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問題解決のための研究

学校給食における和え物用食材の加熱後冷却に伴う問題解決のための研究

学校給食における和え物用食材の加熱後冷却に伴う問題解決のための研究

... て研究してきたパックチル ® システム 3) を活用し、適切な冷却法を明らかにすることとした。和え物 料理約 3,000 人分食材として、ほうれん草、白菜、ブロッコリー、パプリカ、調味量を冷却機容量 に対応させて 4 つ生産単位(バッチ)に分け、加熱後に袋詰めした。その後、水温 1℃前後冷却機 中に投入して、各バッチ補助的に 10 ∼ 20kg ...

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算数教育におけるシンガポールの問題解決型学習過程に関する研究

算数教育におけるシンガポールの問題解決型学習過程に関する研究

... 図11 児童振り返り であると考えられる。 メソッドとストラテジー関係について,あ るやり方(メソッド)が,「 2 度目もうまくい き,そのやり方をうまく使ったことを思い出し て,別似た問題にそれを使ってみようと考え たとき,そのやり方は,ストラテジーになる」 (Schoenfeld, A. H., 1979)と考えられる。した ...

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幼児の対人葛藤場面における問題解決方略に関する発達的研究

幼児の対人葛藤場面における問題解決方略に関する発達的研究

... Erika BABA and Seikou MAKI 概 要 本研究は、保育実践現場における対人 藤場面で年少児・年中児・年長児が使用する問題解決方略 特性を分析、検討することを目的とした。予備調査として幼児を対象に撮影し記録を行ったところ、カメラ を気にせず対人 ...

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小学校算数科の問題解決過程における発見法 (heuristics) についての研究

小学校算数科の問題解決過程における発見法 (heuristics) についての研究

... 本研究は,小学校算数科問題解決学習 における発見法(heuristics)について吟 味し,これを実証的に検証することを通し て,発見法(heuristics)を取り入れた授 業を作成し,児童問題解決における思考 過程改善を図っていくことが目的である。 ...

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介護保険施設における倫理的問題解決のための看護職のシンキングスキル尺度の開発

介護保険施設における倫理的問題解決のための看護職のシンキングスキル尺度の開発

... 割があると述べている。臨床現場において倫理的問題対応能力を高めるため教育研修 充実とあわせて対応能力を計る指標に関する研究必要性を指摘している。このことか ら、介護保険施設における倫理的問題解決ため看護職シンキングスキル尺度開発 ...

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問題解決過程における算数的活動の役割に関する研究

問題解決過程における算数的活動の役割に関する研究

... み出されなければ意味がない。そのため、教師は、 問題解決糸口となるような支援だけでなく、予想 される考え方に対して、より目標達成につながる 考え方を生み出せるような具体的な手立てを行うこ とが必要である。したがって、子どもが問題解決に 向かってじっくりと考えることできる自力解決 ...

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オンライン・ペアレントトレーニングのための発達支援・問題解決プラットホームの開発と評価

オンライン・ペアレントトレーニングのための発達支援・問題解決プラットホームの開発と評価

... 我が国ペアレントトレーニング多くは、プログ ラム化された一般的な講義内容を集団で実施する形態 であり、発達障害児一人ひとり特性や保護者行動 レパートリーに応じた支援は限られている。近年で は、一人ひとりがアクセス可能なwebサイトで講義 と、個別で実施するweb会議システムを組み合わせた オンライン・ペアレントトレーニングが開発され、保 ...

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JAIST Repository: 社会問題解決のためのエコシステムと研究コミュニティの役割

JAIST Repository: 社会問題解決のためのエコシステムと研究コミュニティの役割

... 1.調査分析枠組み 本稿は、 「科学技術政策に関する市民参加型政策対話等実践・支援組織に関する調査分析」 (未来工 学研究所, 2016 年 3 月。以下、「本調査」と呼ぶ)結果をもとに、新たに考察を加えたものである。 本調査ではまず、 1)社会的問題解決に向けて市民やステークホルダー等と「対話」、政府へ「政 ...

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算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 ―文章題解決の4つの下位過程に着目して―

算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 ―文章題解決の4つの下位過程に着目して―

... 第二は、児童が様々な文章題を解決する際に、文章題 解決4つ下位過程に即した問題解決方略有効性 を認識できるようにすることである。これには、図表 をもとに数量関係を確認することや、説明する活動 を通して立てた式意味や適否を確認することや、演 算を確認することや、解を吟味することなどが挙げら ...

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算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 -文章題解決の4つの下位過程に着目して-

算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 -文章題解決の4つの下位過程に着目して-

... 算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 −文章題解決の4つの下位過程に着目して−. 飯塚 佳乃[r] ...

