授業期間中 毎週月曜日発行 バックナンバーはWebサイトにて
早大生
応援誌
2015.12.7
第1385
号や
る
気
講
座
早
大
生
の
た
め
の
今から
始める
一年を振り返り、次の年の目標を立てる12月。
「来年こそは！」と心機一転、新たなことに挑戦したり、
夢の実現のために頑張ろうと心に決めた人も多いはず。でも、年初の決心が続いたことがない!?
やる気・モチベーションと上手に付き合えば、来年の今頃はきっと、目指していた自分になれるはずです。
夢を実現する モチベーションアップ術WBS
東出教授
に聞く！
起業家的
モチベーション
の
保ち方
東出 浩教 早稲田大学ビジネススクール教授 1985年慶應義塾大学卒業後、鹿島建設（株）入社。 1991年ロンドン大学インペリアルカレッジ修士課程修 了（MBA）。2000年、同カレッジより日本人初となるベ ンチャー研究における博士号取得。2006年より現職。「将来からの逆算」と
「小さな達成」の積み重ね
成功する起業家が持っているものが 三つあります。一つは「アチーブメン トモチベーション」。つまり、達成し ようとするモチベーションです。二つ 目が自分にはポテンシャルがありそう だと思い込む能力。最後が、自分は成 功できるに違いないと期待する能力で す。この三つがそろうと、起業の成功 確率が上がるのがセオリーですが、こ れは起業に限らず、何か新しいことを 始めるときにも当てはまることです。 一口に「モチベーション」といって するプロセスを経て、小さな達成の喜 びを積み上げていくことが、後から振 り返ると一番幸せだといえるのです。起業家マインドを武器にしよう
ここまでの話を、「自分は起業なんて しないから関係ない」とは思わない方 がいいでしょう。なぜなら、世界的な トレンドは、“個人”がつくるコミュニ ティーでいかに幸福に生きていくかに シフトしつつあり、自分の人生を自ら でデザインしていくことが大切になっ てきているからです。つまり、誰しも が起業家的に複数のスキルや仕事を身 に付け、こなしながら、キャリアを少 しずつ変えていくのがこれからのスタ ンダードになるはずです。 学生のうちから、そのような「起業家 マインド」を持っておくと、今後の人生 においてきっと役に立つはずです。起 業家マインドや行動パターンは、後天 的に身に付けることができるもの。今、 向いてないとしても教育によって変わ ることは可能です。私が見るところ、今 の学生は、起業家的マインドに自らブ ロックをかけている人も多いように感 じます。「やればできる」という自信の ことを、「セルフ・エフィカシー」と呼 びますが、それを高めて自分の人生を 積極的に歩んでいってほしいですね。 もさまざまです。「社会のためになり たい」「お金をもうけたい」「自分自身 を成長させたい」「世の中に認められ たい」…このうち、どのモチベーショ ンが成功に最もふさわしい、といった ことはなく、どれでもいいので、“絶対 それを達成するぞ！”と強く思うこと が重要です。まずは、本気で達成した いと思っていることは何か、自分を見 つめ直すことから始めてみましょう。 自分の内なるモチベーションに気付 いたら、次は一歩を踏み出すことが大 事になります。ここで気を付けたいの は、やみくもに踏み出すのではなく、 「5年後、あるいは10年後にこうなっ ていたい」という将来の成功イメージ から逆算して、「そのために今、何を すべきか」という「小さな達成」を積 み重ねていくことです。 といっても、簡単に達成できること では無意味ですし、反対に難易度が高 過ぎるとフラストレーションがたまっ てモチベーションの維持が難しくなり ます。少し背伸びをして達成できそう な目標を、将来から逆算して設定する。 それを達成したらまた次の目標に向か って動いていく…これって実は、「幸せ になる経路」と一緒。大きな目的を達成 した瞬間が幸せなのではなく、目標到 達に向けてチャレンジしたり考えたり 東出浩教教授への取材を基に、編集室が作成 5年後、 10年後の自分 逆 算 し て 段 階 的 に 目 標 を 設 定 小さな達成 →モチベーションアップ 小さな達成 →モチベーションアップ2016年の自分の
