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上越教育大学学校教育学部 教授

審査員より 平面作品部門幼稚園 保育園特別支援 上越教育大学学校教育学部教授松本健義 幼 保は, 経験や思いが豊かに伝わる伸びやかで楽しい絵でした 子ども自身の力で楽しみながら自然に描いた絵がより多くなり, 経験, 材料用具, 言葉がけ, 見守る援助等に細やかさを感じました グランプリ作品について解

審査員より 平面作品部門幼稚園 保育園特別支援 上越教育大学学校教育学部教授松本健義 幼 保は, 経験や思いが豊かに伝わる伸びやかで楽しい絵でした 子ども自身の力で楽しみながら自然に描いた絵がより多くなり, 経験, 材料用具, 言葉がけ, 見守る援助等に細やかさを感じました グランプリ作品について解

...  出品される作品は,図工・美術の授業や美術部等の活動から生まれてきます。そして,学習 の成果を発表する場として展覧会を開催しています。学校の図工・美術教育は,つくり出す喜 びを味わったり,創造力を育てたりする活動から,豊かな情操を養うことや,人としての生き 方を培うこと等,将来を豊かに生きるための学びの場です。このような学びの場から集まった 作品を,次のことを重視し審査しています。 ...

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国立大学法人上越教育大学防災計画

国立大学法人上越教育大学防災計画

... 第1節 計画の趣旨 1 計画の目的 この計画は,国立大学法人上越教育大学防災規則(平成16年規則第9号。以下「防災規則」 という。)の規定に基づき,国立大学法人上越教育大学(以下「本法人」という。)における 防災対策の強化を図るとともに,地震,風水害その他の自然災害並びに火災及び爆発等(以下 「災害等」という。)が発生した場合における被害を最小限にとどめ,幼児,児童,生徒及び ...

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Akita University 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要第 42 号 2020 年 特別支援学校における職業リハビリテーションの 視点を組み入れた職業教育改善の実践報告 縄岡好晴 * ** 前原和明大妻女子大学共生社会文化研究所 * ** 秋田大学教育文化学部 近年, 特別支援学校から

Akita University 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要第 42 号 2020 年 特別支援学校における職業リハビリテーションの 視点を組み入れた職業教育改善の実践報告 縄岡好晴 * ** 前原和明大妻女子大学共生社会文化研究所 * ** 秋田大学教育文化学部 近年, 特別支援学校から

... 視点を組み入れた職業教育改善の実践報告 † 縄岡 好晴 * ・前原 和明 ** 大妻女子大学 共生社会文化研究所 * ・秋田大学教育文化学部 ** 近年,特別支援学校から一般就労への移行を支援するための取組みが求められている. そのため,特別支援学校における職業教育を充実させていくことが必要である.本研究で ...

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上越教育大学研究紀要 第28巻 平成21年 2 月 Bull. Joetsu Univ. Educ., Vol. 28, Feb 小学校高学年における学校外での生活習慣の実態 性別 学年別の比較から 谷 詩 織 平成20年9月30日受付 平成20年11月4日受理 要 旨 本研究は 小学4

上越教育大学研究紀要 第28巻 平成21年 2 月 Bull. Joetsu Univ. Educ., Vol. 28, Feb 小学校高学年における学校外での生活習慣の実態 性別 学年別の比較から 谷 詩 織 平成20年9月30日受付 平成20年11月4日受理 要 旨 本研究は 小学4

...  携帯電話や電話の利用は,女子で,また,学年があがるほど,多くなることが示された。一方,パソコンの利用に 関しては性差が見られず,男女とも学年とともに利用が多くなることが示された。そして,学年とともに利用が増加 するのは,学校の勉強ではなく,メールやチャット,興味のあることを調べるという活動であった。これは,与えら れた課題ではなく,自分の興味関心を中心とした利用目的でパソコンを利用するということであり,より自由度の高 ...

