• 検索結果がありません。

一部の学生のみを対象とし、また、それが

公開資料 学生を対象とするコロナ禍の授業に対する影響調査 Survey of the impact of COVID19 on lessons for students コロナ禍において 2020 年度は 一部の授業はオンライン Zoom 双方向授業で行いました 今後 の学生支

公開資料 学生を対象とするコロナ禍の授業に対する影響調査 Survey of the impact of COVID19 on lessons for students コロナ禍において 2020 年度は 一部の授業はオンライン Zoom 双方向授業で行いました 今後 の学生支

... 学生対象するコロナ禍授業に対する影響調査 Survey of the impact of COVID19 on lessons for students コロナ禍において 2020 年度は、一部授業はオンライン Zoom 双方向授業で行いました。今後 ...

5

担金等の免除証明書を提示した患者のみとなる ( 免除の対象となる要件等は表 2を参照 ) (2) ただし 以下の被保険者は 当面 被保険者証等の提示 被災した旨の申立てにより免除の要件に該当すれば 免除証明書の提示がなくても一部負担金を免除してよい 1 一部の市町村 ( 以下の表 ) に住所がある

担金等の免除証明書を提示した患者のみとなる ( 免除の対象となる要件等は表 2を参照 ) (2) ただし 以下の被保険者は 当面 被保険者証等の提示 被災した旨の申立てにより免除の要件に該当すれば 免除証明書の提示がなくても一部負担金を免除してよい 1 一部の市町村 ( 以下の表 ) に住所がある

... ※ 福島県広野町、楢葉町、富岡町、川内村、大熊町、双葉町、浪江町、葛尾村、飯舘村 については、被保険者証提示(免除に該当するかどうか確認は不要)のみで、免 除される扱いなる予定されている(6 月 3 日現在) 。 (3) (2)に該当する患者以外で、明らかに免除対象者である場合であっても、免除 ...

8

海外の保育者・保育学生を対象としたオンラインアンケート調査の試み

海外の保育者・保育学生を対象としたオンラインアンケート調査の試み

... アンケート調査項目中では、男性保育者に求められる資質(問7)、著者もっ も関心寄せていたテーマであった。それというも、第二著者保育現場で勤務て いたときや実習受けていた際に、男性らしさ期待されたり、資質について考えさせら ...

20

2) 調査の概要 上海 香港 シンガポールにおいて 中小規模のレストランを中心に 需要量 嗜好調査を実 施した 1 調査対象品目 マグロ ( シンガポール 上海 香港 ) マチ類 ブダイ類 ( シンガポールと香港のみ ) 活クルマエビ ( シンガポールの一部店舗と香港のみ ) 冷凍クルマエビ ( シ

2) 調査の概要 上海 香港 シンガポールにおいて 中小規模のレストランを中心に 需要量 嗜好調査を実 施した 1 調査対象品目 マグロ ( シンガポール 上海 香港 ) マチ類 ブダイ類 ( シンガポールと香港のみ ) 活クルマエビ ( シンガポールの一部店舗と香港のみ ) 冷凍クルマエビ ( シ

... で目利きて出荷する)という流通特性上、一般消費者における沖縄県産知名度低いこ 、流通業者意見交換では主要な顧客である高級寿司店、高級天ぷら店などで消費伸び ていないことも判明、沖縄県産認知度向上だけでなく、クルマエビ消費市場確保も ...

44

(7) 申込みはタイミングを考えてアこの貸付金については 送金日からおおむね 3 か月以内の支払い ( 一部でも可 ) に充てていただきます 送金日と代金支払日をお考えの上 お申込みください また貸付けの対象が住宅の場合 送金した日から 6 か月以内に居住してください イ貸付けの対象が住宅を建てるた

(7) 申込みはタイミングを考えてアこの貸付金については 送金日からおおむね 3 か月以内の支払い ( 一部でも可 ) に充てていただきます 送金日と代金支払日をお考えの上 お申込みください また貸付けの対象が住宅の場合 送金した日から 6 か月以内に居住してください イ貸付けの対象が住宅を建てるた

... 15 団体信用生命保険制度(だんしん) 借受人死亡、又は一定障害状態になったとき、保険会社代わって未償還元利金全額償還する 制度です。併せて「だんしん」適用受けている方対象に、借受中に病気、傷害又は所定精神障 ...