ために
講座
健康に良いことをしようとする とき、「やる」「やらない」の選 択しかないと、負担を感じて行 動を開始しにくくなります。「何 もやらないよりはマシ」程度の 心構えで、まずは「始める」こ とに集中しましょう。 例えば、やせたいときにすべき ことは「間食を止める」「定期的 な運動」など複数あります。最初 から全て行おうとすると、実践 できないときに罪悪感を持って 諦めてしまいます。まずはでき ること一つに絞って始め、徐々 に他の行動を加えましょう。 「もっと野菜を取ろう！」「明日から運動を！」と意気込んで生活を改めても、続かないとがっ かり…。そのような「健康行動」には継続を妨げる特徴があるのです。「健康心理学」のスペシ ャリスト、竹中晃二教授の健康習慣づくりの記事から、やる気継続のポイントを見ていきます。 行動が続かないと自分を責めて 自己嫌悪、さらにやる気がなく なるという負のループに。「や る気は持続しないもの」と認識 の上、対策しましょう。例えば、 「記録する」と拘束力が増し、「時 間や場所を一定に決める」こと で継続しやすくなります。 健康行動が身に付いたとして も、悪天候が続いたり、友人か らの誘いに負けるなどで少し ずつ遠ざかっていくこと（「逆戻 り」）はよくあることです。あら かじめどういう状況で逆戻りが 起こりやすいのかを考えて備え れば、その予防となります。 モチベーションをテーマに企業コンサルティングを行っ ている、世界でも珍しい会社「リンクアンドモチベーシ ョン」の樫かし原はら洋よう平へい先生（グローバルエデュケーションセ ンター非常勤講師）から「やる気」や「成長」についてとこ とん考え抜く方法を学ぶ、グループワーク型の授業です。 特徴は、初回に自分で設定した成長課題について、最終 回では仲間からフィードバックされること。少人数のグ ループに分かれ、ある企業が抱える実際の課題の解決策 を考えていく過程で、成長意欲が自然に高まります。ま た、メンバーとのチームワークで生まれる一体感は、グ ループ全体、クラス全体のやる気が向上するほか、企業 コンサルタントである樫原先生から出る鋭い疑問や指摘 も、履修生のモチベーションアップにつながっています。
成長意欲が高まる
！ モチベーションアップ授業に潜入
プロフェッショナルズ・ワークショップ
（株式会社リンクアンドモチベーション）
脱！
一
三
二
四
続！
三日坊主
、
やる気
。
監修：竹中 晃二 人間科学学術院教授 1990年米国ボストン大学博士課程修了。 教育学博士・博士（心理学）。「やる」「やらない」二者択一の
考えを捨てよ
最初から複数できると思わない
やる気はもともと続かないものだと心得よ
「逆戻り」に備えよ
▲樫原先生からの鋭い指摘でやる気がますますアップ 本記事は2008年7月3日発行1162号「ヘルシーサプリ」を基に編集 文学部 2年 川浪 早織 履修生の声 プロフェッショナルズ・ ワークショップとは？ 先生のアドバイスやグループのメンバーか らの意見は、まさに“目からうろこ”。今 まで考え付きもしなかったことが多く、「も っと頑張らなくちゃ」といつも思います。 ハードでやりがいがある授業です。 企業・自治体が抱えている 問題について、各団体のプ ロフェッショナルズと学 部・学年を超えて集まった 早大生が共同で問題解決に 取り組み、解決策を提案す る産学連携実践型教育プロ ジェクト。全学オープン科 目として開講しています。196
過熱する少年法改正論
厳罰化は本当に非行を
防ぐのか？
藤野 京子
