中国語１
Chinese 1 邱 靖媚 教養 1 選択 1年春
①発音記号（PINYIN）と声調（四声）の練習（三字経）から中国語が始まる。
②中華圏文化と社会に触れながら授業を進行するつもり。
授業を通して、自分なりの練習方法を見つけ出す。
語学だけではなく、衣食住の面から導入。
①PINYINの仕方と四声をマスターする。
②基本的マナーと簡単な挨拶。
③学習時間が満ちた場合、実用中国語検定５級にチャレン ジできる。
④基本文型により言葉の順番が正しく並びぶ。
主体性 実行力 創造性 規律性
「三字経節録」の朗読（発音+四声正しく表現できるよう）
（最新２訂版）「中国語はじめの一歩」白水社 竹島 金吾監修
本学部で取得できる資格との関連：教職（選択必修）
積極的に授業参加により通常点数を獲得する。
ノートの書き方、練習の回数により結果が違う。
「語学」は声を出す練習回数で勝負する。
テキスト、ノート、筆記用具をもって、授業に参加してくださ い。
70 20 10
○
○
○
○
○
70
30
漢字、発音記号と文法を正確に表現する。
20
声の大きさ、発音、声調と言葉表現の正確さ。
10
大学生らしさ、教室のマナーを守って、積極的に授業への参加すること。
積極的に授業に参加し、
自己紹介の発表、三字経の朗読（声、発音と四声正しく）、
筆記試験基本文法の判断。
積極的に授業に参加し、
自己紹介の発表、三字経の朗読（声、発音と四声）、
筆記試験基本文法の判断。
オリエンテーション発音の紹 介
①
発音の復習と声調の練習発 音と四声の組み合わせ
プリント対応（発音と 声調の組み合わせ 応用ー単語）
授業に参加し、大学 生として、教室のマ ナーを守る。
プリント対応（発音と 声調の組み合わせ 応用ー単語）
①
声調の復習、発音と四声の 組み合わせの復習
発音と声調の組み合 わせを実習するため に、８句の「三字経」
を導入します。プリン ト対応
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
発音と声調の組み合 わせを実習するため に、８句の「三字経」を 導入します。プリント対 応
テキストのCDを聞くこと
⑪
発音の組み合わせと四声の 中間復習１
第１課
プリント対応 第１課単語練習と説 明
授業に参加し、大学 生として、教室のマ ナーを守る。
テキストのCDを聞くこ と
③
第１課
人○は です。 人○は ではありません。
基本的な文法を導 入し、言葉の入れ替 えして、作文をしま す。
授業に参加し、大学 生として、教室のマ ナーを守る。
テキストのCDを聞くこ と
①
第２課
これ△は です。
それ、あれ△は です。
単語の説明
人称代名詞の代わり に指示代名詞の導 入。
授業に参加し、大学 生として、教室のマ ナーを守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑥ 中国の地理、文化、
習慣（衣食住）から 導入、中国語の子 音、母音と声調をス タートし、関連ある単 語を練習します。
①テキスト
②ノート
③筆記用具をもって、
授業に参加し、大学 生として、教室のマ ナーを守る。
中国の地理、文化、習 慣（衣食住）から導入、
中国語の子音、母音と 声調をスタートし、関連 ある単語を練習します。
第３課
ある場所へ行きます。
プリント対応 授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑥
第３課
あるモノを買います。
動詞の導入、所有を 表す
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑥
中間復習２
第４課
・数える時使う量詞と形容詞 を導入
プリント対応
＜第１課 第３課＞
質問と訂正 数えるとき使う量詞 と形容詞の導入
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
③
第４課 第５課
・量詞と形容詞の文を強化するため に、例文で練習します。・数字と時刻の 表現を導入します。疑問詞の「いつ？」
量詞と形容詞の文 を強化し、数字と時 刻の表現を導入し ます。
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑪
第５課 第６課
・動詞「完了」形の表現と「所 在」を表す表現を導入しま す。
動詞の完了形、と
「所在」を表す表現 の導入
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑪
第６課
・動詞「完了」形の表現と「所 在」を表す表現を練習しま す。
例文の作成、練習 授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
⑥
中間復習３ プリント対応
＜第４課 第６課＞
質問と訂正
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
③
単語とトレーニングのチェック 三字経の朗読
第１課 第６課 プリント対応
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
テキストのCDを聞くこ と
①
期末復習 第１課 第６課の
復習と質問 プリント対応
授業に参加し、大学生 として、教室のマナー を守る。
第１課 第６課の復 習と質問プリント対応
①