17

意欲的に学ぼうとする学生を奨学制度でサポート 本学独自の奨学金制度を設け 意欲的に学ぼうとする学生を支援しています その他にも日本学生支援機構奨学金や地方公共団体 民間育英団体などの奨学金制度があり 多くの学生が利用しています また 入試時の成績を基にした奨学金を実施しています 卓越支援制度 - 多

意欲的に学ぼうとする学生を奨学制度でサポート 本学独自の奨学金制度を設け 意欲的に学ぼうとする学生を支援しています その他にも日本学生支援機構奨学金や地方公共団体 民間育英団体などの奨学金制度があり 多くの学生が利用しています また 入試時の成績を基にした奨学金を実施しています 卓越支援制度 - 多

... 受給期間 対象年次 経済支援給付奨学金 学習意欲高い、経済的困窮者へ支援 36 万円(年額)最長4年 1~4年 遠隔地学生予約型給付奨学金 遠隔地学生対象に支援〈一般入試(前期日程のみ)〉 36 万円(年額) 1年 1年 災害時給付奨学金 自然災害等被災学生対応支援 - ...

36

はじめに アカデミック リンク センターでは アカデミック リンク 附属図書館および千葉大学の学習環境を整備すること また 学生の学習行動と学習成果の関連を検証することを目的に 千葉大学学習状況 情報利用環境調査 を毎年度実施している 本集計報告書は 2016 年度の在学生を対象に実施した結果をまと

はじめに アカデミック リンク センターでは アカデミック リンク 附属図書館および千葉大学の学習環境を整備すること また 学生の学習行動と学習成果の関連を検証することを目的に 千葉大学学習状況 情報利用環境調査 を毎年度実施している 本集計報告書は 2016 年度の在学生を対象に実施した結果をまと

... 5  【授業学期中大学で平均滞在時間】は、 「6 時間」 (21.1%)、 「5 時間」 (16.6%)、 「8 時間」(12.6%)であった。  【千葉大学新しい仕組み有効性】については、 「学生ポータル」は 6 割以上(「有 効である」30.9%+「ある程度有効である」34. 8%=65.7%)有効性感じている ...

82

教職志望学生を対象とした異なる学級における授業雰囲気の検討― 教職志望学生はどのように授業の雰囲気を認知しているのか―-香川大学学術情報リポジトリ

教職志望学生を対象とした異なる学級における授業雰囲気の検討― 教職志望学生はどのように授業の雰囲気を認知しているのか―-香川大学学術情報リポジトリ

... た。このことは,教職志望学生教師言うこ きちんと聞けるような統制的雰囲気重視 ていること意味ているも考えられる。 「自由・積極的雰囲気」では,A組授業に おいて一般学生教職志望学生よりも有意に高 ...

8

法学系の学生を対象にした英語学習に対するニーズ調査

法学系の学生を対象にした英語学習に対するニーズ調査

... 法 好 み,さ ら に,カ レ イ ラ(2009,2016),藤 原(2011),お よ び 早 坂 (1995)同様に英米映画使った授業受けたい思っている学生多いこと明らか ...

