事の能力や知識の向上意向
JAIST Repository: 組織の知識吸収能力の遷移を記述した知識相異性表現法の提案 : 有機TFT 研究組織の事例分析
5
アコミュニケーションへの関心 意欲 態度 イ外国語表現の能力 ウ外国語理解の能力 エ言語や文化についての知識 理解 1( 言語活動への取組 ) 1( 正確な発話 ) 1( 正確な読み取り ) 1( 言語についての知識 ) 間違うことを恐れず 語句や表現 文法事項 語句や表現 文法事項な 比較級 最上
6
「ローカル企業」の経理担当部門において求められる知識・能力とは(PDF)
7
A4 判の大きさの下記の 3 種類のシートを ジョブ カード といいます 様式 1 ジョブ カードとは 目標とする職業や職務 働き方 向上 習得すべき能力などを記入します 様式 キャリア プランシート 2 職務経歴シート 3 職業能力証明シート 職務の内容や職務の中で学んだこと 得られた知識 技能な
6
分野における高度な知識 技術に触れながら実務能力を高めることは 課題解決 探求能力 実行力といった 社会人基礎力 や 基礎的 汎用的能力 などの社会人として必要な能力を高め 自主的に考え行動できる人材の育成にもつながる また 企業等の現場において独創的な技術やノウハウ等がもたらすダイナミズムを目の当
16
看護教員の「看護実践能力」と「教育実践能力」に関する研究―その必要と獲得・向上― [ PDF
4
知識移転と地域企業の知識創出能力の向上
22
コミュニケーション能力を向上させるには
8
京都府教員等の資質能力の向上に関する指標 京都府教育委員会
26
(2) 第二次試験 ; 出題内容等について 筆記試験 A 総合技術監理部門を除く技術部門 Ⅰ 必須科目 技術部門 全般にわたる専門知識, 応用能力, 問題解決能力及び課題遂行能力に関するもの 専門知識専門の技術分野の業務に必要で幅広く適用される原理等に関わる汎用的な専門知識 概 念 応用能力これまで
7
(1) 東温市児童生徒の教科に関する調査結果の概要と分析 小学校 ( 全国の平均正答率との差 ) 国語 算数 関心 意欲 態度 数や計算の学習 言語の知識 理解 話す 聞く能力 用語等の意味理解 量や測定の学習 計算や作図等の技能 図形の学習 読む能力 書く能力 問題解決の考え方 数量関係の学習 国
8
漫画表現を用いた防災知識の提示による防災意識向上手法の効果
8
教員の資質能力向上を図るための初任者研修の高度化
8
HOKUGA: 青少年の疾走能力の向上について(竹田憲司教授退職記念号)
19
福祉教育におけるメディアリテラシーとコミュニケーション能力の向上に関する研究 [ PDF
4
の発育 発達を促進し 健康な体や身体の動きの基盤となり 体力の向上を図る上で重要な意味を持ち 生徒の成長に欠かすことのできないものである 単に体力の増進や運動に関する技能 知識の獲得といった身体的な能力のみを向上させるものではなく 生徒の発達段階を十分考慮し身体活動を中心に行うことで 効果的に身体的
7
教員の資質・能力及び指導力の向上を図る研修の効果に関する研究Ⅱ
18
捕球能力の向上が児童の運動有能感及び身体活動に及ぼす影響(Ⅰ)-捕球能力を高める学習プログラムの作成-
9
(2) 階層別選択研修 民法 研修名 民法の仕組みや考え方について理解を深めるとともに 最新の改正状況等を学び 自治体職員としての職務遂行能力の向上を図る /5,10,13,20 ( 101) 95 行政法 講義を通じて理解を深め 職務遂行能力の向上を図る 様々な行政実例を取り上げ
8
語彙テストの形式が語彙知識と読解能力の測定に及ぼす影響
15