国際交流センター 富山大学 ニュース 2015

思 い 出 思 い 出

UNIVERSITY OF TOYAMA

富山大学国際交流センター

国際交流センター 富山大学 ニュース 2015

〒930-8555 富山市五福3190 TEL／FAX  076-445-6106 http://www.ier.u-toyama.ac.jp/

Center for International Education and Research

Vol.4

Vol.4

1

第

だい

32期^き

日

本

語

研

修

コース開

講

式

スタディ・エクスカーション

富

山

市

民

俗

民

芸

村

第

日

本

語

研

修

コース スピーチ発

表 会

平

へい

成

せい

27年^{ね ん}

度

学

部

新

入 留

学

生

オリエンテーション

2

素

晴

らしい一

年

人じん

文ぶん

学がくぶ

部　日^にほん本語^ご・日^に本^ほん文^ぶん化^か研^けん修^しゅう留^りゅう学^がく生^せい

P^ポップOP AURORA-N^オーロラ ICOLETA^{ニコレッタ}

　2014 年^ねんの 9 月^がつ、フランスのパリから富^と山^やまに来^きたポップ・オー ロラ・ニコレッタと申^もうします。宜^よろしくお願^ねがい致^いたします。

　時^じ間^かんが早^はやくたったけれど、この一^{いちねんかん}年間は心^こころの中^なかにずっと残^のこっ ていきます。大^たいせつ切な思^おもい出^では今^いまから数^すうねん年覚^おぼえていきます。

　まず、富^と山^やま大^だいがく学の皆^みなさま様に心^こころから感^かんしゃ謝しています。私^わたしと他^ほかの 留りゅうがくせい

学生にとても親^しんせつ切だったし、いつも手^て伝^つだってもらったし、は げまされたし、いつも気^き 持^もちよい 環^{かんきょう}境だったと思^おもいます。

留りゅうがくせい

学生にとって、一^{いちねんかん}年間国^くにから遠^とおくに住^すんでいたり、一^ひとり人で暮^く らしたりすることは難^むずかしいと思^おもうが、皆^みな様^さまのおかげで生^せいかつ活はもっ と楽^らくになりました。他^ほかの留^{りゅうがくせい}学生の皆^みなさま様に、一^{いちねんかん}年間富^と山^やま大^だいがく学にき たら、是^ぜ非^ひ国^こくさい際交^{こうりゅう}流センターに行^いってくださいとおすすめしま す。国^こくさい際交^{こうりゅう}流センターの皆^みなさま様は留^{りゅうがくせい}学生の気^き持^もちを良^よく分^わかるから、

もしトラブルがあったり、寂^さびしい感^かんじがあったら、国^こくさい際交^{こうりゅう}流セン ターの皆^みなさま様に相^そうだん談したら、すぐに気^き持^もちよくなりました。

　2013 年^ねんに初^はじめて東^{とうきょう}京へ行^いったが、2014 年^ねんの 9 月^がつまで富^と 山やま

に行^いったことがありませんでした。富^と山^やまに初^はじめて来^きた時^とき、 ちょっと寂^さみしい感^かんじがしました。けれども、富^と山^やま大^だいがく学の人^ひとたち、

先せんせい

生、日^に本^ほん人^じんの大^{だいがくせい}学生はとても優^やさしくて留^りゅう学^がく生^せいの気^き持^もちを良^よく 分わか

って、もし来^らいにち日したばかりの留^{りゅうがくせい}学生の皆^みなさんは私^わたしと同^おなじよう な寂^さびしさを感^かんじたら、富^と山^やま大^だい学^がくの人^ひとたちと話^はなした方^ほうが良^よいと思^おも います。また、国^こくさい際交^{こうりゅう}流センターに行^いったら、他^ほかの留^{りゅうがくせい}学生もい るし、ゆっくりくつろいでセンターの皆^みなさんと様^さま々^ざまな面^おも白^しろい話^はなし もできるし、すぐに気^き持^もちが安^やすらぐと思^おもいます。