文学学術院教授 専門：犯罪心理学 更生につながるとは考えにくいのが実 情です。この点で、私は現行の少年法 に大きな問題はないと考えています。 少年法の適用年齢を現行の20歳未 満から18歳未満に引き下げるべきだ という議論もあります。18歳にもな れば、重罪に対しては一律に刑務所に 入れるべきだという考え方です。しか し、未成年が収容される少年院と刑務 所では、中で行われていることが全く 異なります。少年院は非行少年を更生 させ、円滑に社会復帰させることが目 的なのに対し、刑務所は基本的に犯罪 者に懲役を科し、罪を償わせる場所で す。そのため、刑務所よりも少年院か ら出た人の方が再犯率が低いことがデ ータでも証明されています。 特異な犯罪の陰に隠れて見逃され がちですが、少年犯罪の検挙人数は、 1983年の31万7438人をピークに、減 少傾向にあり、2013年には当時の3分 の1以下の9万413人になっています。 少年院での効果的な矯正教育で、再犯 率を下げることができれば、検挙人数 はさらに減少するでしょう。「厳罰化」より「対話」が重要
周囲の声掛けが非行を抑止する
少年院でどのようなことが行われて いるかご存じでしょうか？ 非行少年 の多くは、社会の一員であるという意 識が低い傾向があります。そのため、 社会や他者との関係性を感じられるよ うな矯正プログラムを用意します。例 えば、被害者に対する謝罪の意識を持 てずにいる者には、「ロールレタリング」 をしてもらいます。これは、親戚や友 人など特定の人に向けた手紙を書き、 その返事も相手に成り代わって自分で 書くというもの。それを何往復か繰り 返すことで、相手の立場で物事を考え られるようになり、自分の犯した罪の 大きさを認識するようになります。 非行少年に共通しているのは、自己 評価の低さです。多くの場合、その背 景には保護者に大切にしてもらえなか った経験があるでしょう。自尊心を持 ち、自分を大切にできるようになれば、 自然に他者も大切にするようになりま す。それには、周囲のサポートが不可 欠です。 大切なのは「厳罰化」より「対話」 です。非行少年に「悪」のラベリング をして排斥しても、根本的な解決には なりません。非行のサインを見逃さず に周囲が声を掛けて、社会との接点を 認識させてあげることが少年犯罪を未 然に防ぐ最も有効な対策なのです。 ─未成年の凶悪犯罪がたびたびマス コミでクローズアップされる昨今、現行 の少年法をもっと厳しくすべきではない かという議論が持ち上がる。終戦直後、 昭和23年に制定された少年法の課題 はどこにあるのか？ どうしたら未成年の 犯罪を減らせるのか？ 犯罪心理学がご 専門の文学学術院、藤野京子教授に 話を伺った。 中高生が仲間や親族を死に至らしめ るような痛ましい事件が起きるたび に「厳罰化」の声が上がります。大切 なのは、感情に流されずにその有効性 を論理的に考えることです。犯罪者 を「懲らしめてやろう」「怖いから閉 じ込めてやろう」と思っていても、こ の問題は解決しません。罪を重くすれ ば、犯罪者が減るというのはナンセン スです。未成年の場合は特に、罰の重 さを計算しながら罪を犯す人などいま せん。刑期が3年だから、5年だから、 無期だからといって、自ら思いとどま ることはないのです。深く考えずに衝 動的に犯罪に手を染め、怖くなってそ れを隠いん蔽ぺいしようとして、さらに事態が 悪化していくケースが大半です。見過ごされがちな事実
少年犯罪は減少傾向にある
私は20年近く、法務省の心理技官 として、少年鑑別所などで非行・犯罪 傾向のある未成年と向き合ってきまし た。現場を知る者から言わせれば、非 行少年は概して本当に未熟です。精神 が幼く無分別な人間にとって、厳罰が プロフィール 早稲田大学第一文学部心理学専修卒業。同大学 大学院心理学専修修士課程修了。米国テキサス州立サム・ヒュ ーストン大学刑事司法学部修士課程（M.A.）修了。国家Ⅰ種（心 理）にて法務省矯正局に入局。矯正局勤務の他、心理職として 東京、和歌山などの各少年鑑別所に勤務。財団法人矯正協会 附属中央研究所および法務総合研究所研究部を経て、2004年 より早稲田大学文学学術院助教授、2009年4月より現職。 時 代 を リ ー ド す る 研 究 を紹 介professor's eye
