初期ブルーノ・バウアー研究の基礎構築 : ブルーノ・バウアー初期著作目録（1829-1849年）とその研究史的意義
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(2) 北海道教育人学紀要（人文科学・社会利学禍）第GO巻 第1サ Journal of Hokkaido University of Education (Ilumanitics and Social Sciences) Vol. fiO, No.l. 平成21年8 }-J Augu�t. 2009. ブルーノ・ バウアー 初期ブルーノ・バウアー研究の基礎構築 初期著作目録(1829-1849年）とその研究史的意義 田. 村. 伊知朗. 北海迫教育人学面館校（政治‘浮研究�,). Einleitung zur Bibliographie der Veroffentlichungen vom jungen Bruno Bauer (1829-1849) TAMURA Ichiro Department of Political Sci<:'nce. Hakodate Campus, Hokkaido University of Education. 要. 旨. 本研究は， ブル ー ノ・ バウアー初期若作H録(1829-1849年）とその意義を示す）y; 文から構成されている c この序文は， ブル ー ノ. ・. バウア ー の初期著作日録を近代恩想史研究史においてイ対性づけることを目的にして. いる。. I 本松は， ヘ ー ゲル左派の思想家， プル ー ノ けることをH的にしているc まず，. ・. バウア ー の初期著作Fl録を近代思想史研究史において位樅づ. ヘ ー ゲル左派にとって若作目録はどのような意味を持っているのかとい. う 一 般的意我づけに関して論説してみよう。 この意義は， 彼らが19世紀中葉における何学的ジャ ー ナリスト であったことにあろう。 19批紀初頭(1800-1830年）のドイツ語圏において， 人口が飛陀的に拡大したこと によって， 教養脳もそれに対応して拡大した （、 ドイツ語政府が教養屈を拡大する政策を打ち出し， 文盲を減 少させることに努めたからである。 その結果， 単行本を購読する階層が従来の官吏， 大学教貝という限定さ れた社会階層だけではなく，ギムナジウム教目，小学校教貝，自営業者等の広範囲の社会階層に拡人された。 商業出版数は19批紀初頭から中葉にかけて約＝倍に拡大した，，. 「. ドイツの単行本に閃する商業メッセ・ カタ. ログには， 1821年において4,375の題名が掲載されていたが， ……1843年には13.644の題名にまで及んでい た」。1さらに， 単行本だけではなく， 新聞， 雑誌等の定期刊行物が急増したことによって， その供給を支え る階層， つまりジャ ーナリストも培｝ゞした。. 「. 自由なジャ ー ナリストというタイプが， •…··1830年， 40年代. に広まった現象である」。2新湖，1ffi誌を梢読する階層が増えたことにより， ジャ ー ナリストという戦策が一 般化した。 同家が政治支配ための既存の枠組を破壊することなく， 広範な市民の教査を向卜させることは， 近代国家を形成するために不可避な 一 階梯であったc. 97.
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