　富^と山^やま大^だい学^がくで日^に本^ほん語^ごを勉^べん強^きょうするために来^らい日^にちしたので、毎^まいにち日毎^まいにち日 熱ねっしん

心に日^にほんご本語の勉^{べんきょう}強をしました。日^に本^ほんにいるのは本^ほん当^とうにチャン スだと思^おもいますので、日^に本^ほん語^ごが上^じょうず手になるため完^かんぺき璧な環^{かんきょう}境だっ たと思^おもいます。先^せんせい生と日^に本^ほん人^じんの大^{だいがくせい}学生とたくさん話^はなした方^ほうがい いと思^おもいます。自^じ国^こくでは日^に本^ほん語^ごを他^た人^にんと話^はなすチャンスがあまり ないと思^おもうから、日^に本^ほんでたくさん日^に本^ほん人^じんと話^はなしてみれば会^かいわ話の レベルは上^{じょうたつ}達できるにちがいないです。それに、授^{じゅぎょう}業に注^ちゅうい意し て、毎^{まいしゅう}週の宿^{しゅくだい}題をやればレベルが上^あがるはずです。

　他^ほかの留^{りゅうがくせい}学生の皆^みなさまも大^だいがく学で色^いろ々^いろな授^じゅ業^ぎょうを受^うける可^か能^のう性^せいは高^たか いので、いい成^せいせき績で合^ごうかく格するため、毎^まいにち日よく食^たべて、スポーツ をたくさんした方^ほうがいいです。私^わたしは毎^{まいしゅう}週ジョギングをやってい たので、頭^あたまにも体^{たいちょう}調にもとても役^やくに立^たちました。また、睡^すいみん眠時^じ 間かん

も大^だい事^じなので、十^じゅう分^ぶん寝^ねて下^ください。夜^よるよく寝^ねないと次^つぎの日^ひの授^じゅ 業ぎょう

に集^{しゅうちゅう}中できなくなります。

　最^さい後^ごに、富^と山^やまや日^に本^ほんでたくさん旅^たびに出^でて見^けん学^がくをいっぱいしま した。立^たてやま山のアルペンルートや長^なが野^の県^けんの松^まつ本^{もとじょう}城などを見^けんがく学して とても役^やくに立^たったと思^おもいます。私^わたしは長^なが野^の県^けんに大^だいがく学の他^ほかの留^{りゅうがくせい}学生 と先^せんせい生と旅^たびに出^でて、善^ぜん光^こう寺^じ、松^まつ本^もと城^じょうなどの興^きょう味^み深^ぶかい場^ば所^しょを見^みに 行^いって、素^すば晴らしい 2^ふつ日^か間^かんを過^すごしました。そのような旅^たびに出^で たら、日^に本^ほんの歴^れき史^しについての知^ち識^しきを得^えるにちがいないです。

　成^{せいちょう}長できて、日^に本^ほん語^ごと日^に本^ほん文^ぶん化^かについてしっかりした知^ち識^しきを

深ふか

めるようになります。それは生^せいかつ活に大^だい事^じな経^けいけん験です。楽^たのしい ことも辛^つらいこともあるかもしれませんが、一^{いっしょう}生懸^けん命^めいに頑^がん張^ばれ ば、また帰^き国^こくする時^とき嬉^うれしい気^き持^もちを感^かんじるようになります。

富^と山^やま大^だいがく学の皆^みなさま様、誠^まことにありがとうございました。

My stay in Japan

理^り工^こう学^がく教^きょう育^いく部^ぶ

地^ちきゅう球生^せい命^めい環^かん境^きょう科^か学^がく専^せん攻^こう博^はく士^し課^か程^てい３年^ねん

T^{ティオジオ}iodjio Edwige R^{エドヴィジ} osine^ロジン

My reason for being at the University of Toyama

I was selected to benefit from a JICA scholarship in the framework of the disaster mitigation project on two CO2-rich lakes in Cameroon, sponsored by the Cameroon and Japan governments.

This project involves scientific collaborations of researchers from both countries. The choice of University of Toyama was primarily because my supervisors were faculty members of the University who are also members of the Satreps project, under which my PhD was funded.

Before coming to Japan

It would have been very difficult for me to make a choice prior to the selection process since I did not know much about Japan. However, after the choice was proposed, I got additional information about the University of Toyama from the internet. I also found out that the University has standard laboratories in my field of research.

During my studies, I discovered that University of Toyama was a good choice because, it is a university with an open-door policy that provides a very conducive environment for studies and fosters collaborative reflection. In addition, the laboratories are not only well-equipped, the staff and community are very friendly where I have had frequent scientific exchanges with professors, researchers and other students. Finally, Toyama is a quiet city, with friendly people and lots of facilities to make one’s life enjoyable.

About Japan

There is so much to discover about Japan. For instance, there are so many vibrant tourist locations. I particularly enjoyed the beautiful sights and fairytale landscapes of Kyoto during autumn and the beautiful castles with the Japanese feudal architecture.