怒る、すねる、意地悪をするといった子どもの振る舞 い（問題行動）への適切な対応を「感情の吐き出し」か ら「元の生活場面に戻る準備」まで、対話を通した6つ のステップで解説する「心のケア」の実践的ガイド。 INTERVIEW （上）1983年をピークに少年犯罪の検挙人数は減少傾向にあ る。（下）5年以内の再入所状況を比較すると、少年院出院者 が刑務所出所者を大幅に下回っていることが読み取れる。 1946 0 50（％） 出典：法務省発行『平成26年版犯罪白書』（hakusyo1.moj. go.jp/jp/61/nfm/mokuji.html）を基に編集室で作成 40 30 20 10 23.4 39.5 少年院の再入院率 2009年出所者の5年以内の再入所状況 少年による刑法犯 検挙人員・人口比の推移 刑務所・少年刑務所への入所率 少年院出院者の 再入所（院）状況 出所受刑者の 再入所状況 1955 1965 1975 1989 1993 2003 2013 『困っている子を 支援する6つの ステップ』 藤野京子著／ 明石書店／1,620円 もっと詳しく！ お薦め図書 16.0 7.4Information
学生生活を支えてくれている奨学金
奨学生からの声 2016年度の奨学金申請に必要な「春の奨学金登録」が、2016年2月から始まります。 奨学金の受給には事前の準備が大切になります。 必要な準備の流れを確認して、余裕を持って申請を行ってください。奨学金申請の手続き
どんな奨学金があるの？
春の奨学金登録∼採用の流れ（学部学生）
主な奨学金制度
春の奨学金登録準備を始めよう！
早稲田大学の学生は、大きく分けて下の三つの奨学金制 度に出願できます。奨学金には、返還不要の給付型と、卒 業後返還が必要となる貸与型があり、さらに各奨学金制度 によって、受給年額や選考基準などがそれぞれ異なります。 学内奨学金は、学業成績を重視して選考している「大隈記 念奨学金」、経済的に困窮している学生を支援することを 目的とした「小野梓記念奨学金」をはじめ約100種類あり、 その全てが返還不要の給付型です。いつ申請すればいいの？
奨学金を受給するために必要な「奨学金登録」（必要書 類の提出）の時期は、春と夏の年2回。大部分は春の登録 が必要になります。また、年度を継続して支給する奨学金 （日本学生支援機構など）を除いて、毎年、奨学金登録を 行うことが必要です。必要な準備は？
奨学金登録から選考、採用ま での流れは右上のようになりま す。詳細は、所属学部事務所配 布のガイドブック『奨学金情報 Challenge』をご確認ください。 また、奨学金登録書類では、家 族の収入・所得に関する書類な どが必要となりますので、家族 と事前に十分相談し、早めの着 ●学内奨学金 （給付型） ●日本学生支援機構奨学金 （貸与型） ●民間団体、地方公共団体奨学金 （給付型、貸与型） ●12月下旬∼ 『奨学金情報 Challenge』の受け取り （所属学部事務所） ●2016年2月1日（月）∼ 3月15日（火） MyWaseda申請フォーム入力 奨学金登録書類の作成・提出（奨学課へ郵送） ↓ 日本学生支援機構奨学金の出願者のみ ●4月1日（金）∼ 25日（月） 『Challenge 別冊』の受け取り（所属学部事務所） スカラネット入力（インターネットでの申し込み） 必要書類の作成・提出（所属学部事務所） ↓ ●4月18日（月）∼ 25日（月） 奨学金登録結果の確認 ↓ ●5月 学内奨学金：選考（面接など） ↓ ●7月 採用者発表・採用手続き 私はホッケー部に所属しており、その活動のためアル バイトの時間はほとんど取ることができません。上京し て寮生活を送っていますが、毎日の生活費・寮費・部活 動費など、多大な出費があります。 そんな中、両親の負担を少しでも減らすために助けを 求めたのが「奨学金」でした。学内奨学金と民間奨学金 の両方の給付を受けられたおかげで、学業・部活動共に 集中して取り組むことができ、常に感謝の気持ちを持っ て学生生活を送れています。