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互に関連づけてとらえる活動を取り入れ,2

創作活動を取り入れた俳句指導の工夫

創作活動を取り入れた俳句指導の工夫

... (図 2)。 そこでの工夫点はクラス全体で推敲のポイン トとして共有した。 具体的には 「句のイメージ支 える季語用いる」 「視点変える」 「心情イメー ジさせる動作に変える」 「動作ではなく様子細か く表現する」 「具体的に想像しやすい表現にする」 「比喩用いる」 などの工夫点が挙げられた。 これ らの意見も踏まえ, ...

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ちの考えや思いを文章にまとめた説明文として整理し, 互いにプレゼンテーションを行い交流させる また, 文化祭での発表を見通して, シンキングツールの PMI シートを活用した言語活動を取り入れ, よりよく伝えるための表現方法を, 相互交流 相互評価の中で考え改善させる この活動を通して, 話し合い活

ちの考えや思いを文章にまとめた説明文として整理し, 互いにプレゼンテーションを行い交流させる また, 文化祭での発表を見通して, シンキングツールの PMI シートを活用した言語活動を取り入れ, よりよく伝えるための表現方法を, 相互交流 相互評価の中で考え改善させる この活動を通して, 話し合い活

... せる。また,文化祭での発表見通し,シンキングツールのPMIシート活用した言語活動 取り入れ,よりよく伝えるための表現方法,相互交流・相互評価の中で考え改善させる。こ の活動を通して,話し合い活動や表現方法等についての協同的な学び合いの機会とし,課題解 決する力付けたい。 ...

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(2) 研究主題との関連本校の研究主題 心身ともに健康で, 安全な生活を送ることができる力を身に付けた生徒の育成 を受けて, 社会の一員として安全で責任ある行動がとれる力を身に付けさせたいと考える そこで, 話合い活動を取り入れながら, 個人情報の取り扱い方を学ぶ学級活動を行い, 主題に迫りたい 本

(2) 研究主題との関連本校の研究主題 心身ともに健康で, 安全な生活を送ることができる力を身に付けた生徒の育成 を受けて, 社会の一員として安全で責任ある行動がとれる力を身に付けさせたいと考える そこで, 話合い活動を取り入れながら, 個人情報の取り扱い方を学ぶ学級活動を行い, 主題に迫りたい 本

... 持増進できるようにする。」受け,保健体育では「心身の機能と心の健康について理解できる ようにする。」という目標で,ストレスと心の発達についての授業行っいる。道徳の授業では 「公徳心及び社会連帯の自覚高め,よりよい社会の実現に努める。」受け,相手のこと考え ...

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アクティブラーニングを取り入れた「健康相談」の授業展開

アクティブラーニングを取り入れた「健康相談」の授業展開

... 7) 活用し、「学校における健康相談の基本的な理解」においては、学校保健安全法第 8 条・第 9 条・ 第 10 条等の法的根拠に触れると共に、健康相談の意義について講義行った。「学校における健康相談 の進め方と支援体制づくりについて」では、健康相談のプロセスの中で、健康観察、保健指導との関連 ...

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セルフケアプログラムを取り入れた教育方法の検討

セルフケアプログラムを取り入れた教育方法の検討

... その結果、基礎体温の計測は91.5%、日常生活の記録は94.4%の学生が記録日数の60%以上継続できいた。「月 経時の様子や月経前症候群の状況」では、月経時は【身体的症状】月経前症候群は【精神的症状】が多く「自身の 対処方法の変化」では【身体温める】【運動行う】等8つに分類された。 「日常生活の特徴の気づき」は【運動に ...

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経済の観点を取り入れた人物評価学習

経済の観点を取り入れた人物評価学習

... 下の 2 つである。 第一は,経済の観点で歴史観ることで,為政者の 政策だけでなく,社会構造捉えることができる。社 会は経済抜きには語れないものであり,経済の観点 取り入れることでより当時の社会深く観ることが できる。人々の選択には,経済的な要因が大きく影響 する。そのため,経済の観点から歴史考え,人物の ...

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3 題材の目標と言語活動について (1) 題材の目標 1 ブルタバ の音楽を形作っている旋律 音色 強弱 速度等を知覚し それらの働きが生み出す特質や雰囲気を感受しながら 曲の誕生した背景となる歴史と関連づけて 作曲者の思いを感じながら聴くことができる [ 鑑賞の能力 ] (2) 本校における音楽科

3 題材の目標と言語活動について (1) 題材の目標 1 ブルタバ の音楽を形作っている旋律 音色 強弱 速度等を知覚し それらの働きが生み出す特質や雰囲気を感受しながら 曲の誕生した背景となる歴史と関連づけて 作曲者の思いを感じながら聴くことができる [ 鑑賞の能力 ] (2) 本校における音楽科

... (2) 本時の評価規準 項 目 評 価 規 準 ア 音楽への関心・意欲・態度 「ブルタバ」の音楽形づくっいる旋律、音色、強弱、速度や、構造と曲想との かかわりに関心もち、鑑賞する学習に主体的に取り組むことができる。 イ 鑑 賞 の 能 力 「ブルタバ」の音楽形づくっいる旋律、音色、強弱、速度など知覚し、それ ...

