防災等 3 ...
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観光立国ジャパン : 異文化コミュニケーション力に関する一考察
... 4．3 言語の背後にあるもの また，お互いが異なった言語を話すということは，異文化コミュニケーションにおいては 意思疎通の壁となり，コミュニケーションをより困難なものにする（Novinger, 2001: p ）。 観光の現場においては意思疎通のために言語の果たす役割は大きい。現在ではリンガフラン カとしての英語が共通語としての役割を担っている場合が多い。もちろん英語を解さない人 ...
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ポストコロニアル的視点から語られるアイデンティティー：質的異文化コミュニケーション研究の動向
... 2005）。伝統的 コミュニケーション研究が目的とするような一般化できる知識の創造や唯一の 現実の検証ではなく、文化特有の知識や複数に存在する現実に焦点を当て、ディ スコースがどのような文化や文化的アイデンティティー、そして共有する意味 をどのように構成しているかを描写することが研究の中心である（Martin & Nakayama, 2007; Starosta & ...
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2G4-OS-25a-3 多言語多文化を考慮した新規ビジネスモデル開発サービスの評価
... 1. はじめに 近年，観光目的で来日する外国人やビジネス目的で在住す る外国籍市民が増加している．その一方で，各企業は新規ビジ ネスモデル構築の必要に迫られているが，外国人の存在を背景 に，異なる文化や価値観を取り入れた商材やサービスを開発す ることは容易ではない．そこで本研究では，外国人をターゲッ トとした新規ビジネスを効果的に創出することを目的として， 既存のビジネスモデル開発のフレームワークを多言語で利用で ...
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異文化コミュニケーションとしての翻訳行為 : 機能主義翻訳理論の観点からの考察
... て 多 く 見 ら れ る 、 し ぐ さ な ど を 描 写 す る 表 現 を そ の ま ま 訳 す よ り は そ の 意 味 を 優 先 し て 伝 え る と い う パ ラ フ レ ー ズ の 例 を 見 て い く 。 主 に 逐 語 訳 が 取 ら れ て い る KT で も 逐 語 訳 が 不 可 能 な 場 合 は パ ラ フ レ ー ズ が 用 い ら れ て い る が 、例 え ば 例 ...
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科学文化育成を目指して I 市民とのリサーチ・コミュニケーション『アストロノミー・パブ』の評価
... 本の 場合， カフ ェで友人同 士話題が弾ん でも， 見知 らぬ同士で対 話が始まる という光景は 一 般的 ではない．科 学は世界共 通とは言え， 科 学を 理解する過程 や科学を楽 しむ文化は， そ ...
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多文化社会の可能性と困難 : ウィーンの社会史を通して
... ウィーンフィルを世界中誰もが知っている交響楽団にしたのは、世界に 向けてテレビ放映されるニューイヤーコンサートである。ここでの指揮 者は、クラシック界の話題をさらうニュースでもあるが、2017 年のニュー イヤーコンサートは、ベネズエラ出身の指揮者グスターボ・ドゥダメル だった。ヨーロッパ外からの指揮者は、小澤征爾とバレンボイム以来で ある。しかも 36 歳という若さ。この指揮者がウィーンの人びとから受け ...
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多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察
... 稲葉（2015） 8） は，2014 年度に実施された，海外渡航経験の少ない学生に向けた 2 週間の 海外短期派遣プログラムにおける学生の情報発信力や，異文化コミュニケーション力，英語 運用力などの教育効果を検証した。参加学生はアメリカの大学を訪問し，日本の紹介プレゼ ンテーションや現地学生とのディスカッション，学校施設，授業見学などを行なった。日本 ...
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DSpace at My University: 異文化理解／多文化共生に関わる研究と 実践の架橋を試みる
... と日本を取り巻くコンテクストしてのグローバル化を、国際化との異同を含めて、経済、 政治、文化の諸領域から理解することを基盤として、多文化主義が登場するに至った経緯、 その際の問題点としての本質主義的な文化観、文化帝国主義ならびに文化相対主義の問題 などを批判的に検討する科目である。その基礎を修得した後の履修が望ましい「文化の捉え ...
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国際観光への異文化間コミュニケーション論的アプローチ-香川大学学術情報リポジトリ
... When the Monk Kukai (K6b6 Daishi)climbed Yashima, he saw some ripe pears and asked for one fr･om an old peasant， the owner of the pear tree.But the peasant told a lieバThey... 国際観光へ[r] ...
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異文化コミュニケーションについて 異文化コミュニケーションについて 文学部英語コミュニケーション学科教授 鈴木 雅光 1. はやり言葉としての 異文化 2. いつ頃から使われたのか 3. 異文化コミュニケーションとは何か 4. 異文化コミュニケーションの3つの段階 5. 受けがよい異文化コミュニケー
... 異文化コミュニケーションや異文化理解と言えば、ほぼアメリカのそれに限定されている。 日本人の習う外国語はほとんどが英語である。我が国で「外人」と言った場合は白人であり、 アジア人は含まないのが明治以来の伝統である。従って、イギリス、オーストラリア、カナ ダなどの英語圏、特にアメリカに目が向きやすい。これは不均衡の異文化理解であり、英語 ...
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浜松市多文化共生都市ビジョン
... (3) 海外の動向 海外に目を向けると、北米やオセアニアなどいわゆる「伝統的移民国家」 以外でも、外国人との共生に関する施策は変化を遂げています。 西欧諸国では、1970 年代から 1980 年代にかけて外国人労働者の受入と定 住化が進みました。外国人の受入政策としては、移住者に対して受入コミュ ニティへの同化を求める同化政策（Assimilationist Policy）や、移民集団の文 ...
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異文化コミュニケーション ポーランドの旅 町田碧里
... ポーランド研修を通し私は多くのポーランド人と出会うことができ、異文化コミュニケ ーションという授業を深く楽しむことができた。 今回の海外研修で初めてヨーロッパに訪れることができ日本との文化の違い、街並みの違 いを地元の人たちと関わりあうことで知ることができ、ホームステイを通し暮らしの違い も感じることができた。 ...
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多文化共生のまち ＭＩＮＯＫＡＭＯ
... Ⅰ. コミュニケーション支援 （保護者年齢 外国人地域定住化促進事業） 日本語講座 （委託事業：美濃加茂国際交流協会） 定住外国人の日本語能力向上を図る。 【時間】 水曜日 １９：００～２０：４５ 土曜日 １０：００～１２：００ ...
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