取組内容③【保護者への啓発】
< 目次 > 1 普及啓発事業の目的について P1 2 普及啓発事業について P1 3 アンケート結果 P3 4 松久保俊明先生のワンポイントアドバイス P8 5 取組事例写真 P10
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3 保護者の防災意識の向上と連携地震 津波発生時に園児を安全に避難させ 保護者に引き渡すためには 保護者にも高い防災意識をもってもらうことが大切です 避難場所や避難方法 保護者への連絡 引き渡し方法など 各園と保護者が共通認識をしておくことが重要です そのためには 日頃から次のような取組が考えられま
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民俗芸能伝承に係る取組状況 ( ふりがな ) 民俗芸能名保存団体名保存会員数の推移 ( うち小 中 高生 ) 子どもたちに対する伝承活動の内容これまでの経過取組内容取組体制学校との連携保護者との連携指導方法指導会場指導頻度などを記入 ( とよさとかぐら ) 豊郷神楽豊郷神楽保存会 H20.10 H2
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資料3 ネイティブアプリにおける未成年者保護への取り組みについて インターネット消費者取引連絡会|消費者庁
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目次 2 1. 公益通報者保護法の概要 3 2. 公益通報者保護制度の実効性向上に向けた取組 8 3. 企業経営と公益通報者保護制度の関係 改正ガイドラインの解説 16 ( 付録 ) 改正ガイドラインの全文 35
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自閉スペクトラム症児の保護者を対象とした「支援ツール勉強会」の試み―保護者同士による支援力を高める取組―-香川大学学術情報リポジトリ
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希少種の保全 保護増殖事業関係 番号 事業項目 アカガシラカラスバト ( 保護増殖事業 ) 事業内容 ハトの標識放鳥等による生息状況調査等の実施 5 年度 生息状況調査 関係機関による取組の今後 5 年間の計画を策定 連絡会において 事故等の現地トラブルの対策を検討 6 年度 調査 現地トラブルへの
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個人情報の保護と利活用に向けた経済産業省の取組
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資料6 ネイティブアプリにおける2013年度の未成年者保護への取り組み インターネット消費者取引連絡会|消費者庁
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目次 1. 国際標準化をめぐる経済産業省の政策的取組 2. 人材育成 普及啓発に係る取組 3. 今後の国際標準化政策について 1
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区分施策体系取組 相談 保護 自 立 信頼 安心できる相談 保護体制の確立 関係機関の連携による切れ目のない自立支援の実施 2 保護体制の充実 強化 3 保護命令への対応等 1 施設における保護の円滑な 実施 2 就業支援機関との連携によ る経済的自立の促進 3 子供への支援の充実 4 生活の安定と
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学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取り組みの充実 NO. 事業名 取組の内容 区分 状況 指標 実績 平成 23 年度 (2011 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取り組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝
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電気通信サービスに係る利用者啓発 1 1 総務省における利用者啓発に係る取組 広報誌 小冊子の作成 配付 ホームページを通じた広報 政府広報の利用などを通じた利用者啓発を実施 総務省電気通信消費者相談センターにおける利用者からの相談受付を通じた啓発活動を実施 2 スマートフォンの安全 安心利用の確保
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.はじめにⅡ.労働者の方へⅢ.事業者の方へ参考資料公益通報者保護法 のご質問にⅣ. 公益通報者保護法 の内容について 1. 公益通報となるために必要な事項 (1) 通報の主体と内容について ポイント 通報の主体は 1 労働者 通報の内容は 2 労務提供先 ( 又はその役員 従業員 代理人その他の者
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資料 4-1 文化庁の海外における著作権保護の推進 1. 令和 2 年度の取組について 2. これまでの主な取組
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議題 (1) 平成 28 年度事業について 取組方針 平成 27 年度に引き続き若年層の講演会等への参加促進について重点的に取り組むとともに, 障害者差別解消法の施行に伴い障がい者の人権をテーマとした事業を実施し, 同法の周知や障がい者の人権への意識高揚を図る また, 人権啓発センターのさらなる利用
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国民保護啓発パンフレット
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1 連携に係る取組の事例紹介 横浜 1 親子農業体験 あぐり塾 の開校 実施主体 横浜 日本大学生物資源科学部 対象 小学生と保護者 取組内容横浜市内の子どもたちに いのち 農業 食べ物 健康の大切さ を栽培 収穫 料理体験を通じて学んでもらう事を目的として 横浜あぐり塾 を開校 参加者は全 4 日
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内容 はじめに 取組の背景 取組の概要 取組の結果 結果の考察 来期に向けた課題と今後の対策 -11- 関係者の取り組みへのコメント -13- 受講した子どもの感想文 -14- 参考 : 関連ページ URL -18- 参考 :ILAS
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平成21年度取組一覧 教育改革への取組 | 愛媛大学
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