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教育実践研究論文集 第 6 巻 平成 30 年度教育学部プロジェクト推進支援事業 附属学校改革専門委員会 第 3 期中期目標中期計画 ; 平成 年度中間報告 小規模 複式教育に資する教育実習カリキュラムの開発 ( 経過報告 ) 附属学校改革専門委員会 : 田代高章 ( 教育学部 ) 阿部真一( 教職

教育実践研究論文集 第 6 巻 平成 30 年度教育学部プロジェクト推進支援事業 附属学校改革専門委員会 第 3 期中期目標中期計画 ; 平成 年度中間報告 小規模 複式教育に資する教育実習カリキュラムの開発 ( 経過報告 ) 附属学校改革専門委員会 : 田代高章 ( 教育学部 ) 阿部真一( 教職

... 下での中期計画の【】「地域創生を担う初等中等教育機関の教員養成実習校として機能するため、教育 学部及び教職大学院と連携・協力して実習カリキュラムを開発し導入する。これにあたっては、小規模・ 複式教育に資する教育実習カリキュラムの開発や教職大学院における実習カリキュラムの確立等を行 ...

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ワンクライカンウォン中・高等学校(タイ国フアヒン)における遠隔教育プロジェクトと教授メディア-特に衛星放送による外国語教育の授業について-

ワンクライカンウォン中・高等学校(タイ国フアヒン)における遠隔教育プロジェクトと教授メディア-特に衛星放送による外国語教育の授業について-

... タル衛星放送の新たな展開のひとつとして捉えてよいだろう。日本では、衛星放送を初等、中等 教育の振興に際し、使用する意味はないと思われている。しかし、日本でも離島など教育困難を 抱えている所は多い。したがって、このような地域では大きな意味を持つだろう。しかも最近は 登校困難な児童・生徒が都市部地方を問わず急増している。このような児童・生徒に対する教育 ...

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河合忠仁教授略歴及び主要研究業績 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

河合忠仁教授略歴及び主要研究業績 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... 単著 昭和56年 近畿大学教養部研究紀要 第13巻第 1 号 Some Problems of Conversational English in Junior High English Textbooks(英文) 単著 昭和57年 近畿大学教養部研究紀要 第13巻第 3 号 英語教育における発音記号 ...

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言語遊戯を活用した教授学習の方案—外国語として朝鮮語教育を中心に— 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

言語遊戯を活用した教授学習の方案—外国語として朝鮮語教育を中心に— 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... 참고문헌 강현화 외(2005.5),『외국어로서의 한국어교육학』방송대학교출판부 고명균 (2007.3),듣기교육의 이론과 실제,関西大学 視聴覚教育30号 고명균 (2004.3),韓国語の重意表現に関する意味論的考察,関西大学 視聴覚教育27号 고명균 (2004.7),韓国の通信言語の特徴とその意味に関する研究,朝鮮学報192輯 김상민 외(2002.12),『한국어 듣기』국제교육진흥원 ...

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ドイツ基礎学校における科学教育の最新動向 : ハンブルク州の「事象教授」を中心として

ドイツ基礎学校における科学教育の最新動向 : ハンブルク州の「事象教授」を中心として

... 一方,ドイツでは,国際学力調査(TIMSS, PISA)の結果が与えた衝撃を契機に,近年, 学力向上施策の一環として,国家的なレベルで の初等・中等教育教育課程の基準作成が進め られている。これは教育スタンダード(Bildungs- standards)と呼ばれるもので,学校と授業の 質的改善を目指して,常設各州文部大臣会議 (Ständige Konferenz der ...