There are many facilities such as transportation, the bank system, hospitals, and recreational areas and such as convenience stores in Japan that are just awesome. One can find a wide range of things to shop any time. On top of that they are always very clean, well serviced and safe.

Japanese food is also great. Even though I have not been able to get used to the chopstick and cannot eat sashimi (raw sliced fish or meat) and other raw stuffs of the Japanese cuisine, it is undeniably healthy. I love the rice and the Okonomiyaki and almost all the numerous vegetable-based dishes.

My biggest surprise was definitely the heat during summer.

About 8 Japanese out of 10 who approached me had the heat stereotype about Africa. So I really wondered when I experienced the hot and humid climate, with peaks of 38 degrees, but extremely humid weather leaving me with a feeling of suffocation. However, living in Japan as a foreign student has not at all been peace-sign pictures. My major problem was the language. Imagine oneself at an adult age and being thrown into a place where you can’t even read, write or understand the strict minimum.

学生からのメッセージ 学生からのメッセージ がくせい がくせい 学生からのメッセージ

がくせい

3

Feelings while leaving

I am very thankful to Japan and especially Toyama for welcoming me for the past three (3) years. Toyama has been a good place to broaden my academic knowledge within my field of study and to gain more independence and cultural insight. I am more than satisfied as I feel that the experience gained here will not only be enriching for this step of my studies, but hopefully in my future endeavors, with respect to acquiring adaptability skills that can be utilized in any research space. As I depart, my feelings are mixed! I am sad because I am leaving here behind people who really shared and became a part of my life here in Japan. However, on the contrary, I am also very happy to be moving back home and set out on starting a whole new life.

人

から教

わる自

分

の変

化

について

人じん

文ぶん

学がく

部^ぶ人^じん文^ぶん学^がっ科^か３年^ねん

腰^こし山^やま　千^ち紘^ひろ

私わたし

は大^だい学^がく一^いち年^ねん次^じに海^かい外^がいボランティア活^かつ動^どうをしにフィリピンに、

二^に年^ねん次^じには短^たん期^き語^ご学^がく留^りゅう学^がくをしにアメリカに行^いきました。どちら も長^ちょう期^き的^てきな滞^たい在^ざいではありませんでしたが、それぞれ思^おもい出^で深^ぶかく、

自^みずからの成^せい長^ちょうにつなげることが出^で来^きました。

初^はじめての海^かい外^がい滞^たい在^ざいとなったフィリピンでは、日^に本^ほんと異^ことなる生^せい 活かつ

しゅう習

慣^かんや、文^ぶん化^かの違^ちがいが多^おおくありました。私^わたしが行^いったネグロス という島^しまでは闘^{とう けい}鶏が有^ゆう名^めいで、朝^あさの 3 時^じ頃^ごろには鶏^にわとりの鳴^なき声^ごえで起^おこ され、時^ときには鶏^にわとりに追^おいかけられることもありました。ボランティ ア活^かつ動^どうは日^に本^ほん語^ごを学^まなんでいる大^だい学^がく生^せいや身^しん体^たいに障^しょう害^がいのある学^がく生^せいと の交^こう流^りゅう活^かつ動^どうや、マングローブの植^しょく林^りん活^かつ動^どうなどであり、たくさん の人^ひとと交^こう流^りゅうしたことによって、拙^つたないながらも英^えい語^ごで自^じ分^ぶんを表^ひょう現^げん しようと非^ひ常^じょうに苦^く労^ろうしました。

フィリピン人^じんは思^おもいやりがあり、笑^え顔^がおを絶^たやさない人^ひとが多^おおい と思^おもいました。私^わたしは日^ひごろ無^む表^ひょう情^じょうでいることが多^おおいため、初^はじめ は笑^え顔^がおがないと言^いわれ続^つづけていましたが、とりあえず笑^え顔^がおでい ることの大^たい切^せつさを彼^かれらから学^まなび、自^じ分^ぶんに自^じ信^しんを持^もち、笑^え顔^がおでい る時^じ間^かんも多^おおくなっていきました。また、今^いままでにない生^せい活^かつスタイ ルを体^たい験^けんしたため日^に本^ほんという、自^じ分^ぶんがいかに恵^めぐまれている環^{かんきょう}境 にいたのかを身^みに染^しみて感^かんじることが出^で来^きました。

