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子どもの興味・関心を引き出す授業についての研究-子どもの図形の捉え方に焦点を当てて-

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Academic year: 2021

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宇都宮大学教育学部　教育実践総合センター紀要　第35号　2012年 7 月 1 日

† Hiromu KOHIYAMA*, Keiko HINO**: A Study of Mathematics Lesson Eliciting Children's Interest: Focusing on Children's Understanding of Relationships Among Geometrical Figures. * Graduate School of Education, Utsunomiya

University ** Faculty of Education, Utsunomiya University

子どもの興味・関心を引き出す授業についての研究

†

―子どもの図形の捉え方に焦点を当てて―

小檜山　弘

＊

・日野　圭子

＊＊

宇都宮大学大学院教育学研究科（現　さいたま市立大宮別所小学校）

＊　

宇都宮大学教育学部

＊＊

－ 277 －

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