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比較宗教学概論Ⅰ 幸せの探求 自己・世界・講義の趣旨説明

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Academic year: 2022

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(1)

比較宗教学概論Ⅰ 幸せの探求

自己・世界・講義の趣旨説明

20170411 @2時間目

九州大学箱崎キャンパス 301 教室 飯嶋秀治

shuuji@lit.kyushu-u.ac.jp

(2)

授業の概要

私は今年で 48 歳になりましたが、(1)ここ 10 年の社会情勢の変化、(2)自らの研究の積み重ね、

(3)学生さんの学習を考えた時、いまここの現代世界で学問(特に比較宗教学)を行うことの意味と幸せ ということを今年の比較宗教学の中心的な主題に据えたいと考えました。

詳細は4/ 10 の月曜日の 17 時までに公表したいと考えています。具体的に書くとこの 10 年ほど九州大 学で比較宗教学の学生に卒業論文の指導をしてきて以下のような課題が気になるようになったのです。私た ちの研究室では2年生になると自分がやりたい研究テーマを決めてもらい、その先行研究を読んでもらい、

3年生になると自分の関心と先行研究の状況からまだ未解明の問題の現地調査を行い、4年生になると自分 の調査で何を新たに解明したのかを論文にまとめてもらっていました。

その3年間でそれなりにみな卒業論文は書けるようになったのですが、しかし、卒業論文を何のために書 くのか、というところは納得せずにやっているので、今一つ関心が人生上の問題とかけ離れた「興味」に とどまる感じでした。確かに興味は大事なポイントなのですが、浅い興味では研究は長続きしませんし、

研究に深みもでないものです。

なので、この講義では、必ずしも比較宗教学概論で教えなければいけないことではないものの、私たちが 九州大学で卒業論文に取り組める意味も含めて教えていきたいと思います。

(Now I became 48 years old. Thinking about (1)current social situations,(2)my own study carrer , and (3)educational experience , I would like to make the subject in this year of my lecture the pursuit of good life.)

キーワード : 世界システム、学問、宗教学、幸せ 履修条件 : 遅刻、私語、途中退席すべからず 履修に必要な知識・能力 : 日本語の運用能力

(3)

授業計画

進度・内容・行動目標等 講義 1 0411自己・世界・講義の趣旨説明 2 0418言語・生態・経済の説明 3 0425国家・メディア・学校の説明 4 0509国際学会発表のため休校

5 0516「幸せ」の釈義

6 0523/不幸・災い/息災・苦悩/至福 7 0530宗教学方法論Ⅰ宗教心理学(W.ジェ

イムス1842-1910

8 0606宗教学方法論Ⅱ宗教社会学(E.デュ

ルケム1854-1917

9 0613宗教学方法論Ⅲ宗教歴史学(M.ウェ

ーバー1864-1920

10 0620宗教学方法論Ⅳ宗教哲学(R.オット

1869-1937

11 0627宗教学方法論Ⅴ比較宗教学(M.エリ

アーデ1907-1986

12 0704宗教学方法論Ⅵ宗教人類学( H.コッ

クス 1929-

13 0711宗教学方法論Ⅶ宗教民俗学(関一敏

1949⁻

14 0718試験(小論文)

15 0725講評

• テキスト : 特になし

• 参考書 : 『よくわかる宗教学』『宗教的経 験の諸相』『宗教生活の原初形態』『プロテ スタンティズムの倫理と資本主義の精神』

『聖なるもの』『聖と俗』『東洋へ』「しあ わせの民俗誌・序説」ほか(『通過儀礼』

『トランジション』)。

• 授業資料 : パワーポイントの資料はその都 度配布します

• 授業以外での学習に当たって : 言葉が分か らないとかの場合は各自でスマーフォンでも 辞書でもつかって、根拠をはっきりさせなが ら調べてください。途中で授業計画を微修正 することはあり得ます(コックス→ヘネップ にして 11 回目と 12 回目の順序を入れ替える など)。

• 学習相談 : 水曜日お昼は大学にいます。要 予約。 shuuji@lit.kyushu-u.ac.jp

(4)

成績評価、その他

• 毎回授業の冒頭に前回の質問への応 答をしますので、甚だしい遅刻、私 語、途中退席などは論外。そうした 学生はこの授業を履修しないこと。

毎回コメントシートで出席はとりま すから、1 / 3以上欠席された方は 試験の資格を落とします。出席1点

、コメント1点、あとは、期末の小 論文で 70 点とします(「全て持ち込 み可」の小論文式で、①最も印象に 残った講義の要約 10 点、②最も印象 に残った Q&R 要約 10 点、③講義と Q&

R を踏まえて自らの体験を素材に具体 的に分析すること 50 点)。欠席する 時に口頭で済ませようとする学生が いますが、正当な理由がある人は メールをくださいね。

• その他 : 宗教文化士( http:/

/www.cerc.jp/ )の単位認定科 目です。

• 教職 : 教職(社会)(公民)

• Web : http://www2.lit.kyushu

-u.ac.jp/~com_reli/iijima/?p

age_id=28

(5)

人生と研究

• 人生史

1969 年1月埼玉県本庄市

1989 年5月自由で開かれた経済人類学の ための大学(歴史学・経済学・生命論・

精神医学・文学)

1991 年4月立教大学文学部史学科地理学 専攻

1993 年 7⁻ 8月実家から電話

1997 年4月九州大学文学研究科進学

1999 年4月九州大学人間環境学研究院進 学

2006 年1月児童福祉施設の暴力問題に出 遭う

2007 年4月九州大学人間環境学研究院就 職

• 研究

1992 年4月₋栃木県那須郡黒羽町大字 久野又

1993 年2⁻3月インドネシア、バリ島 およびロンボク島調査

1993 年4月₋茨木県大子町大字西金 1995 年1月『聖なるものの変容現象』

1999 年1月『儀礼・宇宙・その歴史的 変容』

2000 年7月「フロウする都市・福岡」

2005 年6月『生の可能性を共有する』

2010 年3月『漁村の民俗』

参照

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