18

提案書の様式と作成に際しての注意事項 提案書を作成する際 応募者は以下に従い提案書を作成下さい 1. 提案方法提案の方法は コンソーシアムが全ての事業内容を提案するものとします このため 事業内容の一部のみを提案することはできません ( コンソーシアムのいずれの企業が 他者に対して事業の一部を再委託

提案書の様式と作成に際しての注意事項 提案書を作成する際 応募者は以下に従い提案書を作成下さい 1. 提案方法提案の方法は コンソーシアムが全ての事業内容を提案するものとします このため 事業内容の一部のみを提案することはできません ( コンソーシアムのいずれの企業が 他者に対して事業の一部を再委託

... 3.当該技術又は関連技術研究実績 3-1.当該提案に有用な研究実績 実証研究テーマに沿って、提案する方式又は方法に関する国内外状況、その中で応募 者本実証研究若しくは本実証研究円滑な遂行に資する関連研究実績及びその位置付 ...

20

九州大学における PC 必携化 殷成久 藤村直美 九州大学情報統括本部 アブストラクト九州大学では 2013 年度の学部新入生より 講義 自習のための個人用 PC の必携化を実施している それに合わせて 学生が個人用 PC を使用するための環境整備として 教育用無線 LAN を整備し また学生個人の

九州大学における PC 必携化 殷成久 藤村直美 九州大学情報統括本部 アブストラクト九州大学では 2013 年度の学部新入生より 講義 自習のための個人用 PC の必携化を実施している それに合わせて 学生が個人用 PC を使用するための環境整備として 教育用無線 LAN を整備し また学生個人の

... PC 操作難しい、作業時間長くきつかった」など意見書かれていた。 5.他大学 PC 必携化状況 2013 年度より九州大学は PC 必携化実施ている、全国的に見ればこれは初めて実施された ものではなく、これまでにいくつか大学において既に PC ...

5

学生の修学に関する相談窓口の統合と移動に関するアンケート調査―教育学部の学生を対象として―-香川大学学術情報リポジトリ

学生の修学に関する相談窓口の統合と移動に関するアンケート調査―教育学部の学生を対象として―-香川大学学術情報リポジトリ

... 算出た(表 2)。その結果、「距離遠さ」 105 人(81.4%)最も多いこと示され た。したがって、 大多数学生距離遠さ不安である考えていること明らかなっ ...

9

保険の対象となるリフォーム工事 この保険が対象とする リフォーム工事部分 とは リフォーム事業者が発注者と締結した工事請負契約書に基づく 既存住宅の一部または既存住宅と一体となった設備 にかかる工事を実施したすべての部分 ( 以下 保険対象工事部分 といいます ) です 住宅の種類 規模によりお引受

保険の対象となるリフォーム工事 この保険が対象とする リフォーム工事部分 とは リフォーム事業者が発注者と締結した工事請負契約書に基づく 既存住宅の一部または既存住宅と一体となった設備 にかかる工事を実施したすべての部分 ( 以下 保険対象工事部分 といいます ) です 住宅の種類 規模によりお引受

... 〈口座振替による払込みについて〉 • お申し込みいただいた保険契約保険料等は、申込月月末で締めて、翌月 27 日に口座振替させていただきます。 金融機関 27 日に休業ている場合は、金融機関翌営業日に口座振替なります。 • ...

12

松田麗子 牧野典子 3 研究方法 3.1 調査対象 筆者らが成人実習指導教員として関わった14 グループの学生のうち同意が得られた学生 92 名を対象とした 調査期間は平成 22 年 1 月 ~ 平成 24 年 5 月であった 3.2 調査方法と調査内容 成人実習初日と最終日に 学生控え室において調

松田麗子 牧野典子 3 研究方法 3.1 調査対象 筆者らが成人実習指導教員として関わった14 グループの学生のうち同意が得られた学生 92 名を対象とした 調査期間は平成 22 年 1 月 ~ 平成 24 年 5 月であった 3.2 調査方法と調査内容 成人実習初日と最終日に 学生控え室において調

... 第1因子質問項目では、6つ項目に有意な差 見られ、「2.協同することで、優秀な人はより優秀 な成績得ることできる」(p<. 01)、「3.みんな で色々な意見出し合うことは有益である」(p<. 05)、 「4.個性は多様な人間関係中で、磨かれていく」 (p<. ...

