• 検索結果がありません。

5つの価値の展開カラーの意味

自分なりの造形的な意味や価値をつくりつづける図画工作科授業の創造 : 第5学年「木の子の一日 in 附属小~あんなところやこんなところに~」についての考察

自分なりの造形的な意味や価値をつくりつづける図画工作科授業の創造 : 第5学年「木の子の一日 in 附属小~あんなところやこんなところに~」についての考察

... そうとする姿が見られた(写真1)。今後は,このような姿を,実践テーマにあるように,自分なり 造形的な意味価値をつくりつづけていけるように,6年間学習計画を見直すなど,カリキュ ラムマネジメントを意識した学習内容具体化を図っていく必要があると考える。 ...

11

円価値単位 を適用すれば 基準時表の円価値相当で評価した 実質評価 となる 投入係数の意味 投入係数による生産波及の測定次に 投入係数がどのような意味を持っているかについて 前記の第 5- 図及び第 5- 図を用いて考えてみることとする 今 部門 に対する需要が 単位だけ増加したものとすると 部門

円価値単位 を適用すれば 基準時表の円価値相当で評価した 実質評価 となる 投入係数の意味 投入係数による生産波及の測定次に 投入係数がどのような意味を持っているかについて 前記の第 5- 図及び第 5- 図を用いて考えてみることとする 今 部門 に対する需要が 単位だけ増加したものとすると 部門

... ×単価で表せるものとすると、これは、「1円で買える量 A商品」100 個を生産するために、「1円で買える量 B商品」50 個を投入した、と考えることができる。すべ て産業生産数量を1円(又は1ドル、100 万円等同 一金額)価値相当数量を単位として、その物量を評価し、 ...

17

JAIST Repository: ブランド認知のために意味的価値を付加する限定販売戦略 ―日本酒限定販売の事例研究―

JAIST Repository: ブランド認知のために意味的価値を付加する限定販売戦略 ―日本酒限定販売の事例研究―

... 次は、②ストーリー紹介特別性には、14 人が b サンプルを選んだ。b サンプ ルを選んだ 14 人中、12 人は「毎年数量限定に行われている c サンプルより、 2000 本限定 b サンプル方が希少だと考える。」ということを答えた。特に男 性 8 人全員は、 「限定商品だから他サンプルより特別だと思う」を答えた。 ...

97

「考え、議論する道徳」の授業づくりとその実践における展開と課題 : 価値の複数性の視点からの道徳の授業を通して

「考え、議論する道徳」の授業づくりとその実践における展開と課題 : 価値の複数性の視点からの道徳の授業を通して

... 段階までしか想定されていないが、そうした教師 側による枠組み設定が子ども道徳的判断自由 な表現や発展に制約を加えているではないか。たと えば、この授業では、最も高い段階とされている段階 4 法と秩序志向において、「合唱優先」では、「学級 委員責任、義務よりも個人的なことが優先されるな ...

11

JAIST Repository: 乗用車の機能的価値と意味的価値の購入時の日中比較研究

JAIST Repository: 乗用車の機能的価値と意味的価値の購入時の日中比較研究

... 自動車利用頻度(日本(毎日 22%、5 日/週 10%、3 日/週 15%、休みのみ 46%、利用せず 7%)、 中国(毎日 66%、5 日/週 14%、3 日/週 13%、休みのみ 5% 利用せず 2%)、 5.アンケート調査結果と考察 以下本アンケート調査結果は免許証を有しかつ乗用車を所有している人を対象に集計した。本回答者 日本人平均年齢は 47.4 ...

5

価値共創のモデル化と技術経営論における意味的価値概念の視点 ─文化的使用価値概念との比較検討を中心に─

価値共創のモデル化と技術経営論における意味的価値概念の視点 ─文化的使用価値概念との比較検討を中心に─

... 翻って,文化的使用価値相違点を取りまとめたが表1である。左から,意味価値を構 成するコンテクストは個人的であるに対して,文化的使用価値それは社会的と見なされる。 これは,後者を構成するコンテクストは社会的に組織化される(socially organized)からに他な ...