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問題解決過程における問題意識の喚起に関する研究

問題解決過程における問題意識の喚起に関する研究

... .研究 研究 研究 研究 目的 目的 目的 目的と と と と方法 方法 方法 方法 問題意識とは問題解決に必要不可欠な要素であ り 、 そ れ は 問 題 解 決 過 程 (Problem-Solving ...

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ウェブブラウザのオートフィル機能における欠陥問題やログイン情報漏洩問題を解決するためのログイン情報の自動入力手法に関する研究開発

ウェブブラウザのオートフィル機能における欠陥問題やログイン情報漏洩問題を解決するためのログイン情報の自動入力手法に関する研究開発

... 年度 研究代表者名 C.ソムチャイ あらまし 最近、ユーザー肉眼で見えないフィールドに機密情報を自動入力(オートフィル)する 新しいフィッシングページが現れている。本研究実験では、上記フィッシングページ 仕組を使ってブラウザパスワードマネージャから保存されたパスワードを盗むことがで きると分かった。本問題は、Web ...

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フィールドワークのための課題解決のフレームワーク

<共同研究班活動報告>フィールドワークのための課題解決のフレームワーク

... 1 冊目『本を読む本』では、知的かつ積極的に読書を行うため、「初級読書(初歩読み 書きを習得するためもの)」「点検読書(制限時間内に一冊本からできる限り多く情報を 引き出すもの)」「分析読書(制限時間無く、1 冊本を完全に自分ものとするまで徹底的に 読み解くもの)」「シントピカル読書(1 ...

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HOKUGA: 表定義を活用する解析的問題解決の教育方法の研究

HOKUGA: 表定義を活用する解析的問題解決の教育方法の研究

... 従来解析的問題解決教育は,数理モデ ルや解法アルゴリズム解説に焦点が当てら れてきた(Hillier and Hillier, 2007)。これに 対して,Olafsson(1998)は,⽛解導出⽜よ りも⽛数理モデル作成⽜に焦点を当てた解 析的問題解決教育が現れてきたことを指摘 ...

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問題解決の力を育成する理科授業に関する研究

問題解決の力を育成する理科授業に関する研究

... 目標として位置付け,資質・能力を包括するものと して示してきた。そして, 「見方や考え方」とは, 「問 題解決活動によって児童が身に付ける方法や手続 きと,その方法や手続きによって得られた結果及び 概念を包含する」という表現で示されてきたところ である。今回改訂では,資質・能力をより具体的 なものとして示し,「見方・考え方」は資質・能力 を育成する過程で児童が働かせる「物事を捉える視 ...

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問題解決的な学習における評価に関する研究

問題解決的な学習における評価に関する研究

... 学習行動の観察 設計図 計画書 と完 学習用ノート 設計 の自由記述に 若干見 成作品とのずれ 学習用ノート 設計.. の自由記述に 若干見 られる.[r] ...

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RIETI - 非正規雇用問題解決のための鳥瞰図-有期雇用改革に向けて-

RIETI - 非正規雇用問題解決のための鳥瞰図-有期雇用改革に向けて-

... 会的一体性」が大きく揺らぐことになり、その国全体へ影響は計り知れない。このような大きな「負 外部性」存在を仮定すると、政府積極的な対応は正当化されるであろう。しかしながら、その 場合も、やみくもに再分配政策を強化し、高福祉社会、大きな政府を目指すではなく、「必要な 人に必要なサポート」という原則を徹底させることが絶対的な条件だ。その意味からすれば、所得 ...

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グループ学習による数学的問題解決の認知プロセスに関する研究

グループ学習による数学的問題解決の認知プロセスに関する研究

... 読み 「各硬貨を少なくとも1枚使用しなければならない。そのために銀行員はそれぞれ何 枚使用しなければならないでしょうか」1 質問 これは、なんて読むん? 説明 しへい(紙幣)ちゃあうん1たぶん?! 質問 紙幣、紙幣って? 説明 1ドル100セント! 応答 ええっ、うそ一1 陳述 ここになんかいっぱい…1 質問 なにこれ? 指示 え一分かれへん!聞いたら? 質問 これなん[r] ...

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数学的問題解決における「理解」の認知的研究(III)-アナロジーの構造分析- 

数学的問題解決における「理解」の認知的研究(III)-アナロジーの構造分析- 

... あるアナロジーの中に異なるカテゴリーがいくつ含ま れているかによって、アナロジーのレベルを同定する というアイディアは、大いに参考となる。なぜなら、 この視座を用いることによって、ある教材を提示する 具体的表現(教具やたとえ話など)の複雑さをあらか じめ見積もることが可能となり、また、それを使用す るときに重要となる視点を明確にすることの助けとな るからである。 (3)[r] ...

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