アメリカでは、マーレイ州^しゅう立^りつ大^だい学^がくへ一^いっか月^げつほど行^いきました。

大おお

雪^ゆきのせいで授^じゅ業^ぎょうを受^うけることも、外^そとへ遊^あそびに行^いくこともあまり 出^で来^きませんでしたが、積^{せっきょく}極的^てきに友^とも達^だちを作^つくったことによって、時^じ 間かん

を有^ゆう効^こうに活^かつ用^ようできたと思^おもいます。日^に本^ほんへ留^りゅう学^がくをすることを夢^ゆめ 見^みて単^たん語^ごを一^{いっしょう}生懸^けん命^めい覚^おぼえる学^がく生^せいや、将^しょう来^らい起^おこるであろう世^せ界^かい の食^{しょくりょう}糧難^なんを救^すくうためにトウモロコシの研^けん究^きゅうをしている学^がく生^せいなど、

様さま

々ざま

な夢^ゆめを持^もった人^ひとに会^あい、目^もく標^ひょうがある事^ことで人^ひとは変^かわれること を感^かんじました。

私わたし

はフィリピンとアメリカに行^いったことによって、何^なにか目^{もくひょう}標 を持^もって行^こう動^どうしていくこと、そして明^あかるく笑^え顔^がおでいることなど、

海かい

外がい

で得^えた経^けい験^けんは私^わたしに変^へん化^かをもたらしました。そしてこのよう に変^かわることができたのは、支^ささえてくれた友^とも達^だち、家^か族^ぞくや、国^こく際^さい 交こう

流りゅう

センターの方^ほうが背^せ中^なかを押^おしてくれたからだと思^おもっています。

留りゅう

学がく

に限^かぎらず、どんなに小^ちいさなことであっても行^こう動^どうに移^うつしてい けば、おのずと人^ひとと成^せい果^かはついてくると思^おもいます。まだ一^いち年^ねん半^はん ほど大^だい学^がく生^せい活^かつが残^のこっているのでこれからも少^すこしずつ人^じん脈^みゃくを広^ひろげ、

多おお

くの人^ひとと関^かかわって変^へん化^かしていきたいと思^おもっています。

The gift from Maui

人^にん間^げん発^はっ達^たつ科^か学^がく部^ぶ人^にん間^げん環^かん境^きょうシステム学^がっ科^か４年^ねん

堀^ほっ田^た　彩^あや夏^か

　「There are two types of people in the world, people you like, and people you don’t know yet.」これは、マウイでできた親^しん友^ゆうか ら教^おしえてもらった言^こと葉^ばです。滞^たい在^ざいし始^はじめて２週^しゅう間^かんほどたったころ、

私わたし

はホームシックとカルチャーショックを経^けい験^けんしました。到^とう着^ちゃくし て間^まもないころは新^しん鮮^せんであった新^あたらしい文^ぶん化^かや人^ひと々^びと、生^せい活^かつの習^しゅう慣^かんな どに少^すこしずつ慣^なれてきたと同^どう時^じにストレスを感^かんじるようになって いたのです。日^に本^ほんにいる家^か族^ぞくや友^とも達^だちがとても恋^こいしく感^かんじたり、外^そと に出^でて人^ひととコミュニケーションをとるのも億^おっ劫^くうに感^かんじたりと、精^せい 神しん

的^てきにつらい日^ひ々^びが続^つづきました。しかし、偶^ぐう然^ぜん学^がっ校^こうで出^で会^あった友^とも 達だち

と出^でかける機^き会^かいがあり、それ以^い降^こう様^さま々^ざまなところへ足^あしを運^はこぶよう になって、少^すこしずつ交^こう友^ゆうが広^ひろがっていきました。そこでいろいろ な人^ひとと出^で会^あい、様^さま々^ざまな価^か値^ち観^かんに触^ふれました。はじめは、自^じ分^ぶんと異^こと なる言^げん動^どうに抵^てい抗^こうを感^かんじたり、一^いち度^ど自^じ分^ぶんに合^あわないと感^かんじたらその 人ひと

とはもうコミュニケーションをとらなかったりしました。その 時とき

に親^しん友^ゆうから冒^ぼう頭^とうの言^こと葉^ばを教^おしえてもらったのです。世^よの中^なかのすべ ての人^ひとと仲^なか良^よくなろうとなんて思^おもいません。しかし、はじめから この人^ひとはこうだと決^きめつけたり、周^まわりの噂^うわさから判^はん断^だんしたりするの ではなく、まずその人^ひとと関^かかわってみよう。話^はなしをしてみよう。そう すればきっと今^いままで見^みえなかったその人^ひとの魅^み力^りょくやその人^ひとから学^まなべ ることがあるはずだと気^きづいたのです。人^ひとは人^ひとから学^まなび成^せい長^ちょうする。