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上越教育大学教職大学院研究紀要第 巻令和 年 月 Bull. Teaching Profession Graduate School Joetsu Univ. Educ., Vol. 7, Feb 小学 5 年生における英語絵本読み聞かせがアルファベット学習に与える影響 - 児童の動機づ

上越教育大学教職大学院研究紀要第 巻令和 年 月 Bull. Teaching Profession Graduate School Joetsu Univ. Educ., Vol. 7, Feb 小学 5 年生における英語絵本読み聞かせがアルファベット学習に与える影響 - 児童の動機づ

... Butterworth. N. (1998). Percy the Park Keeper ABC. UK: HarperCollins Publishers Ltd 衣笠知子 (2013). 「7章 教材研究(1)児童が英語に楽しく触れ,慣れ親しむ活動」樋口忠彦(編著)『小学校英語教育法入 門』東京;研究社. 廣森友人 (2006).『外国語学習者の動機づけを高める理論と実践』.多賀出版:東京. ...

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国立大学法人上越教育大学職員懲戒規程

... (1) 審査を受ける者に対し,審査の事由を記載した説明書を交付すること。 (2) 審査を受ける者が前項の説明書を受領した後14日以内に請求した場合,その者に対 し,口頭又は書面で陳述する機会を与えること。 (3) 必要があると認めるときは,参考人の出頭を求め,又はその意見を徴すること。 3 前項に規定するもののほか,第1項の審査に関し必要な事項は,教育研究評議会が定 ...

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3987 国立大学法人兵庫教育大学学報平成 25 年 5 月 - 学事 - 平成 25 年度学部及び大学院の入学者数等 学校教育学部 ( 初等教育教員養成課程 ) ( 人 ) 区 分 入学定員 合格者数 入学者数 学校教育専修 (1) 教科 領域教育専修 115 合 計 160

3987 国立大学法人兵庫教育大学学報平成 25 年 5 月 - 学事 - 平成 25 年度学部及び大学院の入学者数等 学校教育学部 ( 初等教育教員養成課程 ) ( 人 ) 区 分 入学定員 合格者数 入学者数 学校教育専修 (1) 教科 領域教育専修 115 合 計 160

... ○教員養成のための大阪府豊能地区3市2町教育委 員会との連携協力に関する協定を締結 4月19日(金),本学と大阪府豊能地区3市2町 (豊中市,池田市,箕面市,豊能町,能勢町)教育 委員会は,教職員の資質向上および教員養成の充実 を図ることで合意に達し協定書の調印式を行った。 連携協力の内容は,豊能地区が実施する教職員の 採用選考に関する情報提供や周知,教員養成に関す ...

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遠隔ICTを活用した附属学校と学部の連携教育研究-香川大学学術情報リポジトリ

遠隔ICTを活用した附属学校と学部の連携教育研究-香川大学学術情報リポジトリ

...  「総合的な教育の情報化推進体制の構築学び のイノベーション事業」では,公立校に対して の支援であり,附属学園には摘要されていな い。そこで,香川大学教育学部では,平成24年 度予算で,附属高松中学校を除く全ての附属学 園に教育学部と同じ環境のLAN 環境の整備を 行うことを計画・実施した。学生の模擬授業 演習や,教材開発に役立てるように模擬教室 ...

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附属学校データベースプロジェクトワーキングペーパーシリーズ 青年の学習内容に対する興味における年齢差と性差 : 都内中等教育学校におけるパネル調査のベースラインデータからー 川本哲也 日高一郎 ( 東京大学 ) 梅原章太郎 ( 東京大学教育学部附属中等教育学校 ) Age and gender di

附属学校データベースプロジェクトワーキングペーパーシリーズ 青年の学習内容に対する興味における年齢差と性差 : 都内中等教育学校におけるパネル調査のベースラインデータからー 川本哲也 日高一郎 ( 東京大学 ) 梅原章太郎 ( 東京大学教育学部附属中等教育学校 ) Age and gender di

... ベネッセ教育総合研究所. (2015). 第 5 回学習基 本調査・報告書 . 東京: ベネッセ教育総合 研究所 Chalmers, R. P. (2012). mirt: A Multidimensional Item Response Theory Package for the R Environment. Journal of Statistical Software, 48, 1–29. ...

