人権とハラスメント
人権ポケットブックⅡシリーズ⑥パワー・ハラスメント
... ●「ウワサ通りの役立たずだな！」 例えば、取引先へのアポイント時間を間違え遅刻したとし ます。同行した上司がつい「何やってんだ！」と怒鳴ったとし て、それだけでパワハラと言うことはできません。指導の範囲 内の叱責は、業務上認められているからです。しかし、この 言葉に加えて、 「だから、お前とは仕事したくないんだ！」 「ウ ワサ通りの役立たずだな！」 ...
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国立大学法人愛媛大学における障がいを理由とする差別の解消の推進に関する規則 個人の尊重～人権侵害（ハラスメント等）の防止～ | 愛媛大学
... なお，次に掲げる具体例は，過重な負担が存在しないことを前提とし，また，次に掲げる具体 例以外にも合理的配慮は多数存在することに留意すること。 （物理的環境への配慮） ○車椅子利用者のためにキャスター上げ等の補助をし，又は段差に携帯スロープを渡すこと。 ○移動に困難のある学生等のために， 普段よく利用する教室に近い位置に駐車場を確保すること。 ...
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目次 会長からのメッセージ 2 卓越した職場環境とFedEx 企業行動倫理規程 3 合法的および倫理的行動 5 オープンドアポリシー 8 機会均等およびハラスメントに関するポリシー 9 安全衛生 環境 10 人権 12 利害の対立 13 企業の機会 16 贈答品 接待 ローンまたはその他の便宜 17
... 合法的および倫理的行動 合法的および倫理的行動は、当社の継続的な成功に不可欠な 要素であるだけでなく、私たち全員の義務でもあります。私たち は、業務遂行に関わる法律や規制を遵守しなければなりません。 さらに私たちは、不法な可能性のある行為にFedExを巻き込む、 またはそのような結果につながりかねないあらゆる活動を避 け、そのような活動があった場合には報告しなければなりませ ん。それに応じて、私たちは、仕事に関連する法規制を理解し、私 ...
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公立大学法人名古屋市立大学ハラスメント防止対策ガイドライン
... べての大学構成員に対し、勉学・就業に関わる基本的人権を守る責務を負っており、 ハラスメントは許されざるものであり禁止されなければならない。このハラスメントの防 止と対策は、人権に関わる重要な一部であり、大学は可能な限りその勤めを果たさ ねばならない。同時に、大学を構成するすべての人々に、この問題を理解し、ハラス ...
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LGBTの基本的知識と職場に望まれる対応――無配慮のハラスメントを防ぐために
... 13 自由民主党政務調査会. 性的指向・性自認に関する特命委員会.「性的指向・性同一性（性自認）に関するＱ＆Ａ」 （平 成 28 年 6 月）．p.20 および p.26. 14 取り組みについては、市民的及び政治的権利に関する国際規約第 40 条(b)に基づく第 6 回報告「日本の第６回定期報 告に関する最終見解」の中で、 「性的指向及び性別認識を含む、あらゆる理由に基づく差別を禁止する包括的な反差別法 ...
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目 次 Ⅰ はじめに 1 Ⅱ ガイドラインの対象となる者 1 Ⅲ ハラスメントを行わないために 2 1 意識の重要性 2 2 基本的な心構え 2 3 ハラスメントとは 3 (1) セクシュアル ハラスメント 3 (2) アカデミック ハラスメント 5 (3) パワー ハラスメント 6 (4) 妊娠
... そこで、会津大学（以下「本学」という。 ）では、教職員、学生及び学外関係者の人権 の擁護、就労・修学上の適正な環境の確保、利益の保護を図ることを目的として、本学 におけるハラスメントの防止のため、公立大学法人会津大学職員就業規則（平成１８年 規程第３６号） 、公立大学法人会津大学のハラスメントの防止等に関する規程（平成１８ ...
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ハラスメントに関する一考察 ―義務内容を中心に―
... る。対応を誤ると，予想外のリスクを負うことになる （吉川英一郎・職場におけ るセクシュアル・ハラスメント問題 ― 日米判例研究 企業法務の視点でとらえた雇用 主の責任と対策５～14頁，アリアン・ラインハルト著 ， ILO 東京支局監訳・セクシュア ル・ハラスメント（欧米企業の実勢事例：ILO 調査）11～13頁 ， 21世紀職業財団編・セク ...