人ひと

は人^ひととのつながりの中^なかで幸^しあわせになれる。そう考^かんがえるようになり ました。

また、ホストマザーとの生^せい活^かつも私^わたしに大^おおきな影^えい響^きょうを与^あたえてくれま した。ある晩^ばん、ホストマザーとふたりで泣^なきながら話^はなし合^あったこ とを今^いまでも鮮^せん明^めいに覚^おぼえています。「Not to pretend」

相^あい手^てを傷^きずつけるのが怖^こわかったり空^くう気^きを読^よんだりして、自^じ分^ぶんの本^ほん 音^ねを押^おし殺^ころしたり、周^まわりからの評^ひょう価^かを気^きにしすぎて、知^しっている ふりをしたりなど、無^む意^い識^しきによく見^みせようと取^とり繕^つくろっている自^じ分^ぶん がいたのです。しかしそれは、相^あい手^てと真^ましょう正面^めんから向^むき合^あうことを 恐おそ

れているということであり、本^ほん当^とうの意^い味^みでの人^ひととの絆^きずな、信^しん頼^らい関^かん 係けい

をつくることはできないと初^はじめて気^きづかされました。日^に本^ほん人^じんの

“静^せい” の文^ぶん化^か、周^まわりへの配^はい慮^りょの精^せい神^しんはとても素^す敵^てきだと思^おもいます。し かし、ありのままの自^じ分^ぶんを受^うけ止^とめ、表^ひょう現^げんし、周^まわりもその人^ひとと真^しん に向^むき合^あい、受^うけ入^いれるこの地^ちの文^ぶん化^かにもとても魅^み力^りょくを感^かんじました。

留りゅう

学がく

を通^とおして、人^ひとがまるで変^かわった、驚^おどろくほど英^えい語^ご力^りょくがついた ということはありません。むしろ、自^じ分^ぶんがどんな人^にん間^げんなのかを再^さい 確かく

認にん

でき、これからもっとたくさんの人^ひとと関^かかわって、成^せい長^ちょうしてい きたいとモチベーションを高^たかめることができました。また、これ まで当^あたり前^まえに見^みていた景^け色^しきが異^ことなって見^みえ、ここまで自^じ分^ぶんを育^そだ ててくれた家^か族^ぞく、友^ゆう人^じん、地^ち域^いき社^しゃ会^かいへの感^かん謝^しゃの気^き持^もちが強^つよくなり、

これからは私^わたしが人^ひとのために、社^しゃ会^かいのために貢^こう献^けんしていきたいと心^こころ から思^おもうようになりました。今^いま、留^りゅう学^がくしようか迷^まよっているあなた。

チャンスがあるならぜひ挑^ちょう戦^せんしてください。はじめのその一^いっ歩^ぽの 勇ゆう

気^きが、その後^ごの一^いっ生^しょうの財^ざい産^さんになると思^おもいます。

4

国 こく

際 ^さい 交 ^こう 流 ^りゅう センター掲 ^けい 示 ^じ 板 ^{ばん （五}

^福

^{キャンパス）}

国

際

交

流

ボランティア募

集

（随

時

受

付

中

）

　留^りゅう学^がく生^せいとの交^こう流^りゅうに関^かんしん心のある富^と山^やま大^だい学^がくの 学がくせい

生のみなさんを募^ぼ集^しゅうしています。

コンサルテーション

　留^りゅう学^がくや国^こく際^さい交^こう流^りゅう等^などに関^かんしん心のある富^と山^やま大^だい学^がくの学^がく生^せいの みなさん、気^き軽^がるにご連^れん絡^らく下^ください。

　国

際

交

流

センターは、富

山

大

学

で学

ぶ外

国

人

留

学

生

や海

外

留

学

を目

指す学

生を支

援

します。

　富^と山^やま大^だい学^がくで学^まなぶ外^がい国^こく人^じん留^りゅう学^がく生^せいのみなさん、

海かいがい

外への留^りゅう学^がくを目^め指すみなさんを対^{ざ たい}象^しょうに、相^そうだん談 に応^おうじています。

担たん

　　当^とう：バハウ サイモン ピーター教^きょう員^いん 実じっ

施^し日^にち時^じ：水^すい・木^もく曜^よう日^び　2限^げん 相そう

談だん

予^よ約^やく・問^とい合^あわせは、下^か記^き事^じ務^む室^しつまでご連^れん絡^らく下^くだ さい。

◆申^{もうしこみ}込・問^とい合^あわせ先^さき

　☎ 445-6106（センター事^じ務^む室^しつ）

　代^{だい ひょう}表メールアドレス　[email protected]