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北村裕教授 略歴及び主要研究業績 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

北村裕教授 略歴及び主要研究業績 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... 宇佐見太市,北村裕,河合忠仁,山本英一,竹内理(共編著)(2002)『外国語研究 : 言語・文 化・教育の諸相』ユニウス出版 Kitamura, Y., K. Horii, O. Takeuchi, K. Kotani & G. d’Ydewalle. (2003). Determining the param- eters for scrolling text display technique. In ...

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福井七子教授 略歴および主要研究業績 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

福井七子教授 略歴および主要研究業績 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... 「国際交流と日本語教育」(1986)関西大学一般教育センター『研究センター報』 37-42 『外国人による「部落問題」研究の一考察』共著 上田誉志美( 1991 )関西大学文学論集 129-153 「『エコー』に見る志賀重昴の日本論」(1992)関西大学文学論集 73-92 ...

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ドイツ語圏の義務教育の学校における外国語授業で使用される教授法・学習方法の現状

ドイツ語圏の義務教育の学校における外国語授業で使用される教授法・学習方法の現状

... ソドを次のように説明した。新しいクラスの場合には、ゆっくりゆっくり組立 てていきます。まず初めには、子どもたちは読んだり暗記したりしながら、テ ープの上をただ走るだけでしたが、後には、これが準備された角材にかわりま す。これが平衡感覚のトレーニングに役立つのです。次第にバランス・スティ ックが付加されます、子どもたちは平衡感覚と手と目の互いの協調性を鍛える ために、手にスティックを持って歩いたりおしゃべりをしたりします。そして ...

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教育学部・大学院教育学研究院

教育学部・大学院教育学研究院

... 次になにを目指しますか? 私たちは「誰もが人生の主人公になれる学び」を、主に学校外の場(生涯学習)で探求 していますが、最終的には、そのような学びを学校に埋め込み、これまでにない学校像を 描くことが目標です。また同時に、その学びによって職場や地域を「人が育つ場」につく り変える見通しも明らかにしたいと考えています。 ...

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埼玉大学紀要教育学部,68(1):63-92(2019) 性別違和感のある児童生徒への学校における支援 畔田由梨恵 中下富子 安来市立山佐小学校 埼玉大学教育学部学校保健学講座 キーワード : 性自認 性的指向 セクシュアルマイノリティ 学校 支援 1. はじめに 1-1 国内外の動向近年 性同一性

埼玉大学紀要教育学部,68(1):63-92(2019) 性別違和感のある児童生徒への学校における支援 畔田由梨恵 中下富子 安来市立山佐小学校 埼玉大学教育学部学校保健学講座 キーワード : 性自認 性的指向 セクシュアルマイノリティ 学校 支援 1. はじめに 1-1 国内外の動向近年 性同一性

... (4)-2 本人の考えや気持ちを理解する 性別違和感のある児童生徒への支援について、教諭及び養護教諭は、本人の考えや気持ちを理 解していた。また、教諭は、本人の話を聞く必要性を認識していた。教諭及び養護教諭は、性別 違和感について本人の話を聞くことや、呼称や制服着用、トイレの使用、学校行事の参加といっ た望む性別で学校生活を過ごしたい本人の思いを理解していた。教諭は、本人のカミングアウト ...

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平板翼の後流に形成される定在波とコヒーレント構造

三田市子ども審議会委員名簿 (25 名 ) 氏名 所属 名須川 知子 兵庫教育大学大学院 学校教育研究科 教授 中西 利恵 相愛大学 人間発達学部 教授 尾上 尚司 公益財団法人 神戸 YMCA 常勤理事 松原 正武 三田市商工会会長 水津 祐生 連合三田事務局長 檜田 拓人 母子幼小育友会会長 横

... その需要に対して“提供区域ごと”に提供方策を検討・確保しなければならない。 教育・保育提供区域とは 教育・保育提供区域の設定の視点 子ども・子育て支援法第61条第2項において、市町村は、 地理的条件、人口、交通事情、現在の教育・保育の利用状 況、教育・保育を提供するための施設の整備の状況その他の 条件を総合的に勘案して、小学校区、中学校区、行政区等、 ...

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