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グループ活動を取り入れた初級スペイン語教育の試み 外国語教育フォーラム|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

グループ活動を取り入れた初級スペイン語教育の試み 外国語教育フォーラム|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

...  実際、グループ活動については外国語教育に限らず様々な分野において先行研究がなされ おり、たとえば英語教育についてのものだが(高橋、2008)では、グループによる学習は学ん だ内容の理解深めるだけでなく、学習者が活気づき高い意欲持っ授業に取り組むと報告 ...

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知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて-香川大学学術情報リポジトリ

知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて-香川大学学術情報リポジトリ

... れが広く小・中・高等学校に降ろされようとし いる今,その趣旨生かすためには,何が求 められいるのか意識しつつ,学校現場では どこまでができ,どこから先は難しいという こと提言しいくことも必要である。 本研究における取り組みは,その一つの試み であるが,全教科が一斉にアクティブ・ラーニ ...

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演習場面における大学生の理想自己・現実自己の差と発言行動との関連 : 評価懸念という視点を取り入れて

演習場面における大学生の理想自己・現実自己の差と発言行動との関連 : 評価懸念という視点を取り入れて

... <考察> 結果から,評価懸念が高い人ほど理想自己と現実自己 にズレがあることが明らかになった。発言内容別の結果 からは,意見の主張や個人的な意見の表明行う場合 に,評価懸念が高い人は理想自己と現実自己のズレが大 きいことが示された。また関係性の点では,演習場面に 理解者がいるかどうかに関わらず,評価懸念の高い人は 理想自己と現実自己のズレが大きいことが示された。発 ...

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地理的素材・手法を取り入れた総合的防災教育プログラムの開発

地理的素材・手法を取り入れた総合的防災教育プログラムの開発

...  その一方で、タウンウォッチングで作成した地図の他学年・地域の人々との共有が行われいるのは半数にも 満たず、児童の行ったタウンウォッチングの成果伝える活動が不十分であることがわかった。 また、12歳防災教育の評価に関しては、28%が継続実施すべき、72%が条件付きで継続実施すべきとして、12 ...

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骨盤底筋体操を取り入れた女性の健康づくり教室の成果

骨盤底筋体操を取り入れた女性の健康づくり教室の成果

... 要旨 【目的】若い世代向けの予防事業として,骨盤底筋体操取り入れた女性の健康づくり教室行い成果 検討した。【方法】育児期 23 名(年齢 32.6 ± 4.9 歳,初産婦)と中年期 29 名(年齢 52.9 ± 5.4 歳)の女 性対象に,参加前後の自記式質問紙調査,体操記録により腹圧性尿失禁に関する知識の理解,尿もれ症 ...

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3 活動の特徴 (1) 活動の中で見られた工夫や活動が上手く進んだポイント 昔話や昔遊びによる回想法を取り入れた講座開催の工夫被災後一年目は 津波被害の精神的な衝撃が残る中 仮設住宅を訪問して講座を開催しても 講座の後のお茶会では 被災者の生活環境への不満や将来の不安を聴くことが多い状況にあった 次

3 活動の特徴 (1) 活動の中で見られた工夫や活動が上手く進んだポイント 昔話や昔遊びによる回想法を取り入れた講座開催の工夫被災後一年目は 津波被害の精神的な衝撃が残る中 仮設住宅を訪問して講座を開催しても 講座の後のお茶会では 被災者の生活環境への不満や将来の不安を聴くことが多い状況にあった 次

... このことにより、昔話や民話題材にすることで物語りの面白さに関心持っいただき、次 に絵本や読書に興味持っいただくという現在の講座の原型が構築された。 ●読書ボランティアへの関心高めるプログラム構成 読み聞かせ巡回講座“やっみっぺし読み聞かせ”は、仮設住宅やその周辺住民対象とした ...

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Public Relations KOSA August

総合事業の特徴 多様な主体による多様なサービスを展開していきます 高齢者を含めた幅広い世代の市民 NPO ボランティア 事業者等 様々な人 団体の活動を支援し 高齢者に対するサービスを充実します 社会参加の視点を取り入れた介護予防を促進します 心身機能 だけでなく 参加 活動 の視点を介護予防に取り

... Q A 武蔵野市認定ヘルパーとは? 武蔵野市が独自に実施する研修受けたヘルパーです。介護福祉士などの資格持っいない方で も訪問型サービス(いきいき支え合いヘルパー事業)のヘルパーとして働くことができます。研修 では、高齢者に関する基礎知識や家事援助の技術など学びます。勤務開始後も継続的にフォロー ...