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別紙１ セクシュアル・ハラスメントの具体的例示
... ハラスメントは、個人の人権を侵害する不当な行為であり、学生及び職員、関係者の修学、 就労、教育又は研究のための環境を著しく損なう行為として、決して容認できないものです。 このため、本学はハラスメントに対して責任をもって厳しい姿勢で臨みます。 (1) 本学は、ハラスメントの防止に努めるとともに、問題が起きた場合は、迅速かつ適切 ...
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電通の人権啓発の基本方針 1. 広告コミュニケーション活動において 差別表現はあってはならない 2. 基本的人権の尊重は 社の存立基盤であり コミュニケーションの原点 人権推進体制電通の人権教育責任者とグループ会社の人権教育統括者を対象に半期に一度の 電通グループ人権教育会議 を行っています 主に部
... 人権における相談専門部署の設置 広告表現に関する人権リスクを把握に対応する部署として、法務マ ネジメント局人権啓発部がグループ内からの相談に対応しています。 2015年度（2015年4月〜12月）は63件の相談があり、個別に対応し 再発防止に努めています。個別の対応を通じて人権意識の一層の向上を 図っています。また、ハラスメント関連の相談については「ハラスメン ...
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ハラスメントのない職場づくりを神奈川から パワハラや職場のいじめ 嫌がらせ セクハラなどの 職場のハラスメント が社会的な問題となっています かながわ労働センターに寄せられる 職場のハラスメント に関する相談も5 年間で倍増しています 職場のハラスメント は相手の尊厳や人格を傷つけ さらには心身の健
... ― 解雇事由をみると、「精神又は身体の 障害により業務に堪えないとき」、「会社の経 営上やむを得ない事由があるとき」など極め て限定的な場合に限られており、そのことから すれば、二号についても、右事由に匹敵する ような場合に限って解雇が有効となると解す るのが相当であり、二号に該当するといえるた めには、平均的な水準に達していないという だけでは不十分であり、著しく労働能率が劣 ...
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コーチングの観点からスポーツハラスメントを考える ： 研究ノート
... （2）厳しい指導と体罰との境界線は何か 金子（2002，pp. 44-50）は，技術指導の現場において，技術の習得が運動学習者の自得 に委ねられる傾向にあることを指摘している。選手が課題とする“わざ”を習得できなかっ た時，あるいは試合に負けた時，指導者は目的を達せられない原因を明らかにして具体的な 解決策を提示しなくてはならないが，できない責任を選手に押し付け，罰として言葉による ...
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第 2 章職場におけるパワーハラスメント 1 パワーハラスメントの定義 職場のパワーハラスメントとは 同じ職場で働く者に対して 職務上の地位や人間関係などの職場内の優位性を背景に 業務の適正な範囲を超えて 精神的 身体的苦痛を与える又は職場環境を悪化させる行為をいう パワーハラスメント という言葉は
... 真の経営上の必要性があるならば、使用者が、労働者に配置転換を 命じたり、場合によっては休業・解雇とすることも違法にはなりませ ん。また、これらの問題が紛争となった場合、労働法は労使の話し合 いで解決することを前提にしていますし、話し合いがうまくいかない 場合には、裁判所や労働局などの外部機関を利用して解決することに なっています。逆に、使用者が労働者よりも強い立場を利用し、話し ...
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目次 Ⅰ 職場のいじめ 嫌がらせ いわゆるパワーハラスメント対策の経緯 Ⅱ 職場のパワーハラスメント の概念と行為類型の整理 Ⅲ 労使と職場の一人ひとりに期待すること Ⅳ 職場のパワーハラスメントの予防 解決に向けて 2
... 結果、請求の一部認容。慰謝料100万円。 判旨の概要 まずＸのオペレーションズテクニシャンへの降格について、Ｙ在日支 店は、ずっと赤字基調にあり、厳しい経営環境の下、オペレーション部 門の合理化、貸付部門や外為部門の強化等の改革が急務となっており、 管理職らに対し、新経営方針への理解・協力を求めたが、Ｘを含む多数 の管理職らが積極的に協力しなかったため、新経営方針に協力する者を ...
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資料２ アメリカのセクシュアル・ハラスメントに係る法制度
... アメリカでは、フランスやイギリスとは異なり、セクシュアル・ハラスメント防止に関する労 働安全衛生委員会等の従業員代表制度活用の議論は弱いのですが、企業内防止を推進する方向 は、フランス、イギリス、わが国と同じです 4 。 1998 年のピザハット事件第 10 連邦巡回裁判所判決（Rena Lockard v. Pizza Hut, Inc., A &M Food Services, ...
