受講者それぞれの目的にあった内容に焦点をあて
ベンキー氏は 講義の内容通りに乳用強健性に優れた供試牛を上位に選び 序列付けに関する根拠を丁寧に説明していました 受講者の質問にも解りやすく応答していただき ジャッジ研修会の目的である審査眼の統一は図られたものと思います 閉会に当たり 当組合理事の成田経済企画副委員長より 後援団体と受講者の方々にお
... バスに乗り込む前にご兄弟にお礼を述べ、牧場 を後にしました。 （総務部 坂田） 【定山渓万世閣ホテルミリオーネ】札幌市 今回の宿泊先は、定山渓にある『定山渓万世閣 ホテルミリオーネ』。2015年 8 月にオープンした バーチテラスベーカリーは、足湯に浸かりながら、 ...
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主要な規則のそれぞれに内在する目的や原則を明らかにし プレーヤーの視点で 典型的なゴルファーが知っておく必要のある内容に焦点を当てた規則のバージョンを含み コースの内外で規則を検索し 見直すことを容易にするテクノロジーを用いることを望みます この特別な新しい取り組み ( 規則の近代化 ) を踏まえ
... 1. 新しい取り組み（規則の近代化） a. ゴルフ規則がどのように改訂されるのか 最初に明文化されたものとして知られている 1744 年のゴルフ規則から、継続的な規則の改 訂とアップデートはゴルフの永続する伝統のひとつでした（私たちの背景報告書「A Brief History of ...
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学びのイメージを可視化する方法を活用した授業実践の試み ―実践後の理解度に焦点をあてて―
... 味をもち得意とするスキルを生かした授業実践が学生にどのような理解をもたらしたのか検討する。本稿 の目的は、B 4 白紙を用いてイラストを含め「まとめ図」を手書きで作成する方法を授業に導入すること ...
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日本人学校における学校改善の取り組みに関する一考察 ～校内研修に焦点をあてて～ [ PDF
... 立在外教育施設という施設の類別によって、教育活動の 内容や性質が異なる。 それぞれ、 日本人学校は全日制で、 日本国内の学校と同等の教育を行う。文部科学省の認定 を受けており、卒業者は日本国内の学校の卒業者と同様 ...
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パターンの科学としての数学観に基づく算数・数学教授学に関する研究 : 児童・生徒の数学的な見方と問題解決学習に焦点をあてて
... 問題解決学習では一般に「問題提示」 「自力解決」 「練り上げ」 「振り返り /評価問題」の流れを踏むものである． 「問題提示」では，学習者に本時解決すべき問題が提示される．これま でにも「よい問題とは何か」というように，学習者にとっての問題とは何 ...
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11 栗原清 によって語られた あるいは書かれた資料 インタビューや書き物に焦点を当てながら それらに対する多角的な検討を行い 個人の経験や生涯を再構成しようとする営みであったと言える 3 社会科研究部としての研究の目的と方法 本研究の目的は 被災地訪問を実施した後にど のように授業を構想するのかを
... えた。また、限られた時間の中なので、伝えたい 内容を、訪問した２つの小学校に限ることにし た。まず、避難が遅れた大川小学校。原因はいろ いろと言われているが、そのひとつに、大川小学 校は、海から４キロ離れているので安全な場所だ ...
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国際理解教育のカリキュラムマネジメントの考察 −「人とのかかわりあい」をベースにした総合的な学習に焦点をあてて [ PDF
... 化しそれ自体の学習を目標とするもの）」 に偏重してきた ため技術主義に陥ったと指摘し、「手段としての国際理 解教育（国際社会で必要とされる資質・能力を育成する ことを目標とする） 」と「目的としての国際理解教育」の ...
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72 神戸大学経済学研究 58 次いでいる 本稿の目的は, こうした体系的な経済倫理学の構想を展開しようとする論者に焦点をあて, かれらの構想の基本的特徴を明らかにすることにある そのために, 本稿においては, 近年の経済倫理学の諸構想を経済学からのアプローチと社会哲学からのアプローチに二分したうえ
... 本稿において論じられたように，これらの論者はそれぞれに特徴的な独自の経済倫理学構想 を展開している。また，論者の間には鋭い対立もあり，今日まで激しい論争が繰り広げられ てもいる。しかしながら，ナスが述べるように，これらの構想の間で対話と相互理解を進め ...
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高校数学の幾何分野に焦点をあてた教材開発 : 数学的思考と創造的思考に着目して (Real World から Math World へ)
... 論理的思考力を養うのに最適とされる幾何分野 を苦手とする傾向があるように感じる。 これは、 小学校では身近なものを抽象化した正方形や三 角形などの基本的性質を、紙を折るなどの作業 を通して直感的に認識することが中心であり、 中学校では空間図形が入り、さらに論証へと進 ...