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「信頼関係・人間関係づくり」の手法を取り入れたカリキュラム

「信頼関係・人間関係づくり」の手法を取り入れたカリキュラム

... ない。今までかかわった子どもたちの中にも、 友達同士の問題解決の過程で自己表現すること が上手くできず、トラブルになる子どもも少な くなかった。そこで、学級経営に人間関係づく りの手法として、心の冒険教育、構成的グルー プ・エンカウンターの活動定期的に取り入れ、 子どもたちのコミュニケーション力やソーシャ ルスキル高め、居心地のよい学級集団目指 ...

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(3) 体験的活動としてのペア活動 VLF では他者の視点に立ってみるための体験的活 動として, ステップ Ⅱ Ⅲ にペアでのロールプレイ やパートナーインタビューを多く取り入れている ロールプレイは役割演技とも言われ, 他者の気持 ちを考えたり, 自他の理解を深めたりするための方 法として既に幅広

(3) 体験的活動としてのペア活動 VLF では他者の視点に立ってみるための体験的活 動として, ステップ Ⅱ Ⅲ にペアでのロールプレイ やパートナーインタビューを多く取り入れている ロールプレイは役割演技とも言われ, 他者の気持 ちを考えたり, 自他の理解を深めたりするための方 法として既に幅広

... 合い受け止め合おうとする温かい人間関係の始まり つくることができたと考えいる。この学習後も 「いいところさがし」の活動は継続した。その内容も, 初めは自分にとって都合のよいことが中心であった が,次第に様々な視点で多くの友達のよさに目向 け認めたり受け止めたりすることができるように ...

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教職課程において「教育相談」関連科目授業を行うための教材研究(Ⅰ): 教職課程カリキュラムと関連づけて

教職課程において「教育相談」関連科目授業を行うための教材研究(Ⅰ): 教職課程カリキュラムと関連づけて

... 学習者 7 のふりかえり 私は,ロールプレイに対して苦手意識もっ いた。同時に,やれるようにならなければならな いという焦りも同時に持っいた。(中略) 要は,シナリオさえ出来いれば演技はできる のだ。想定プロセスレコードは,リフレクション するためのプロセスレコード用い,シナリオ 考えるためのツールである。通常はロールプレイ ...

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ICTを活用した《ソーラン節》の授業実践:踊りを取り入れて

ICTを活用した《ソーラン節》の授業実践:踊りを取り入れて

... ICT 活用した《ソーラン節》の授業実践 沸き,子どもたちは踊る活動に対して強い関心・意 欲示す(写真1)。 表3の通り,授業は DVD 活用し進められ,最 初から DVD 見様見まねで踊る活動が行われた(写 真2)。《ソーラン節》の音源が入っいる②が用い られたのが,20 分 20 秒以降で2番までは鑑賞し, ...

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2 図形の定義や性質を見いだすための算数的活動を取り入れる 2 枚の長方形, 長方形と三角形,2 枚の三角形を重ねて四角形を作る活動を取り入れ, 向かい合う辺の平行関係に着目させたり, 長さに着目させたりしながら, 四角形を定義できるようにする コンパスや分度器, ものさし等を使って, 四角形の構成

2 図形の定義や性質を見いだすための算数的活動を取り入れる 2 枚の長方形, 長方形と三角形,2 枚の三角形を重ねて四角形を作る活動を取り入れ, 向かい合う辺の平行関係に着目させたり, 長さに着目させたりしながら, 四角形を定義できるようにする コンパスや分度器, ものさし等を使って, 四角形の構成

... ① ジオボードから,正方形,長方形,直角三角形弁別することができる。 78.4 21.6(2) ② 二等辺三角形,正三角形の定義・性質理解しいる。 75.7 24.3(2.7) ③ 頂点,辺,直角などの用語理解しいる。 64.9 35.1(2.7) ④ ...

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7 8 6 月 ~ 11 月第 2 4 木曜日 9:30 ~ 11:30 全 12 回 有酸素運動を取り入れた健康体操 30 名 健康維持を目的として ウォーキング ストレッチ 筋トレなどを行います 基礎代謝を上げ 血流を良くしていきましょう やや激しい動きも取り入れた内容です 活動では ストレッチ

7 8 6 月 ~ 11 月第 2 4 木曜日 9:30 ~ 11:30 全 12 回 有酸素運動を取り入れた健康体操 30 名 健康維持を目的として ウォーキング ストレッチ 筋トレなどを行います 基礎代謝を上げ 血流を良くしていきましょう やや激しい動きも取り入れた内容です 活動では ストレッチ

...  ・定員超えた場合は、抽選とします。先着順ではありません。 ・応募者が定員に満たないときは、開講しない場合や期限過ぎも受け付ける場合があります。 ・受講料は無料ですが、教材費・材料費等負担しもらう講座もあります。 ・開講等の案内は、応募者全員に後日通知します。  ...

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