( イグス ) は、ドイツ語の“
論文 ドイツ語最重要名詞の性について ヨーロッパ学科ドイツ語圏専攻 人見 明宏 0. はじめに ドイツ語学習者にとって, 名詞の文法上の性はしばしば学習過程において困難を引き起こす これは, ドイツ語の名詞の性が, 意味や語末音から完全には判断できないことによるものである たとえば, 以下のような問
... 2 語は，Million と Prozent である。 3)㻌 この 58 語は，以下の名詞である。 Anspruch，Art，Beginn，Beitrag，Bereich，Bericht，Betrieb，Bevölkerung，Blick，Bund， ...
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ドイツ語名詞の数についての一考察
... 日本語の数の解釈は語用論レベルの問題だと考えられる。しかし， 「学生たち」のような複 数接辞が付与された場合は別にして，通常は単数解釈で十分である。このようにとらえる なら，複数を基本にせず， ...
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思言東京外国語大学記述言語学論集第 8 号 (2012) ドイツ語の純粋与格と日本語の対応表現について 鈴木真衣 ( 欧米第一課程ドイツ語専攻 ) キーワード : 日独対照 ドイツ語の純粋与格 日本語の助詞 日本語の補助動詞構文 0. はじめに 0.1. 研究対象と目的成田 中村 (2004: 11
... 4. まとめと今後の課題 卒業論文では、ドイツ語の純粋与格を収集し、それらの純粋与格と対応する日本語表現 について、翻訳における両言語の対応という観点から調査した。そして、ドイツ語の純粋 ...
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ドイツ語の発音
... ◆母音の発声位置 母音は口の動かし方や舌の位置によって変化します。ドイツ語と日本語の母音を図表にすると 以下のような表になります。 （図の縦方向は口の開け具合を、横方向は舌をどこにもっていくかを示す） ...
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ドイツ語から見たゲルマン語（4） : 冠詞と指示詞
... sein⽛映画館にいる/役者である⽜と対比すれば，ins の -s と im/am の -m は，das の -as と dem の -e に似ており，それぞれ方向を表す対格語尾， 位置を表す与格語尾のような印象を受ける。⽛前置詞は屈折しない⽜と決め ...
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イギリス ドイツのテレビ国際放送 イギリス ドイツ 名称 BBC ワールドニュース BBC ワールドサービス ドイチェ ベレ 放送機関 BBC グローバルニュースリミテッド BBC/ イギリス放送協会 ドイチェ ベレ 言語 1 ( 英語 ) 2 ( アラビア語 ペルシャ語 ) 4 ( ドイツ語 英語
... CCTV国際放送の報道内容 • （中国と直接関係がない）海外ニュースは 比較的客観的内容 • 「国益」に関する問題はプロパガンダ色強い Ex.尖閣諸島問題 CCTV-4は連日、 「非法」（違法な）「購島」（島の購入） ...
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放送大学 初歩のドイツ語 会話編
... ◆ Was kostet das? これは、いくらですか？ ● Was kostet das? これは、おいくらですか？ ■ Das kostet € ！ €（ユーロ）です！ das Auto der Kugelschreiber die Postkarte die Briefmarke ...
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交流授業 ― ドイツ語とロシア語― 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... 8 - 2 ．教師の側から 学生がドイツ語、ロシア語を互いに教え合う姿から、教師は、自身がどのような授業を展開 してきたのかを知ることになった。 たとえば、ロシア語の学生がアルファベットを紹介するのに、А, Б, В, Г, Д …とアルフ ...
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Inhalt もくじ ドイツ語で話してみよう ここからスタート! ドイツ語でメールを書いてみよう! 59 付録ステップアップのために
... 授業をつうじてドイツ語を学ぶ楽しさにはまってしまい、「もっと勉強したい」、「ド イツ語検定３級にもチャレンジしてみたい」という人も出てくると思います。そういう 人たちのために、３級レベルの文法を紹介する付録もつけてあります。それらを参考に して、さらに奥深いドイツ語の森にわけ入り、逍遥してみてください。 ...
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ドイツ語 Ⅱ 山原芳樹 / YAMAHARA, Yoshiki 外国語 ( ドイツ語 ) / 選択 / 後期 / 演習 / 2 単位 / 1 年次 名詞関係では定冠詞 ( 類 ) および不定冠詞 ( 類 ) の格変化を学習するとともに 形容詞の比較変化 格変化についても学習する 動詞関係では分離動詞
... 科目概要 授業内容 「中国語Ⅰ・Ⅱ」の学習を基礎に、現代中国語（普通話）の発音と文法を中心に、話 す、聞く、読む、書くを総合的に学習します。特にこの時期は、語彙力を付けること に力を注ぎます。新出単語を、聞き取れる、発音できるようになって、語彙を増やし て中国語の運用能力を高めることが目標です。 ...