経済的に少しでも不安のあ る方は、奨学金を活用してみてはどうでしょうか。 ※大学院学生については、2016年2月上旬に所属研究科事務所にて配布予定の『奨学金情報 Challenge 大学院学生用』を参照ください。中学生のときから留学に憧れを抱い ていた私が、日本にいて、新しい発見 や学びがある充実した毎日を送ってい ると、今の生活は現実なのか、それと も夢の世界に住んでいるのかと、時々 疑ってしまいます。 私は4年前に初めて日本に来ました。 それが初海外、初飛行機、初一人暮ら しと、さまざまな初体験の始まりです。 ました。イベントを企画し、大使館や 関係者と連携を取り、多くの参加者に 満足してもらえたことは、大変貴重な 体験となりました。 これからも自分のできる範囲で、ベ トナムについて日本の方々に理解して もらい、日本の素晴らしさを母国の 人々に知ってもらいたいと思います。 日本では、電車や高層ビルのような大 きなものから温水洗浄便座のような小 さなものまで、全てがきれいでハイテ クで、まさに先進国だと感じました。 自分の家族も将来、日本に今あるよう なことを体験できるようにしたい、ベ トナム人みんなが便利で良い生活が送 れるようにしたいと思いました。 私には、日本とベトナムの懸け橋と して、両国の友好関係に貢献しながら ベトナムを第二の日本のような国に したいという夢があります。実際に、 現在国際コミュニティセンター（ICC） で学生スタッフをしているのは、自国 の文化をもっとみんなに紹介したいと いう思いがきっかけでした。そして、 春学期に「ベトナムフェスティバル」 というイベントを実現することができ
「ベトナムを第二の日本にしたい」
商学部 3年 タ・ティ・カイン・ホア ICCベトナムフェスティバルでは、民謡や伝統格闘技の披露、 ローカルフードの試食などを通してベトナムを紹介しました>>>
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ベトナムから早 稲 田 へ エスカレーターで急ぐ人のために片側を空けること に驚きました。日本の人々が周りに気を配り、人の ためを考えて生活していることに感心しました。 日本人ならではの気配り エスカレーターの片側空け 「口笛」に取り組んでみたことはあり ますか？当然吹ける方も多いでしょ うし、自分では吹かないけれども、街 中で誰かが吹くのを聞く人は多いでし ょう。私たち「口笛サークルことリ ップ」はそんな身近な楽器である「口 笛」を使ってアンサンブル（合奏）に 挑戦し、早稲田祭や地球感謝祭をはじ めとした各種イベントに向けて日々練 習しています。口笛アンサンブルと聞 くと難しい印象ですが、そこは何とい っても口笛ですから誰でも十分に美し いハーモニーを奏でることができま す。メンバーの音楽経験はさまざまで すが、初心者であってもポップスや懐 メロをはじめ、ジャズやクラシックの ように技巧を凝らした曲まで幅広く演 奏しています。逆に口笛と聞くと、至 って単純な楽器と思われがちですが、 むしろそういう方にこそ演奏を聴いて いただきたいとも思います。口笛は誰 ▲「早稲田地球感謝祭2015」での口笛アンサンブル演奏 でも簡単に始めることができて、手軽 に自分を表現することができます。し かし一度はまってしまえば、その予想 以上の魅力に気付くでしょう。 口笛の持つイメージどおり、サーク ルの雰囲気は穏やかで楽しいもので す。もともと口笛を吹くのが好きだっ たから、という理由で加入する部員も いれば、純粋に何か集まって新しいこ とに挑戦してみたいという理由の人も たくさんいます。他の大学のメンバー も多く、多趣味な人もいて、そういっ た豊かなバックグラウンドを持つ部員 と合奏を通じて刺激し合うことは、生 涯の宝になると思います。 団体区分 同好会 ジャンル 音楽（声楽） 構成人数 総数41人（男女比約1:1）何をしてるの？