13

渡部竜也著 『アメリカ社会科における価値学習の展開と構造─民主主義社会形成のための教育改革の可能性─』

渡部竜也著 『アメリカ社会科における価値学習の展開と構造─民主主義社会形成のための教育改革の可能性─』

... 値学習カリキュラム教材体系的な取り扱い, 価値領域別性質・機能に着目したフレーム ワーク提示,価値学習における領域依存性 存在論証,民主主義社会形成者育成におけ る領域別価値学習果たす可能性と限界解 ...

2

意味であり その価値は消費者の使用によって初めて生じるという点で類似している ただし 意味的価値の方がより広範なものであると考えられるため 本研究では統一して 意味的価値 と表記する 本研究では コモディティ化に陥った市場における意味的価値の有効性という観点で 市場において訴求する属性のタイプに関す

意味であり その価値は消費者の使用によって初めて生じるという点で類似している ただし 意味的価値の方がより広範なものであると考えられるため 本研究では統一して 意味的価値 と表記する 本研究では コモディティ化に陥った市場における意味的価値の有効性という観点で 市場において訴求する属性のタイプに関す

... 下になった) 、利益には結びつかなかった 2 。 以上ように、市場で製品技術水準が近似してく ると、メーカーは自社製品を購買してもらおうとより高 性能な製品を作ろうとイノベーションに励む。そうして 生まれた新しい技術でさえも、中間財市場で市場取引 によって、容易に調達できるモジュールに依存して製品 開発が行われるため、すぐに模倣されるという悪循環に ...

14

量子論における超選択則の力学的起源とカラーの閉じ込め (幾何学的力学系の新展開)

量子論における超選択則の力学的起源とカラーの閉じ込め (幾何学的力学系の新展開)

... きに流れる Josephson 電流は,この位相差に比例する電流である.一塊超伝導体内でも Cooper 凝縮位相空間勾配に比例する電流が生じるが,これが超伝導電流である. 超選択則主張をもう一度言おう.ミクロ系で電荷保存則が成立していれば,ミクロ系 ゲージ変換に連動してマクロ測定器指針量を動かすような測定過程は存在しない.こ ...

18

自分なりの 造形的な意味や 価値を つくりつづける図画工作科授業の創造 : 第4学年「森の製作所」の実践を通して

自分なりの 造形的な意味や 価値を つくりつづける図画工作科授業の創造 : 第4学年「森の製作所」の実践を通して

... ・ 興味や関心がもてたり,その事柄に没頭したりすること ・ 周囲に同じ状態人がいること,互いに感情移入や共感ができること ・ 努力が報われること,期待や希望が報われること,通常できないことが達成されること これら条件を,工作題材「ころころころがれ」を学習する姿と重ねて述べる。感動を伴いな ...

11

JAIST Repository: 高付加価値産業への新たな社会インフラ事業戦略とその展開

JAIST Repository: 高付加価値産業への新たな社会インフラ事業戦略とその展開

... 3.高付加価値産業構成条件 このように階層的な社会インフラが戦略的な意味が大きいは、その実現技術や機器やシステムが 社会に浸透し、大きな潜在市場を有するために、関係システムや機器や要素技術がさらに融合して 高度な価値を有するからに他ならない。 ...

5

JAIST Repository: 価値創造を目指す創造経営と戦略業務の展開

JAIST Repository: 価値創造を目指す創造経営と戦略業務の展開

... を目標として設定することから始まる。新たな価値を創造するためには、分析作業を意味 本質的な解明作業として認識する必要がある。そこには企業延長的な命題を重視する ではなく、新たな社会価値や競争価値優先度を高く掲げて、現状にとらわれない策定 ...

6

理科における協働学習の意味とその実践的展開に関する研究

理科における協働学習の意味とその実践的展開に関する研究

... 機能したと考えられる。このメタ認知過程を教師は評価し, 価値付けた。この教師支援によって, 多様な表現によって認知過程が表出する「 (ii)メタ認知可視化」がもたらされたと考えられる。 さらに教師は, 「すべて面積が4になることが何を意味しているか」をグラフから読み取るよう に促した。これによって,子ども4は,縦軸と横軸を結んだ時に,4 ...