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受講生の声 [ セミナー受講生 ] 予想問題を含めて 実践的な内容がたくさん盛込まれたセミナーでした どの講師の方からも まだ間に合います という励ましのコメントがあったのは 大変勇気づけられました 合格者の方の体験談もとてもリアルで 当日のシミュレーションの手掛かりになりました セミナー受講によっ
... ③平成 30 年度 「専門科目 論文」添削指導 平成 19 年度から、専門科目については基礎的専門知識だけでなく自分の経験等を踏まえたより広範な 応用能力が求められるようになりました。平成 25 年度からはこれに加えて、具体的な問題解決能力が求め ...
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HOKUGA: 協力者に焦点を当てたイノベーション研究の必要性
... しかし，これらの研究からは，協力者が生 まれる理由の一端やヒントは窺えても，その 全貌を知ることは出来ない。当然，社内の第 三者も社員である以上，全社の組織構造や評 価制度の影響を受ける。さらに，社員の自律 性や 造性を高めることは，協力者の ...
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小学校の外国語活動における開発教育の実践事例の検討－実践を進めるうえでの検討課題と取り組みのあり方に焦点をあてて
... ⑸ 本実践のさらなる展開の可能性 最後に、本実践のさらなる展開の可能性を、次の ３つの視点から指摘して本稿の結びとしたい。 １つ目は、学習者の発達段階に応じた学習内容の ...
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「総合的な学習の時間」のカリキュラムマネジメントに関する研究 ―連関性と協働性に焦点をあてて－ [ PDF
... ースを通して、連関性と協働性との関わりの部分を筆者 の勤務校で検証した。なお、ここでの検証は、既に編成 されたカリキュラムマネジメントの研究ではなく、研究 の性格としては、自らの学校でのカリキュラム開発（修 ...
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⑵ 活動と参加に焦点を当てたサービス提供の促進に向けて平成 27 年度介護報酬改定においては 活動と参加に焦点を当てたリハビリテーションの促進に向けて 様々な加算を新設したところである 活動の観点から 生活行為の内容の充実を図るための目標及び当該目標を踏まえたリハビリテーションの実施内容等をリハビリ
... ・ 利用者の日常生活能力を維持又は向上させる介護の方法及びその留意点 ・ その他、リハビリテーションの観点から情報共有をすることが必要な内容 ハ 指定居宅サービス等の事業の人員、設備及び運営に関する基準（以下、｢居宅基 ...
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看護基礎教育におけるコミュニケーション能力形成方法の研究 −生活体験・集団行動体験とコミュニケーション能力との関係に焦点をあてて− [ PDF
... みの作られた活動経験となっていたことも明らかになっ た。生活体験・集団行動体験とコミュニケーションの関 連性では、異年齢交流体験とコミュニケーションの自信 は正比例の関係にあり、異年齢交流体験を促進させるこ とが学生のコミュニケーション能力の向上につながると ...
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アンケート分析に基づいた公開講座の現状と受講者像
... Key words: Life-long learning, Social education, Science and technology communication １. 鳥取大学が開催する公開講座等の概要 鳥取大学では地域の知の拠点として地域，医，工，農４学部およびその他部局 748 名の教員（平成 24 年 5 月 1 ...
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戦略的研究組織の設立と廃止に関する研究 ―センター方式による学際研究組織に焦点をあてて― [ PDF
... 第三章では、大学組織の特性と大学におけるセンター の位置づけを考察した。はじめに、教育と研究を同時に 担う専門職集団である大学組織の特殊性を、大学組織研 究の系譜をたどることにより考察した。 大学組織研究は、 制度的側面のモデル化に始まり、 ...
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算数の問題解決学習における支援に関する研究 : 支援の場と支援内容に焦点を当てた支援設計の枠組みの構築
... 次 に ， 支 援 設 計 の 枠 組 み を 用 い る 過 程 に お い て 困 難 な 点 に つ い て 明 ら か に す る ． そ れ は ， 授 業 形 式 の モ デ ル 化 の 際 の 条 件 の 特 定 で あ る ．条 件 は ，児 童 の「 問 題 解 決 ...
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多文化の子どもの教育支援に関する一考察 −「埋もれた」マイノリティの存在に焦点をあてて− [ PDF
... 多文化の子どもの受け入れ体制については、学習言語 や学力の保障をすることを主な目的として「カリキュラ ムや教材の開発」 、 「指導協力者・指導時間の確保と充実」、 「校内および学校･地域･行政の連携の必要性」が求めら ...
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不妊治療を終結した女性の体験治療の終結に焦点をあてて
... が，Cさんが語ったように，突然に「はたと」思い立っ た場合もあった。Bertlett (1994/2004)の著書の中には， 不妊治療を終結した女性の言葉として， 「ある朝目覚 めてみると，唐突に，それ（子ども）を求めていない ...
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