公認サークルの活動紹介！ 創設 2011年 活動日時 月曜・木曜 16:30∼19:45 活動場所 学生会館1階、音楽練習室口笛サークル
ことリップ
幹事長 創造理工学部 3年 今成 歩身近で奥深い楽器、口笛で
アンサンブルを行っています！
杜の掲示板
2WEEKS お知らせします。充実した学生生活づくりにぜひお役立てください。さまざまなお知らせ、 学内箇所や公認サークル主催のイベント、 キャリアセンター主催行事、 体育各部の試合予定を12
月
7日（月） 100円朝食・理工カフェテリア（∼ 12月11日） ICC北欧文化カフェ 就職活動ガイダンス（・12月12日） 8日（火） 図書館・キャリアセンター「企業研究に役立つ！ データ ベース講習会」 （・12月10日・14日・16日） ICCともだちランチ（・12月10日） 9日（水） 早稲田大学リーガル・クリニック 無料法律相談会 ご自身やご家族、ご友人の困り事や、弁護士という職 業についてなど、弁護士に聞いてみたいことがあれば、 お気軽にお越しください。 12月9日（水）12:00∼13:00受け付け 早稲田キャンパス8号館1階南門側ラウンジ ※受け付け後、同号館の個室にて相談を伺います。 予 電話かメールで事前予約もしくは当日直接受 け付け（事前予約優先） ¥無料 弁護士法人早稲田大学リーガル・クリニック http://legal-clinic.mylawyer.jp/pc/free1.html ICCイングリッシュ・ランチ交流 with ブルネイ人学生 ブルネイから来訪中の学生をお招きして、ランチイベ ントを開催します。プレゼンテーションを通してブル ネイという魅惑的な国について学んだ後は、英語で直 接話せる時間も設けています。 12月9日（水）12:15∼12:55 早稲田キャンパス3号館1階ICCラウンジ 予 不要（先着35名） ¥無料（昼食は各自持参） 国際コミュニティセンター（ICC） http://www.waseda.jp/inst/icc/ 図書館利用者支援課 「知的書評合戦ビブリオバトル2015秋」 理工コンピュータセミナー「データベース言語」 「みらい設計」支援行事「フランス企業を知る」 10日（木） 牛丸聡ゼミナール公開イベント 「2015から描く若者の未来」 「若者の希望」をテーマに、牛丸聡政治経済学術院教授 のゼミ生が家族班・仕事班・老後班の三つの班に分か れて、政策提言を行います。このイベントを通して、 希望ある未来について考えてみませんか？ 12月10日（木）16:30∼19:30（開場16:00） 小野講堂 予 不要 ¥無料 牛丸聡ゼミナール [email protected] Rikohティータイムシンポジウム「ワセダ で輝く・ワセダから輝く、アナタの未来」 社会で活躍する理工系女性研究者や技術者との交流を 通じて、研究や学業との向き合い方を学び、西早稲田 キャンパスの中で新たなネットワークをつくるための 時間です。ティー＆スイーツをご用意しています。 12月10日（木）14:45∼16:15 西早稲田キャンパス55号館1階大会議室 予 Waseda-netポータルより登録してください。 ¥無料 男女共同参画推進室 http://www.waseda.jp/sankaku/ 情報Q&A学習サポート（・12月17日） 1 1日（金） 障がい学生支援室手話講座（・12月18日） 12日（土） 第3回教師教育研究フォーラム 「教育における子どもの貧困をどうなく すのか─教育の無償化をめざして─」 朝日新聞大阪本社記者の後藤泰良氏をはじめ、秋生修 一郎氏（足立区子ども貧困対策担当部長）や大内裕和 氏（中京大学教授）、油布佐和子教育･総合科学学術院 教授による講演とシンポジウムを通して、教育におけ る貧困問題の解決を考えます。教職志望者をはじめ、 教育に関心をお持ちの方であれば、どなたでもご参加 いただけます。 12月12日（土）13:00∼17:30 総合学術情報センター国際会議場第1会議室 予 不要（先着50名） ¥無料 教師教育研究所 [email protected]（担当：安達） 講演会「上野理先生と後拾遺和歌集」 現在開催中の企画展「和歌と神道―上野理旧蔵資料か ら―」に関連する講演会です。