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1. はじめに 1.1. 職場のパワーハラスメントの現状と本マニュアルの目的 1. はじめに 1.1. 職場のパワーハラスメントの現状と本マニュアルの目的 職場のパワーハラスメントは 近年 都道府県労働局や労働基準監督署等への相談が増加を続け ひどい嫌がらせ等を理由とする精神障害等での労災保険の支給
... 判決内容： 就業規則の軽微な違反に留まるベルト着用に対 し、就業規則の書き写しを命じたことは合理的 教育的意義を認めがたく、 J の人格を徒らに傷 つけ健康状態に対する配慮を怠るものであっ たこと、教育訓練は見せしめを兼ねた懲罰的目 的からなされたものと推認され、目的において も不当なもので、肉体的精神的苦痛を与えて J の人格権を侵害するものであるとして、教育訓 練についての企業の裁量を逸脱、濫用した違法 ...
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5 人権のヒント 職場編 職場での人と人とのふれあいの中から人権を考える糸口を探すドラマ 5 小学生のための人権パート 1 思いこみに気づく ホームレス 障害のある人 性別 外国人等の人権課題を通じて 思いこみ について考えさせる 5 小学生のための人権パート 2 大切なわたし大切なあなた 様々な事
... ボクとガク あの夏のものがたり （アニメ） 三ねん寝太郎 （アニメ） ココロ屋 瓜っこ姫が皆と力を合せて、 アマンジャクを懲らしめる。 友情や愛情の中で、差別等と直面したとき、 どうするかの問いかけ。 寝太郎が、村に水を引き、その中で人のつながりの大切さを教える。 若者ときつねたちの行動を通して、豊かな、温かい心を描く。 他の星の王子がやってきたことから内争が起きてしまいます。 ...
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150424_パワーハラスメント対策導入マニュアル_厚労省_表紙_OL
... 判決内容： 就業規則の軽微な違反に留まるベルト着用に 対し、就業規則の書き写しを命じたことは合理 的教育的意義を認めがたく、J の人格を徒らに 傷つけ健康状態に対する配慮を怠るもので あったこと、教育訓練は見せしめを兼ねた懲罰 的目的からなされたものと推認され、目的にお いても不当なもので、肉体的精神的苦痛を与え て J の人格権を侵害するものであるとして、教 育訓練についての企業の裁量を逸脱、濫用した ...
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「ハラスメントのないキャンパスへ」（リーフレット） キャンパス・ハラスメント対策への取り組み | 明治大学
... を建学の精神とし，「誰にでも開かれた大学」 となることをめざしています。そのためには， 学生・生徒・教職員その他本学に関係するすべ ての構成員が安心して，かつ快適に，学び，教 育研究し，働ける，そのような場（キャンパス） であることが必要です。すなわち本学に関係す るすべての人々がお互いに「人格を認め合い」， ...
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岡山市人権教育及び人権啓発に関する基本計画(平成15年6月6日策定） 人権教育の推進｜岡山市｜小学校・中学校｜人権啓発
... あるこ とはい うまで もない ことで す。そ うしたこ とから 、私た ちの日常 生 活がい かに人 権と関 わって いるか 、また 、すべ ての人権 問題が 自分と 無関係で は なく、 自分自 身に関 わる問 題であ ること に気付 き、市民 一人ひ とりが 自らの課 題 として 行動に 移せる ことを 基本目 標とし た人権 ...
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ファクシミリ送信管理記録 ファクシミリ受信管理記録 人権擁護 管理するための帳 年ファクシミリ送受信管理記録 1 年 人権侵犯事件記録保存 人権擁護 管理するための帳 人権侵犯事件記録保存 人権侵犯事件等記録帳保存規程 人権相談記録保存 人権擁護 管理するための帳 人権相談記録保存 人権侵犯事件等記
... (6) 意思決定の途中段階で作成したもので，当該意思決定に与える影響がないものとして，長期間の保存を要しないと判断される文書 備 考 本基準に掲げられていない事項が発生したときは，法務省行政文書管理規則の別表１及び本基準を参酌しつつ，文書管理者において，保存期間及び保存期間満了時の措置について設定すること とする。 ...
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