11

現代アメリカ社会科における価値学習の構造と展開 : 社会構成の手続き的知識獲得の方法と意義

現代アメリカ社会科における価値学習の構造と展開 : 社会構成の手続き的知識獲得の方法と意義

... Values and the Social Studies, in Morrissett, I., et al, Concepts and Structure in the New Social Science Curricula, Holt Rinehart and Winston, 1967 Rationale for Issues-Centered Social [r] ...

341

JAIST Repository: IoT プラットフォームビジネス構築手法の提案 : サービス機能展開による価値創出の明示化

JAIST Repository: IoT プラットフォームビジネス構築手法の提案 : サービス機能展開による価値創出の明示化

... 4 経済成長へ貢献が期待されている ICT 技術として,IoT,ビッグデータ,AI がある.IoT によりデータ収集・見える化を実現し,データを多角的かつ時間軸 に従い蓄積・保管することでビッグデータ化し,蓄積されたデータを AI により 分析を行うことで,未来予測が可能となる.これら一連包括的な技術を 「広義 IoT」と呼ぶ. 「広義 ...

107

移動動詞に見られる意味的展開

移動動詞に見られる意味的展開

... bewegen 意味用法を概観しながら, 私が「認知パターン」としてどのようなものを考えているかを説明し,次に,(イ) 「移動」という事象に,ドイツ語語彙形成という観点から眺めた場合,どのようなタ イプが認められるか,(ロ)人が「移動」という事象とドイツ語語彙を通してどのよ ...

14

遂行性アプローチと価値評価研究 ドナルド・マッケンジーの5概念の展開可能性

遂行性アプローチと価値評価研究 ドナルド・マッケンジーの5概念の展開可能性

... ある種相互行為とみなす分析を行った. マッケンジーが研究題材としてとりあげた は,近年金融界で大きな話題を呼んだ高頻度取引 (HFT)である.HFT とは,注文発注や執行 に際して超高速コンピュータ・プログラムを使 用し,ネットワーク最小化ために取引所直 結データ・サービスなどを利用し,極めて短時間 で ...

12

目次 三区のイメージカラーとロゴマーク 1 イメージカラーとロゴマークの制定について 2 区民投票の実施 区民投票概要 集計結果 3 選考結果 4 ロゴマークのコンセプト 5 事業の展開

目次 三区のイメージカラーとロゴマーク 1 イメージカラーとロゴマークの制定について 2 区民投票の実施 区民投票概要 集計結果 3 選考結果 4 ロゴマークのコンセプト 5 事業の展開

... カラーコンセプト 「常緑樹」緑は永遠を意味し、古くから縁起いい色として親しまれてきまし た。穏やかな緑は、明晰、落ち着き、平和、安全、自然、深み、上品、洗練を連想 する色で、歴史的文化と快適な都市環境が共存し、心豊な人々をはぐくみ、文化を 創造する安心で快適な葵区にふさわしい色として選定しました。 ...

10

RIETI - 1980年代~2000年代における基準認証行政―政策課題としての経済成長と製品価値向上施策の展開―

RIETI - 1980年代~2000年代における基準認証行政―政策課題としての経済成長と製品価値向上施策の展開―

... しかし、経産省進めた国際標準化が日本企業にとって何らかの市場拡大に寄与し国際 競争力を強化させ経済成長に寄与したとしても、そうした意義だけでなく、標準行政が支 援した製品価値向上がもつ社会的な意味を改めて発見することも可能なではないかと 考えられる。例えば、衛生面標準化は消費者利益を体現し、私的な営利企業であって ...

25

RIETI - ものづくりにおける深層の付加価値創造:組織能力の積み重ねと意味的価値のマネジメント

RIETI - ものづくりにおける深層の付加価値創造:組織能力の積み重ねと意味的価値のマネジメント

... 1点目は、製造設備や実験機器は、製品と同様に組織能力が具現化された「モノ」であるが、製品 技術よりも模倣困難性が高い。それは、市場に導入される製品と異なり、競合企業が直接見た り分析したりすることができないからである。本研究中でも、製造技術におけるノウハウ蓄積 が極めて重要な技術に関して、「最終製品を見てもわからない製造技術ノウハウが差別化に重 ...

22

Show all 10000 documents...

関連した話題