〈申^もうし込^こみ期^き限^げん〉2015年^ねん1 0 月^がつ5^いつ日^か（月^げつ）正^しょう午^ごまで

〈申^もうし込^こみ方^ほう法^ほう〉受^じゅ講^こう申^もうし込^こみ書^しょに必^ひつ要^よう事^じ項^こうを記^き載^さいのうえ、指^し導^どう 教きょう

員いん

の推^すいせん薦を得^えて、所^しょ属^ぞく学^がく部^ぶ長^ちょう（研^けん究^きゅう科^か長^ちょう・ 教きょう

育いく

部^ぶ長^ちょう）を経^けい由^ゆして、国^こく際^さい交^こう流^りゅうセンター 長ちょう

宛あて

に提^てい出^しゅつしてください。

〈選^せん考^こう方^ほう法^ほう〉10月^がつ5^いつ日^か（月^げつ）午^{ご ご}後２時^じから国^こく際^さい交^こう流^りゅうセ ンターにおいて日^に本^ほん語^ごレベルの測^そくてい定のため の面^めんせつ接を行^おこない、選^せんこう考します。

◆問^とい合^あわせ先^さき：☎445-6975（田^た中^なか研^けん究^きゅう室^しつ）

富

山

大

学

国

際

交

流

センターは、外

国

人

留

学

生

の受

入・支

援

、学

生の海

外

留

学

の支

援

、海

外

学

術

交

流

協

定

校

と の学

生

交

流

に関

する連

絡・調

整

、外

国

人

留

学

生

に対

する日

本

語

・日

本

事

情

教

育

、その他

の国

際

交

流

に関

する諸

業

務

、留

学

生

教

育

・国

際

交

流

に関

する調

査

及

び研

究

などをその業

務

としています。

詳

しくはホームページをご覧

ください。〈http://www.ier.u-toyama.ac.jp/〉

〈日^にち　時^じ〉　2015年^ねん10月^がつ5^いつ日^か（月^げつ）12：00〜13：30

〈場^ば　所^しょ〉　共^きょう通^つう教^きょう育^いく棟^とう4階^かい　A43番^ばん教^{きょうしつ}室

※日^に本^ほん語^ご課^か外^がい補^ほ講^こうの受^{じ ゅ こ う}講希^き望^ぼう者^しゃは、この オリエンテーションに参^さん加^かしてください。

◆問^とい合^あわせ先^さき　☎445-6271（小^{お ぎ そ}木曽研^けん究^きゅう室^しつ）

2015年

度

後

期

日

本

語

課

外

補

講

オリエンテーション

〈日^にち　　時^じ〉　2015年^ねん11月^がつ2^{は つ}0日^か（金^きん）13：00〜

〈参^{さ ん}加^か 費^ひ〉　無^む料^りょう

〈見^けんがく学場^ば所^しょ〉　五^ご百^ひゃく羅^ら漢^かん・富^と山^やま市^し民^みん俗^ぞく民^みん芸^げい村^むら

※留^りゅう学^がく生^せいと日^に本^ほん人^じん学^がく生^せいの「交^こう流^りゅう」を目^もく的^てき とした見^けん学^がくです。見^けん学^がく場^ば所^しょは変^へん更^こうする ことがあります。

◆問^とい合^あわせ先^さき　　☎445-6971（バハウ研^けん究^きゅう室^しつ）

スタディ・エクスカーション 第

33 期

日

本

語

研

修

コース　学

内

公

募

〈日^にち　時^じ〉　2015年^ねん10月^{がつここの}9日^か（金^きん）12：15〜12：45

〈場^ば　所^しょ〉　共^きょう通^つう教^きょう育^いく棟^とう3階^かい　A33番^ばん教^{きょうしつ}室

◆問^とい合^あわせ先^さき　　☎445-6972（副^そえ島^じま研^けん究^きゅう室^しつ）

新

規

来

日

留 学

生

（研

究生・科

目等履修生等）のための

オリエンテーション