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ドイツ語ネクストステージ3.indd
... der Student aus Paris, ich dir vorgestellt habe 僕が君に紹介したパリからの学生 （← Ich habe dir den Studenten * aus Paris vorgestellt. 僕は君にパリからの学生を紹介した。） *Student は男性弱変化名詞（☞ 11 頁） 関係代名詞 文末 ...
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学生のためのドイツ語教育-香川大学学術情報リポジトリ
... はじめに ドイツ語は英語に比して文法体系の定型化が進んでおり、どの教科書でも文法の登場順はほぼ同じ である。ともすれば教師は画一化された教え方を惰性的に続けることとなり、ある文法項目で、 「ど うしてこれが重要なのか？」 「どれから覚えればいいのか？」 「これを覚えてどうなるのか？」 「覚え ...
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ベルリン市の基礎学校段階におけるドイツ語教育の現状
... この調査では，2017年に改訂・実施されてい るベルリン・ブランデンブルグ両州の言語教育 分野の新学習指導要領の内容について聞き取り を行った。その結果，ドイツ語及び各教科で育 成する言語とメディア利用の能力に関する学習 指導要領を作成し，実施していることが分かっ た。またその作成に当たった Mrs.Irene Hoppe ...
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論文 ドイツ語最重要名詞の複数形について ヨーロッパ学科ドイツ語圏専攻 人見 明宏 0. はじめに ドイツ語学習者にとって, 名詞の複数形は, 名詞の文法上の性と同様に, しばしば学習過程において困難を引き起こす ドイツ語の名詞の複数形を形成する語尾 ( 複数語尾 ) が 5 種類あり, さらに幹母
... 㻌 多音節の名詞は，まず接尾辞の付いた名詞とそれ以外の名詞とに分類する。接尾辞に関し ては，ドイツ語学習者にとって覚える必要のあるもの，および最重要名詞に複数現れるものに 限定し， -chen / -lein，-nis，-heit / -keit，-in，-ion，-schaft，-ung ...
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ドイツ語 入門りかい | まるごとサイト
... このアイコンがあるときは、＜ごいちょう＞を見て練習してください。 ・ことばは、自分が言いたいことについて、話したり書いたりすることで使えるようになります。 ですから、この＜ごいちょう＞には「わたしのことばリスト」があります。自分に必要なことばを「わ たしのことばリスト」に書きましょう。 ...
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John Stuart Mill "On Liberty"のドイツ語訳について
... i i be r s e t z t ) ミルが引用 した文章 に該 当す る文章 が フンボル トの著書 にないとは考 え られない｡ ゴン ベル ツが訳す にあた って, ミルの英文 を少 し内容 を変 えて訳 したか, それ とも, フ ンボル トの ドイツ語 の原文 を引用す る際 に, ミルの引用文 とは異 なる文 を引用 したか どち らかで あろ う｡少 [r] ...
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ドイツ語中級履修者のための文法教材実例 : 受動態
... 7-4動 詞の制限的用法 受動態 を作れ る動詞 には制限があったのですが ,こ れは当然の ことなが ら状態受動にも適用 され ることにな ります。状態受動 は動作受動が成 り立つ時点か ら始 まると文法上 は言 えますので ,こ の 文脈か ら論理的なことが導 きだせ ます。つ まり他動詞の意味の性質が何 よりも動作的な性質 でなければ動作受動 がで きませんか ら[r] ...
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日本公法に関するドイツ語・英語資料リスト
... も、実際の文献は各地に散在しており、その内容を一覧できるような手段 は存在しない。そのため、日本法についてドイツ語で書かれた文献を調査 するには、相当の労力を要するのが現状である。また、それに加えて、ド イツ語圏における日本法に関する情報の現況を把握する手がかりを提供す ...
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ドイツ語夏期集中講座 ( 火 )~8.18( 日 )
... ドイツ語学習歴のある初級者のための文法講座。会話の授業をとっているが文法も日 本語できちんと学びたい、という方にお勧めです。長年大学で第二外国語としてのドイ ツ語を教えているベテラン講師が理解が難しいポイントを中心に丁寧に解説。ご質問 ...
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