『万葉集』から中世和歌 まで、日本の古典文学を幅広く研究対象としてご活躍 された故・上野理名誉教授の人物と研究について、兼 築信行文学学術院教授がご紹介します。 12月12日（土）15:00∼16:30 戸山キャンパス36号館382教室 予 不要 ¥無料 日本古典籍研究所 http://www.waseda.jp/prj-kotenseki/ 教育総合研究所 講演会「歴史教育の中の絵画資料」 高麗大学校定期戦（バスケットボール部）（・12月13日） 1 3日（日） 全国大学ラグビーフットボール選手権大会 全日本大学アメリカンフットボール選手権 1 4日（月） 生命のメッセージ展in早稲田大学2015（∼ 12月19日） 15日（火） 公務員（国家・地方） 学内合同業務説明会（∼ 12月18日） 判所や文部科学省など、さまざまな団体の職員の方に 各府省・自治体の業務についてお話しいただきます。 12月15日（火）∼18日（金） 詳細は下記Webサイトにてご確認ください。 戸山キャンパス学生会館3階キャリアセンター セミナールーム 予 不要 ¥無料 http://www.waseda.jp/career/ シンポジウム「生命のメッセージ展のこれまでとこれから」 理工コンピュータセミナー 「Cプログラミング（2:関数、文字列操作編）」 1 6日（水） 男女共同参画推進室 サポート交流事業講座 「仕事と介護の両立」 1 7日（木） 産研講演会「米国における会計・監査と、 それらが資本市場に与える影響の現状」 マサチューセッツ工科大学名誉教授のRoss Watts氏 をお招きし、お話しいただきます。講演は英語で行い ますが、同時通訳があります。 12月17日（木）15:30∼17:50 総合学術情報センター井深 大まさる記念ホール 予 [email protected]宛てにお名前、ご所属、 メールアドレスを明記の上、お申し込みください。 ¥無料 産業経営研究所 http://w-arc.jp/event20151217.html 1 8日（金） マンドリン楽部 第195回定期演奏会 創部100年を超える公認サークル、マンドリン楽部の 定期演奏会です。ラヴェル作曲の「高雅で感傷的なワ ルツ」やサン=サーンス作曲の交響詩「死の舞踏」など、 さまざまな楽曲を演奏します。美しい音色を聴きにぜ ひご来場ください。 12月18日（金）18:30開場、19:00開演 大田区民ホール・アプリコ大ホール （JR京浜東北線「蒲田駅」東口徒歩3分） 予 前売り券の予約は、下記Webサイト内より申 し込み。 ¥前売り券500円・当日券800円 マンドリン楽部（公認サークル） http://www.wasedamandolin.net/ 開催中の展覧会 會津八一記念博物館 「早稲田の名士たち」（∼ 2016/1/28） 「輸出される・輸入された陶磁」（∼ 2016/1/28） 「富岡コレクションの漆工芸─漆絵盆を中心に─」 （∼ 2016/1/30） 「早稲田大学エジプト調査50年のあゆみ」 （∼ 2016/1/30） 演劇博物館 「映画女優 京マチ子展」（∼ 12/22） 「Who Dance? 振付のアクチュアリティ」 （∼ 2016/1/31） 総合学術情報センター2階（中央図書館） 図書館企画展「和歌と神道─上野理旧蔵資料か ら─」（∼ 12/22）東京都出身。早稲田大学高等学院卒業。公認 サークル「放送研究会」制作部映画班所属。 受賞作は1週間弱で制作。ジャーナリストで ある父の30年来の友人、ゴールデン街「ポニ ー」のママへのインタビューはすぐに思い付 いたが、映像内で白黒写真を使用するために 新宿歴史博物館に何度も足を運んで交渉しな くてはならず、それが一番大変だったとか。 門脇さんの作品は以下から見られる。 https://youtu.be/KBxPpgk2Jks