6

Ⅰ 学生のまちづくり活動応援制度とは 学生のまちづくり活動応援制度とは 学生の柔軟な発想に基づくアイデア等を活かした事業の提案を公募し 学生団体等に対して 市が最大 10 万円の助成金を交付し 学生の活動を支援する制度です 魅力 1 最大 10 万円の助成金! 魅力がいっ ぱい! 助成金を活用し こ

Ⅰ 学生のまちづくり活動応援制度とは 学生のまちづくり活動応援制度とは 学生の柔軟な発想に基づくアイデア等を活かした事業の提案を公募し 学生団体等に対して 市が最大 10 万円の助成金を交付し 学生の活動を支援する制度です 魅力 1 最大 10 万円の助成金! 魅力がいっ ぱい! 助成金を活用し こ

... ただし、交付決定までに終了た事業は対象ます。 〇ここでいう学生は? ⇒大学(大学院)、短期大学、専門学校に籍置く原則 18 歳以上方です。 ※従って…大学等で学ぶ社会人学生は含みます、高校生グループは除きます。また市内 ...

12

発言者発言要旨また 法人二税の申告書等については 原則本庁舎扱いとはなるが 一部を除いて 分庁舎に持参された場合には 本庁舎への取次ぎを行いたいと考えている なお 県税の納付環境については 今年度 口座振替の対象機関にゆうちょ銀行を追加し コンビニ納付の対象を全税目に拡大したところだが 今後とも県民

発言者発言要旨また 法人二税の申告書等については 原則本庁舎扱いとはなるが 一部を除いて 分庁舎に持参された場合には 本庁舎への取次ぎを行いたいと考えている なお 県税の納付環境については 今年度 口座振替の対象機関にゆうちょ銀行を追加し コンビニ納付の対象を全税目に拡大したところだが 今後とも県民

... 確保や空き家対策など課題として提示され、その対応策として、地域 実情等に対応たきめ細かな雪対策必要性議論された。こうした 議論も踏まえ、行動計画に交付金制度創設盛り込んだところである。 今般創設た「雪対策総合交付金」により、市町村実施する雪対策 ...

7

研究ノート 作文授業における推敲 小山真理 Revising in a Composition Lesson Mari Oyama 要旨作文の授業では, 学生の書いたものを教師が添削するのが普通である しかし, 筆者の経験から, それだけでは学生の作文力は伸びないと考え, 一部を自己訂正させるという

研究ノート 作文授業における推敲 小山真理 Revising in a Composition Lesson Mari Oyama 要旨作文の授業では, 学生の書いたものを教師が添削するのが普通である しかし, 筆者の経験から, それだけでは学生の作文力は伸びないと考え, 一部を自己訂正させるという

... 名,「たくさん書く」 6 名であった。中には具体的な練習方法記述たものもあった。それは,「全体→局部→全体 目線で読む」「同じ文でも他言葉に変えて書いてみる」「自分書いたこと 2 回以上書き直 てみる,それで自分で 3 回ぐらい読んでみる,あとは他人に 1 回ぐらい読んでもらう」という ...

9

小中学生を対象としたソーラー自転車キットの開発

小中学生を対象としたソーラー自転車キットの開発

... 本論文で開発たソーラー自転車キットエネルギ ーシステム走行時における状態遷移図 4 に示す。同 図に示すように,三つ状態ある。一つ目状態は, 太陽電池蓄電池にてモーター駆動ている場合,二 つ目は蓄電池のみにてモーター駆動ている場合,三 ...

5

小中学生を対象としたものづくり教室の開催

小中学生を対象としたものづくり教室の開催

... この電気自動車は,電気二重層コンデンサ用いて, 乾電池にて充電させて自走させるものである。材料は, マブチモータ,乾電池,電気二重層コンデンサ,木材, タイヤなど入手やすいものである。この模型は,真っ 直ぐに走らせること困難であり,中にはあるいは逆走 する自動車も見られた。このような児童および生徒は, ...

4

Show all 10000 documents...

関連した話題